事实上,一切社会事件、现象和过程都是通过社会行动来表现的,也是在社会行动的关系过程中来实现的,社会事件、现象和过程也就是社会主体的行动过程和行动关联。简单地说,也就是社会学研究必然涉及关于社会的行动、秩序和结构的研究。帕森斯认为,社会系统是一种行动者互动过程的系统,行动者之间的关系结构就是社会系统的一种基本结构。社会系统中的行动者通过社会身份和社会角色与社会发生联系。......
2023-11-08
基于“使用与满足”理论,受众成员是有着特定“需求”的个人,他们基于特定需求的动机进行媒介接触活动。[2]基于网络媒体的媒介特性,网络受众接触网络媒介有着自己特定的需求动机,并且这种需求随着网络媒体的发展而动态变化。
在网络世界中,一方面,网络受众对信息多元化存在主观需求;另一方面,丰富的网络内容在满足网络受众多元化信息需求的同时,也在培养和强化着这种需求。网络的开放性以及点对点的传播特性,给网络受众提供了一个交流思想的广阔天地,网络中任何一个节点都可以发布信息,其发布主体也是多元化的。由于发布主体的多元化,网络信息资源变得更加丰富庞杂,大众文化、高雅文化、通俗文化等通过网络得到传播,让人目不暇接,发布的内容呈现出广泛性、多元化的特征。网络受众通过互动参与到网络新闻专题讨论,留下自己的观点和看法,进一步丰富了多元化的专题内容。网络传播的受众在传播的过程中,通过键盘和鼠标的操作,以及超链接的跳转,自主选择自己所喜欢的网页,并进行有选择性的阅读。不同用户有着不同的新闻选择,对不同的新闻信息有着自己的偏爱,即使是同一用户也希望在一个新闻专题中看到多元化的观点。
获取信息、消除认识的不确定性,不仅对于生产活动、社会交往是重要的,而且对于人的心理发展也有重要意义。[3]互动不但是受众获取信息、消除认识的不确定性的必要手段,也是受众社会化的需要,因此互动是受众非常重要的一个主观需求。依托网络技术平台的逻辑拓扑,网络媒体表现出天生的互动优势,其拓扑结构特点表现为:任何一个节点都可以发送信息,成为相对中心节点;任何一个节点都可以在收到信息后,向发送信息的节点传回反馈信息;网络中任何两个节点之间,可以通过网络和中间节点进行信息的交流,并且这种交流路径不止一条。[4]网络搭建了顺畅的双向传播通道,为满足受众的互动需求提供了客观的便利条件。网络受众在主观互动需求的驱使下,不再仅满足于成为传播的接收者,而是主动地参与传播,扮演传播者的角色。具体表现为,受众对传播者的传播内容给予意见反馈,积极响应互动栏目,并主动选择自己感兴趣的内容和欣赏的观点进行转发。(www.chuimin.cn)
网络时代是个信息极度丰富的时代,网民被海量的信息所包围。根据CNNIC的数据,截至2009年6月,网站数量为306.1万个。[5]如此之多的网站在动态发布信息,加之互联网天生的互动特性,使得信息发布的门槛越来越低,博客、留言板、论坛、SNS社区等都可以成为信息发布的平台。网络媒体自由发布的特性给丰富的网络信息提供了平台支撑,但把关人的缺失使得信息的质量在下降。由于信息的供过于求和信息质量的降低,网络媒体正面临着信息的相对过剩问题。根据施拉姆的信息选择或然率公式“选择的或然率=报偿的保证/费力的程度”[6]可以得知,在网络媒体中,由于其信息的丰富性,获取信息结果容易得到保证,选择的或然率主要取决于费力的程度。网络上的信息通过超链接以非线性的方式组织在一起,信息的组织方式更接近于人脑的思维,但大量超链接的使用容易使网民在若干个页面的跳转后偏离要寻找的目标。用户面对海量的、质量参差不齐的信息时,信息获取效率降低,使得其对信息选择存在很强的功利性需求。这种功利性表现在:用户对信息的扫描式阅读、鼠标点击的随意性和快速的页面跳转。这一点在Google的眼球轨迹的实验中已得到验证。实验对象的视线快速地在Google搜索结果上跳动,鼠标即时地产生点击行为,直到找到自己期望的结果。[7]
卡茨、格里维奇和赫斯把大众传播媒介的社会及心理功能需求分为五大类,其中情感的需要(情绪的、愉悦的或美感的体验)位列第二。[8]在网络出现以前,受众的娱乐性需求已经是受众使用传统媒体的重要动机。与传统媒体受众不同,网络受众是在网络这一虚拟空间下接收信息与服务的,网络给他们披上了匿名的外衣。弗洛伊德把人格分为“本我、自我和超我”三个层面。本我是其最原始的部分,与生俱来,包括以性冲动和侵犯冲动为主的本能冲动;本我按快乐原则行事,它唯一的要求是获得快乐、避免痛苦、求得个体的舒适。[9]在网络的匿名性特征下,社会的种种禁锢和行为规范作用减弱,网络受众得以更多地显示最深层次的本我,因而网络受众对娱乐性、奇异性的新闻表现出很高的关注度,网络受众的娱乐性需求也更加强烈。
有关再造与重构:互联网、传媒与社会的文章
事实上,一切社会事件、现象和过程都是通过社会行动来表现的,也是在社会行动的关系过程中来实现的,社会事件、现象和过程也就是社会主体的行动过程和行动关联。简单地说,也就是社会学研究必然涉及关于社会的行动、秩序和结构的研究。帕森斯认为,社会系统是一种行动者互动过程的系统,行动者之间的关系结构就是社会系统的一种基本结构。社会系统中的行动者通过社会身份和社会角色与社会发生联系。......
2023-11-08
而重新构建星间链路的代价较大,可能牵涉卫星姿态控制、星间波束对准、卫星轨道调整和收发功率调节等动作,既可能消耗大量的能量,也可能带来较大的重构时延。同样的,网络重构的原始最优化问题同样是一个MIP问题,作为非凸问题同样无法在多项式时间内求解。通过取消问题中的整型约束,可以得到问题的松弛形式,与初始化问题的松弛形式相同。......
2023-07-02
信息,作为与物质和能量相提并论的一种客观存在,本身并不成其为一种权利。“信息”之所以成为一种权利,首先便与信息作为一种社会资源息息相关,与信息的传播过程及这个过程中所产生的权利紧密关联。这也就是说,在外延层面,信息权利的涵盖面比传播权利应该要更广一些。如隐私权、信息安全权等,似乎就更适合在信息权利的范畴中审视。这,也正是我们在此不言传播权利,而言信息权利的关键所在。......
2023-11-08
网络舆论宏观政策层面的调控,也要从政府积极的网络立法和网络伦理的建构来着手维持网络虚拟世界的平衡。事实证明,网络立法是调控舆论的有效保障。但过度的“堵”和“控”会不利于网络舆论的多元化、新闻经济全球化。网络传播的“无中心”和不确定性使得制度化的舆情调查非常必要。参与传播的人数急剧增加,导致了网络中信息数量的爆炸。这种多种媒体之间互相协调、密切配合的“立体化”策略将会给网络舆论引导带来合力效应。......
2023-11-17
传播语境下的网络,将会是怎样的一种样态?网络传播的现实正在猛烈地冲击着大众传播时代逐渐形成的传播规则与形态,它以震撼的方式不断瓦解着我们长久以来根深蒂固的关于传播的种种理念和理论。这是一个很大的进步,但遗憾的是,它只注意到了网络环境下的人际传播,忽略了更为复杂的传播形态——网络环境下的群体、复合传播。传统传播中的现象,一般是可以按照某种类型对它进行区隔,但网络传播则不然。......
2023-11-08
许多人不看报刊、不听广播、不看电视和新闻网站中的新闻,不是他们不要任何新闻,而是从其他渠道得到了获取成本更低或令他们更感兴趣的新闻。这是“新闻”的根本特征。它们是广义新闻的一部分,但其传播对象不是少量、个别人,而是广大受众,因而其定义应该是:真实、新鲜、受众需要的信息。......
2023-11-18
网络中的这种讨论是无意识、无组织的行为,会由此形成若干个议论圈。议论圈是网络舆论传播的最小单位,比如在互联网上存在的大量的BBS论坛,就可以看作是这样的一个个群体舆论圈。局部舆论演化为社会舆论依靠意见领袖的引导,社会舆论形成的最后阶段是舆论领袖的言论提升意见的科学性和深刻性,聚合为一个完整体。因此,网上的“意见领袖”对某种观点的评价和指导,能够促成网上舆论的最终形成。......
2023-11-17
[46]当人与知识的关系愈加交织与渗透时,新知识的涌现则逐渐成为一种常态。实际上,恰恰是这种“分立的个人知识”,亦即这种不为他人所知的对一瞬即逝的情况的专门了解,在社会中起着重大的作用。在知识增长的同时,作为人自身创造的结果,对于人有意识的行动会产生重要影响的人的有......
2023-11-08
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