原铝生产大致可以分为两个阶段:氧化铝提取阶段和电解铝生产阶段。表2 电解铝生产系统材料能源消耗分布[8]每吨电解铝生产阶段碳足迹如下:整个原铝生产阶段碳足迹如下:因此,捷豹JaguarXFL 单车车身所用原铝获取时碳足迹为排放二氧化碳3 491.769 kg,水足迹为氧化铝提取阶段的新水消耗1 782 kg。......
2023-11-17
铝合金板材多以热轧状态、退火状态等热处理状态供应,汽车车身及覆盖件所需铝板为薄板(0.15~2.0 mm)和常规板(2.0~6.0 mm),其生产方法有块式法和带式法2 种。带式法是通过一系列轧辊将铝合金板坯逐步轧制到一定厚度和长度,直到符合厚度要求后,再横向剪成单张铝板。这种生产工艺效率高、质量好,多数铝合金板材都是采用这种工艺生产出来的,其生产流程包括热轧前准备(即完成铸锭均热、锯切、铣面、包铝和加热等必要作业)、热轧、冷轧、热处理和精整(即完成剪切、矫直、压光和包装等必要作业)5 个工艺阶段。铸锭均匀化热处理是为了消除或减少成分和组织不均,同时消除铸造应力,均热温度应低于铝合金低熔点共晶温度10~15℃,保温时间12~24 h。在锯切铸锭前,如发现表面有偏析浮出物、夹渣、结疤和裂纹等缺陷,就需要铣面清除缺陷,铣削量取决于缺陷深度,一般为4~10 mm。包铝是将包铝板置于锯切铸锭的上下两面,然后热轧结合成一体,从而提高铝合金板材的抗腐蚀能力,改善后续生产工艺性能。铸锭加热可以降低变形抗力,大大提高塑性,为热轧过程创造有利条件。热轧后半段需要用水基乳液充分润滑轧辊表面,以便降低轧制阻力和铝板温度,获得平整光滑的铝板。这里的水基乳液由乳剂与水配制而成,浓度为1.0%~2.0%。冷轧在单架轧机或连架轧机上进行,能获得比热轧带卷外形更规整、表面更光洁、厚度更均匀、组织和性能更优良的产品。根据供货状态要求对板材实施退火或淬火时效等热处理工艺,然后对供货状态的板材进行剪切、矫直、压光、包装等精整处理。
按照上述工艺流程,每吨铝板生产在热轧及准备阶段的综合能耗折算成标准煤为160 kg,在冷轧及后续生产阶段的综合能耗折算成标准煤为140 kg[10],碳足迹为间接排放二氧化碳798 kg(按1 kg 标准煤释放2.66 kg 二氧化碳计算),是原铝生产阶段碳足迹的5.09%;每吨铝板生产的水足迹为直接排出废水1 300 kg[11]。那么,捷豹JaguarXFL 轿车车身所用铝板生产过程中碳足迹为排放二氧化碳177.755 kg,水足迹为排出废水289.575 kg。(www.chuimin.cn)
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原铝生产大致可以分为两个阶段:氧化铝提取阶段和电解铝生产阶段。表2 电解铝生产系统材料能源消耗分布[8]每吨电解铝生产阶段碳足迹如下:整个原铝生产阶段碳足迹如下:因此,捷豹JaguarXFL 单车车身所用原铝获取时碳足迹为排放二氧化碳3 491.769 kg,水足迹为氧化铝提取阶段的新水消耗1 782 kg。......
2023-11-17
尽管冲压件都是在冲压机或液压机上利用模具将冲裁或剪切的平板坯料拉深制成开口空心件的工艺过程,但是由于铝合金板与汽车钢板材质不同,它们的成形工艺和生产条件等方面便存在较大差异[13]。按照生产工艺区分,铝合金车身及覆盖件分为对称件、不对称件、成双冲压件、凸缘平面件和压弯成型件等5 种类型。......
2023-11-17
1 台轿车喷漆3.64 kg,漆面无害化处理将直接排放二氧化碳11.598 kg,因此铝合金车身报废拆解回收阶段碳足迹为排放二氧化碳15.523 kg,无废水排出,新水消耗可以忽略不计。显然,铝合金车身及覆盖件报废回收相对容易些。通过生命周期各阶段分析研究,铝合金车身从原材料获取、零部件生产、轿车使用到报废回收整个生命周期里的碳足迹可通过式求得其二氧化碳排放量为50 845.684 kg/车,水足迹可以通过式求得其水消耗量为20 071.575 kg/车。......
2023-11-17
碳足迹是指企业机构在生产活动过程中,或个人在食、住、行、游、购、娱等过程中排放的温室气体数量的总和。我们知道,煤炭、石油、木材等自然资源都是由碳元素构成的,所以,我们使用的资源越多,“碳足迹”就越大。有的碳足迹计算器可以计算我们在衣、食、住、行等多个方面的排放量。......
2023-06-21
我校的教科研也如这朵香气袭人的玫瑰一样,羞羞答答,但又无可阻挡,就为那一刹那的绽放,静悄悄地开着……在全体领导的高度重视和全体教师的细心呵护中,这株玫瑰深深地扎根在蓝天下。......
2024-04-24
我校作为首批试点的学校,也在探索中与小班化一同成长。看着这些理论化的东西,我们对小班化似乎有了一些比较初浅的了解。我校的小班化教育正是在这一理念的指导下,为学生设计了适合他们的课程计划。......
2024-04-24
每个人的内心世界都是极为复杂的,小学生同样具有丰富的心灵世界,尽管他是孩子。小班化教育尊重每一个学生的差异,尊重每一个学生的独特发现,珍视每一个学生的人格。小班化教育以人的发展为教育教学的根本出发点和归宿,以培养学生的终生学习能力为终极指向。潜移默化中,学生把这种良好的学习品质带回家,让家不仅是温暖的生活港湾,更成为一家人共同学习的场所。总之,小班化教育,让小草和鲜花都享受同样的阳光!......
2024-04-24
为了科学地评估人类活动对环境资源承载力的影响,科学家提出了用“生态足迹”的方法来进行评价。“生态足迹”也称“生态占用”,它是指维持某一地区人口的现有生活水平,所需要的一定面积的可生产土地和水域。在这份“大脚名单”中,中国排名第75位,人均生态足迹为1.5公顷,低于2.2公顷的全球平均水平。......
2023-11-17
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