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雨课堂:现代教育技术的翔实应用

【摘要】:图8.20新建试题同时,教师也可以利用雨课堂的批量导入功能将Word格式的习题集一键导入,并生成练习题或试卷,如图8.21所示。

完成雨课堂的安装和添加后,教师利用微信登录雨课堂后就可以使用雨课堂的完整功能了。

1.使用雨课堂布置课前预习

利用雨课堂,教师在课前可以轻松制作“预习课件”,并向学生手机端推送。该课件也可称为手机课件,建议教师制作时,使用竖版PPT方便学生查看。该课件可以添加习题、视频、语音,教师在发布时可设置截止时间,如图8.16和图8.17所示。

教师可以通过手机端查看学生预习课件以及回答预留问题的情况,如图8.18所示。

图8.16 上传课件到手机端

图8.17 手机端预览课件

2.使用雨课堂开启课堂教学

课堂上,教师可以通过电脑端开启雨课堂授课,如图8.19所示,选择授课班级后,学生通过手机就能看到教学课件的内容,同时,教师可以在课件中插入投票题、选择题等,调动学生的学习积极性,并且在教师端查看回答的统计结果。

图8.18 预习情况统计

图8.19 开启课堂教学(www.chuimin.cn)

3.利用雨课堂制作试题

教师可以利用雨课堂在课堂上发布试卷,或是课下给学生推送作业。学生利用手机作答,后台自动算出学生的成绩。

单击“新建试题”按钮,PPT会生成一份含有试卷标识信息的竖版PPT,在此PPT中单击题型,即可添加题目模板,如图8.20所示。

图8.20 新建试题

同时,教师也可以利用雨课堂的批量导入功能将Word格式的习题集一键导入,并生成练习题或试卷,如图8.21所示。

图8.21 导入试题

4.雨课堂的其他功能

使用雨课堂可以实现随机点名等功能,如图8.22所示。

图8.22 雨课堂辅助功能

无论是速课网还是雨课堂,它们的共同点都是充分利用了互联网多媒体技术,把传统的教学由课堂内延伸到了课堂外,有效调动了学生的学习积极性,使学生通过各种移动终端能实现随时随地学习,从而更好地掌握知识,使教师可以随时与学生沟通,掌握学生的学习情况。