现代教育技术：多媒体课件主要类型

2023-11-16 理论教育版权反馈

【摘要】：为适应不同的使用对象，传递不同的教学信息，达到不同的教学目标，实现不同的教学功能，多媒体课件大致可划分为以下七种类型。该类多媒体课件根据学习者的具体进程对其进行引导，从而达到个别化教学的目的。完整的练习测试型多媒体课件应有试题库、自动组卷、自动改卷及成绩分析等功能。

为适应不同的使用对象，传递不同的教学信息，达到不同的教学目标，实现不同的教学功能，多媒体课件大致可划分为以下七种类型。

1.教学演示型课件

教学演示型课件利用文字、图形、图像、声音、视频和动画等形式，将所涉及的事物、现象和过程再现于课堂教学之中，或将教学人员的教学过程，按照教学要求逐步地呈现给学习者。

2.个别引导型课件

个别引导型课件按教学目标将知识分为许多相关知识点或多种教学路径，设计分支式的教学流程，根据学习者具体的反馈信息检查其掌握情况，从而决定学习者进入哪条路径学习新内容，或者返回复习旧内容。该类多媒体课件根据学习者的具体进程对其进行引导，从而达到个别化教学的目的。

3.练习测试型课件

练习测试型课件通过大量的练习与测试来达到学习者巩固已学知识和掌握基本技能的目的。它以问题的形式来训练强化学习者某方面的知识和能力，加深对重点和难点知识的理解，提高学习者完成任务的速度和准确度。完整的练习测试型多媒体课件应有试题库、自动组卷、自动改卷及成绩分析等功能。

4.教学模拟型课件(www.chuimin.cn)

教学模拟型课件利用计算机运算速度快、存储量大、外部设备丰富，以及信息处理的多样性等特点模拟真实过程，表现某些系统的结构和动态行为，使学习者获得感性的印象。常用教学模拟课件有实验模拟、情景模拟，以及模拟训练等形式，如模拟种子发芽和模拟汽车驾驶等。

5.协作学习型课件

此类课件依托计算机网络与通信技术，实现不同地域之间教授者与学习者的实时交流，或者在学习者之间进行小组讨论、小组练习、小组课题等各种协作性学习，达到共同学习的目的。

6.资料工具型课件

此类课件包括各种电子工具书、电子字典及各类图形库、音频库、动画库、视频库等，不提供具体的教学过程，重点是其检索机制，可供学习者在课外进行资料查阅，也可根据教学需要事先选定有关内容，配合教学人员讲解，在课堂上进行辅助教学。

7.教学游戏型课件

此类课件以游戏的形式呈现教学内容，为学习者构建一个富有趣味性和竞争性的学习环境，激发学习兴趣，通过让学习者参与一个有目的的活动，遵守游戏规则以达到某一特定的目标。其把知识性、教育性和趣味性融为一体，并将知识的传授和技能的培养融于各种愉快的情境中。