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古琴艺术考级教材:历史发展与音乐理论

【摘要】:考级内容包括以下几方面。本考级要求考生在古琴及相关领域的知识积累,主要包含两部分内容:古琴音乐发展史、重要琴人琴论及琴著;中国传统音乐理论和历史概况。

考级内容包括以下几方面。

1.文化知识积累

东汉《琴操》中记载:“昔伏羲氏作琴,所以御邪僻,防心淫,以修身理性,反其天真也。”古琴减字谱记谱法创制人——唐代曹柔曾有一首著名的《指诀》说道:“左手吟猱绰注,右手轻重疾徐,更有一般难说,其人须是读书。”古琴的文化属性对于古琴艺术来说是非常重要的,无论报考级别高低,都要求考生积累一定的背景知识。本考级要求考生在古琴及相关领域的知识积累,主要包含两部分内容:(1)古琴音乐发展史、重要琴人琴论及琴著;(2)中国传统音乐理论和历史概况。(具体参考书目见本教材书后附录一)

2.背谱与演奏能力

背谱与演奏,是古琴艺术最基本的能力层级,要求考生能够不看曲谱完整弹奏一首曲子。

3.理解与表现能力(www.chuimin.cn)

理解与表现,是在记忆与完成基础上高一级的能力层级,要求考生能够理解琴曲主题和内涵,感受琴曲所表达的情绪与意境,塑造音乐形象鲜明、完整,表达流畅、有感染力。

4.打谱与创新能力

打谱与创新,是艺术创造领域的高级能力,要求考生对琴曲有感悟、有解读、有观点,能够完成打谱古代琴曲和创制新曲,并最终通过演奏刻画鲜明的音乐形象、呈现打动人心的音乐魅力。

5.考级曲目

每级包括考级曲目十余首,分为基本功考核和限定曲目,其中限定一类曲目版本尽量采用全国广泛应用的版本,限定二类允许采用不同流派版本,五级以上包含移植、打谱或新创曲目。基本功练习曲部分详细参见分级细则。(古琴艺术考级演奏曲目详见书后附录二)