图2-1微信公众号用户关注比例[1]然而面对如此庞大的受众群体,对微信公众平台的定义却没有一个统一的结论,都只是对微信公众平台的功能进行的浅显的描述。[4]我们不妨将微信公众平台与微博进行对比:表2-1微信公众平台与微博对比图①2016年1月20日以后,此项限制取消。微信公众平台先后经历了“官方平台”和“媒体平台”的名称变更,最终定位为“公众平台”。......
2023-11-09
亲爱的同学:
您好!感谢您配合我们进行高校微信公众平台用户接受行为问卷调卷,本问卷旨在了解大学生对高校微信公众平台的使用习惯和理解建议,为打造适合在校大学生使用的微信公众平台提供借鉴。请把选项写在题目序号后的括号内。
1.您的性别是?( )
A.男 B.女
2.您的年级是?( )
A.大一 B.大二
C.大三 D.大四
E.研究生
3.您的专业是?( )
A.文科 B.理科
C.工科 D.医科
E.其他______
4.您使用微信多长时间了?( )
A.一个月以内 B.一个月到半年
C.半年到一年 D.一年以上
5.您每天平均使用微信的时间是多少?( )
A.10分钟以内 B.10~30分钟
C.30~60分钟 D.60分钟以上
6.您每天都在哪个时间段集中使用微信?( )
A.7:00~12:00 B.12:00~17:00
C.17:00~21:00 D.21:00以后
7.你上微信主要是为了什么?( )
A.和朋友聊天 B.发/刷朋友圈
C.看公众账号消息 D.其他
8.您每天使用微信浏览公众账号的时间是多少?( )
A.10分钟以内 B.10~30分钟
C.30~60分钟 D.60分钟以上
9.最常关注的微信公众平台是哪种类别?(可多选,不超过3项)( )
A.新闻媒体 B.娱乐休闲
C.美食旅行 D.学习工具
10.您一般通过什么方式知道所关注的微信公众账号?(限选2项)( )
A.朋友推荐
B.从微博或其他社交网站的信息上看到的
C.学校官方通知
D.已经关注的其他账号推荐
E.通过阅读图文消息关注
11.当您看到一个感兴趣的微信推送消息时,会选择以下哪种行为?( )
A.转发朋友圈 B.私信转发给朋友
C.收藏
12.您喜欢微信公众账号消息以何种方式呈现?( )
A.以文字为主 B.图文结合
C.以图片为主 D.语音
E.视频
13.您认为学校官方微信公众平台应该具有的功能或者您希望具有的功能是什么?(可多选,不超过3项)( )
A.校内信息资讯查询(校园新闻、学术讲座等)
B.校园相关信息查询(成绩查询、图书信息等)
C.校园周边环境介绍(休闲娱乐等)
D.所在城市环境介绍(城市主要景点等)
E.生活信息(天气预报等)
14.您认为微信平台推送什么内容最能吸引你?( )
A.校内信息(学校活动新闻、讲座等)(www.chuimin.cn)
B.学生日常信息(学习方法、学生生活等)
C.学术知识信息(科技、历史、文化知识等)
D.休闲娱乐信息(段子、笑话等)
15.您认为一篇图文消息的最佳阅读时间是多久?( )
A.3分钟以内 B.3~5分钟
C.5~7分钟 D.7分钟以上
16.您认为一条图文消息有几张图片合适?( )
A.5幅以下 B.5~10幅
C.10~15幅 D.15幅以上
17.您认为学校官方微信公众平台推送频率较合理的是?( )
A.一天更新多次 B.一天更新一次
C.每周更新 D.随机更新
18.您认为学校官方微信公众平台每天适合推送的消息条数为?( )
A.1条 B.1~3条
C.3~5条 D.5条以上
19.您喜欢如何与微信公众账号进行互动?( )
A.投票抽奖
B.留言回复
C.公共服务(天气、快递、公交查询)
D.点赞或转发图文消息
20.对于您所在学校的微信公众平台账号您的阅读频率或者互动频率如何?( )
A.经常阅读发布的信息,并且经常使用该账号的所有或大部分功能
B.经常阅读信息,但不了解或没使用相关功能
C.不经常阅读信息,但了解并经常使用其相关功能
D.既不经常阅读信息,也不使用相关功能
21.您平均每天转发分享到朋友圈的消息数为?( )
A.几乎不发 B.1~3条
C.3~5条 D.5条以上
22.您关注的微信公众平台的数量?( )
A.5个以下 B.5~10个
C.10~15个 D.15个以上
23.您认为目前校园类微信公众平台的主要问题是什么?(可多选,不超过3项)( )
A.信息真实性不强
B.信息量过大,看不过来
C.注册、登录繁琐,操作麻烦
D.偏激内容偏多
E.无法对“关注的微信号”进行分级管理
F.使用界面凌乱不整齐
G.得到的信息回馈太少,互动性不强
H.还不够普及,用户数量少
I.微信号之间没有互通合作关系
J.信息实用性不强
K.提供服务太少,有待加强
L.其他______
24.您使用微信的网络环境是?( )
A.WiFi B.3G流量
C.4G流量(选择B/C,请填写您每月的流量包______M)
25.您是否使用过微信的其他功能?( )
A.滴滴打车 B.微支付
C.腾讯公益 D.其他______
对于您所提供的帮助,我们表示诚挚的感谢!
为了保证资料的完整与准确,请您对填写内容再核对一下。谢谢!
有关数据时代高校微信公众平台和抖音平台用户接受行为研究的文章
图2-1微信公众号用户关注比例[1]然而面对如此庞大的受众群体,对微信公众平台的定义却没有一个统一的结论,都只是对微信公众平台的功能进行的浅显的描述。[4]我们不妨将微信公众平台与微博进行对比:表2-1微信公众平台与微博对比图①2016年1月20日以后,此项限制取消。微信公众平台先后经历了“官方平台”和“媒体平台”的名称变更,最终定位为“公众平台”。......
2023-11-09
在“大数据思维”方兴未艾的热潮中,对于研究微信公众平台这一全新的媒体形态进行研究必须有真实、大量的数据作为支撑,运用科学的分析方法、分析软件进行研究分析,从定性和定量分析中探寻微信公众平台受众行为的相关性和线性关系。微信平台推广功能在公开测试期间就拥有超过8000名广告客户。......
2023-11-09
图3-22平台用户使用微信时间分布图我们对用户的使用时间也进行了问卷调查,结果见图3-23。图3-23每天使用微信的时间近一半的同学使用微信的时间在10分钟之内,大家对微信平台的使用仍在逐渐熟悉的过程中,碎片化的使用现象更加明显。图3-24每天使用微信浏览公众账号信息的时间同时我们还选取了全年每月第一周、第三周,共24个样本周的周报表,其中图文页阅读人数较高的天数,排在前三位的是:周六、周五、周三。......
2023-11-09
前文中,依据使用与满足理论和马斯洛的需求金字塔理论,我们对微信公众平台的用户使用行为进行了初步的分析。下面我们就影响用户接受行为的影响因素作进一步的分析。[2]在高校微信公众平台的接受行为中,订阅行为、信息查询行为和图文阅读行为也有其内在的逻辑结构。信息查询行为可以增加公众平台受众的忠诚度,提高用户黏度,而图文阅读行为可以提高微信公众平台的外向性,打破封闭空间,延伸信息传播长度。......
2023-11-09
由此可见微信公众平台作为微信的衍生物,仍然是强关系的链接,朋友和同学的推荐是用户了解微信公众平台的第一步。图3-7获知所关注的微信公众账号方式统计图在高校中最大的用户群体是学生,这类人群尤其是同学院、同专业、同寝室的同学联系紧密,沟通密切。作为强关系社交媒体的代表,微信平台从某一角度来说强化了身份的认同,将相同的身份关系和角色以同一种“关注用户”的方式明确了下来。......
2023-11-09
高校微信公众平台具有用户基数大、信息传播及时、互动性强、身份验证准确和受众主体地位突出等鲜明特点。图5-3对于您所在学校的微信公众平台账号您的阅读频率或者互动频率如何?微信公众平台具有较强的信息交互能力、沟通能力,这些是建设和传播大学校园文化所需的条件。在本书中,我们着力通过数据的科学化分析,建立不同数据之间的相关关系,从而揭示不同的用户接受行为对微信公众平台的影响。......
2023-11-09
通过数据统计,关注微信平台最有效的方式为:搜索公众号名称和扫二维码。由此可见,高校微信公众平台也具有企业微信公众平台一样的特点,如在超市中,我们经常见到的以扫“二维码”获赠奖品为营销手段的促销活动。因此公众平台的名称确定显得尤为重要。图3-8“河北大学青年”微信平台通过微信名称搜索增加的用户统计图......
2023-11-09
以上从图文消息的生产过程对影响图文消息阅读行为的各个因素进行了探析,即在图文消息的生产过程中,要重视标题的写作,力求简练;应避免大量文字和图文的堆砌,语言轻松活泼;信息来源要根植于所在高校,重视原创性;在每天固定的活跃时间段推送,培养用户的使用习惯,鼓励用户的分享行为。......
2023-11-09
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