表8-4有无分享过抖音视频用户在使用时长上的差异通过调查，71.54%的抖音用户将自身定位为“观看者”，24.62%的抖音用户参与到了抖音的创作中。计量资料采用均数±标准差的方式，计数资料以频数表示。表8-5不同性别抖音用户在身份选择上的差异在使用抖音的过程中，约70%的用户有过观看抖音作品的分享行为。评论已经成为短视频用户重要的使用行为，在一些视频中甚至成为补充视频内容的重要元素。......
2023-11-09
抖音用户拍摄行为研究揭示影响因素
【摘要】：在此过程中，他们担任了分享者、参与者、传播者的角色，观看视频、拍摄视频的时候是参与者，和周围的人们一起分享抖音上的小段子的时候身份就成为传播者和分享者。很多用户将抖音平台作为晒娃和晒宠物的平台，然而更多地是对于现实生活的记录，但是出于娱乐这一最常见的人们使用媒介的需求，即使平常的拍摄内容也通过配乐、音效、控制节奏、场景变化以凸显出娱乐轻松化的视频特点，从而转变为幽默风趣的“段子”进行传播。
通过对问卷调查的数据整理，我们验证了分享行为与拍摄行为的逻辑关系。我们就分享行为和拍摄行为进行了相关性分析。通过软件我们可以逐个得出2×2列联表卡方检验的结果，建立检验假设，确定检验水准。按自由度＝1，检验水准＝0.05，可以看到P＜0.05。所以在α＝0.05水平上拒绝H0，差异具有统计学意义。所以我们得出分享抖音的行为越多，会触发更多的用户参与内容的创作(表8-6)。
表8-6 抖音用户分享行为与拍摄行为的相关性分析
续表
a:0个单元格(0.0%)的期望计数小于5。最小期望计数为5.85。
调查问卷显示，超过半数的调查对象拍摄过抖音作品，14.62%的用户有过拍摄抖音的意愿，30%的用户不会拍摄，只观看其他用户的作品。对于拍摄内容的统计，排在前三位的分别是:生活记录类(50.77%)、其他类(32.21%)及娱乐搞笑(30%)和模仿别人的作品(30%)(图8-14、图8-15)。
(www.chuimin.cn)
图8-14 抖音用户拍摄行为统计图
图8-15 抖音用户拍摄内容统计图
抖音等短视频平台具有操作简单的特征，同时在抖音平台中对于现实身份关系的投射相对不明显，因此用户有更强的意愿去创作和拍摄视频，在拍摄过程中就是一种自我解压的过程。大量的抖音用户是青年群体，相对于其他社交媒体他们更加前卫、思维更加活跃，更愿意尝试新鲜事物，用户也愿意使用这样的App来放松和疏解压力。在此过程中，他们担任了分享者、参与者、传播者的角色，观看视频、拍摄视频的时候是参与者，和周围的人们一起分享抖音上的小段子的时候身份就成为传播者和分享者。库利在《人类本性与社会秩序》一书中曾提出“镜中我”的观点:人的行为很大程度上取决于自我的认识，这种认识是通过与身边社会交往的互动形成的，人们总是根据想象中别人对自己的评价而采取行动，他人对自己的评价、态度是反映自我的一面镜子，个人通过这面镜子来认识和把握自我。[2]而通过抖音拍摄上传作品可以获得他人对自己的评价，用户也可以通过评价来不断地构建自身形象或强化自我认同。多数用户在现实生活中缺少自我展示的机会，因此想通过拍摄短视频的方式进行自我展示。很多用户将抖音平台作为晒娃和晒宠物的平台，然而更多地是对于现实生活的记录，但是出于娱乐这一最常见的人们使用媒介的需求，即使平常的拍摄内容也通过配乐、音效、控制节奏、场景变化以凸显出娱乐轻松化的视频特点，从而转变为幽默风趣的“段子”进行传播。较低的使用门槛和便捷的编辑方式使得拍摄和传播的过程充满了娱乐性。问卷调查显示，创意性成为抖音区别于其他App吸引用户的重要方面(图8-16)。
图8-16 抖音用户拍摄体验统计图
有关数据时代高校微信公众平台和抖音平台用户接受行为研究的文章
- 详细阅读
-
高校微信公众平台和抖音平台用户接受行为的影响详细阅读
其中ρ是流行病学中的传染率，可近似地理解为转发行为发生后引起他人阅读行为的概率，ρ的影响因素会在第四章第三节中的用户接受行为影响因素中展开论述，k前文已提到是顶点的边数成为顶点的度，也就是这个节点产生联系的数量，t是信息传播的时间。......
2023-11-09
-
高校微信公众平台和抖音平台用户接受行为研究详细阅读
通过数据统计，关注微信平台最有效的方式为:搜索公众号名称和扫二维码。由此可见，高校微信公众平台也具有企业微信公众平台一样的特点，如在超市中，我们经常见到的以扫“二维码”获赠奖品为营销手段的促销活动。因此公众平台的名称确定显得尤为重要。图3-8“河北大学青年”微信平台通过微信名称搜索增加的用户统计图......
2023-11-09
-
数据时代高校微信与抖音用户接受行为的影响分析详细阅读
核心功能的查询占到了用户信息发送数量的近一半。表4-4“河北大学青年”互动活动相关数据统计表以上截取了单日发送人数较多的三个样本日，这三日开展的活动线上用户与线下用户行为均具有高度契合度。为此掌握重要的时间节点，及时准确地进行消息推送，及时发声显得尤为必要。因此，线上线下的互动能够进一步激发用户的使用，促进接受行为的发生。......
2023-11-09
-
数据时代高校微信公众平台和抖音平台用户行为研详细阅读
以上从图文消息的生产过程对影响图文消息阅读行为的各个因素进行了探析，即在图文消息的生产过程中，要重视标题的写作，力求简练；应避免大量文字和图文的堆砌，语言轻松活泼；信息来源要根植于所在高校，重视原创性；在每天固定的活跃时间段推送，培养用户的使用习惯，鼓励用户的分享行为。......
2023-11-09
-
研究揭示高校用户在数据时代的抖音接受需求详细阅读
图8-6抖音短视频平台使用需求统计图在进一步就抖音内容的调查中，觉得“轻松减压”的比例为90%，“信息更新快”的占46.15%，“在视频中找到认同感”的占25.38%，“好友互动性强”的占12.31%。可见轻松娱乐是抖音用户在使用过程中较为一致的使用体验。所以抖音等短视频平台的出现满足了人们对新鲜事物的探索和观看，或者在繁重工作之余获得轻松愉快安慰的需要。......
2023-11-09
-
高校微信公众平台与抖音用户接受行为规律研究详细阅读
我们选取了以下三个评价数据:每日消息发送人数、消息发送次数、人均发送次数。“河北大学青年”微信公众平台2014年全年共实现信息发送人数596076次，信息条数1584190次。我们应用SPSS软件和Ucinet6.0软件，根据全年52个自然周的信息发送人数、发送次数和微信公众平台的用户增加人数，可画出网络结构关系分析图。信息发送次数的增加能够增强微信平台的凝聚力，吸引更多的受众加入。可见2018年成为微信平台用户运营的拐点。......
2023-11-09
-
高校抖音用户研究结果详细阅读
手机网民群体已成为和PC端用户同等重要的网民群体，并且大面积重合的形态进一步形成。而自2018年逐渐火热的短视频也让大众耳目一新，大有取代微博、微信的态势，在掠夺用户的竞争中也不断“攻城略地”。在众多短视频平台研究中，有一个词出现的频率很高——头部平台，而在以往的新媒体，如微博、微信等研究中其很少出现。本书将选取抖音短视频平台作为高校大学生短视频平台使用和接受行为研究的对象。......
2023-11-09
相关推荐