我们选取了以下三个评价数据:每日消息发送人数、消息发送次数、人均发送次数。“河北大学青年”微信公众平台2014年全年共实现信息发送人数596076次，信息条数1584190次。我们应用SPSS软件和Ucinet6.0软件，根据全年52个自然周的信息发送人数、发送次数和微信公众平台的用户增加人数，可画出网络结构关系分析图。信息发送次数的增加能够增强微信平台的凝聚力，吸引更多的受众加入。可见2018年成为微信平台用户运营的拐点。......
2023-11-09
高校微信公众平台与抖音用户接受行为研究成果
【摘要】：高校微信公众平台的运营方应为高校的个人或机构，与所在的高校具有隶属或管理关系。目前全国高校的微信公众平台运营方大致可分为以下三类:校务机构、学生组织和个人。由于目前经营校园微信公众平台的学生都是由教师指导的，他们的自主权和创造力有限，虽然许多公众平台推送了具有高水平的内容，但用户的阅读量远远低于预期。
高校微信公众平台的运营方应为高校的个人或机构，与所在的高校具有隶属或管理关系。目前全国高校的微信公众平台运营方大致可分为以下三类:校务机构(团委、学生处、招生办和附属医院等)、学生组织(学生会、社团)和个人。这些运营方在微信平台的运营管理中，充当了“把关人”的角色。在平台上，运营方对于功能的设计和每日图文消息的推送起到决定性作用，从信息的生产到消息的发布，都能够进行“议程设置”。[6]互联网的出现彻底改写了大众传播的图景，互联网使得信息生产呈现“众包”化、信息来源多元化、信息消费碎片化的特点，使得信息的流动和获取从传统媒体时代的线性模式向网状模式转变，传统意义上的受众也参与到内容生产的过程中。这类运营机构由于自身的隶属关系，在信息的采集过程中更加注重议题的集中性，更加聚焦于机构职能所覆盖的领域，更加强调以关系为核心的议程设置模式。通过观察可以发现高校微信公众平台对于自身推文推送的频率和时间是不固定的，原因多种多样:由于校园微信公众平台的特殊性，校园微信公众平台的管理人员一般都是由本校的学生担任，本校的学生由于其身份的特殊性，到岗时间不固定，这就使得校园微信公众平台产生的推文时间并不固定。更重要的是，平台工作人员面临毕业离岗问题，因此，平台的管理人员很可能会无法顺利完成交接。由于目前经营校园微信公众平台的学生都是由教师指导的，他们的自主权和创造力有限，虽然许多公众平台推送了具有高水平的内容，但用户的阅读量远远低于预期。由于传播内容缺乏可读性，无法吸引读者兴趣，且传播形式也缺乏创新，导致读者与平台无法进行有效互动。此外，大多数公众平台的服务功能相对简单，忽视了对开放平台功能的探索，无法真正满足学生的需求，这也是校园公众号存在的一个问题。(www.chuimin.cn)
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高校微信公众平台与抖音用户接受行为研究成果详细阅读
高校微信公众平台的运营方应为高校的个人或机构，与所在的高校具有隶属或管理关系。目前全国高校的微信公众平台运营方大致可分为以下三类:校务机构、学生组织和个人。由于目前经营校园微信公众平台的学生都是由教师指导的，他们的自主权和创造力有限，虽然许多公众平台推送了具有高水平的内容，但用户的阅读量远远低于预期。......
2023-11-09
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高校微信公众平台和抖音平台用户接受行为的影响详细阅读
其中ρ是流行病学中的传染率，可近似地理解为转发行为发生后引起他人阅读行为的概率，ρ的影响因素会在第四章第三节中的用户接受行为影响因素中展开论述，k前文已提到是顶点的边数成为顶点的度，也就是这个节点产生联系的数量，t是信息传播的时间。......
2023-11-09
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数据时代高校微信公众平台和抖音平台用户接受行详细阅读
图3-22平台用户使用微信时间分布图我们对用户的使用时间也进行了问卷调查，结果见图3-23。图3-23每天使用微信的时间近一半的同学使用微信的时间在10分钟之内，大家对微信平台的使用仍在逐渐熟悉的过程中，碎片化的使用现象更加明显。图3-24每天使用微信浏览公众账号信息的时间同时我们还选取了全年每月第一周、第三周，共24个样本周的周报表，其中图文页阅读人数较高的天数，排在前三位的是:周六、周五、周三。......
2023-11-09
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数据时代高校微信公众平台和抖音平台用户接受行详细阅读
针对微信公众平台与满足用户需求的关系，业界多运用“使用与满足”和拉斯韦尔提出的“5W”传播模式的理论框架，结合用户使用心理进行研究。“使用与满足”同样适用于其他新媒体研究，人们可通过快捷、方便的新媒体满足自己的需求。文章指出微信公众平台对受众选择行为影响的最终目的是让受众产生使用行为，当需求被明确意识到，且成为维持行为发生与完成的动力时，就成为动机，需求和动机是影响受众选择行为的两大因素。......
2023-11-09
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数据时代高校微信公众平台和抖音平台用户行为研详细阅读
以上从图文消息的生产过程对影响图文消息阅读行为的各个因素进行了探析，即在图文消息的生产过程中，要重视标题的写作，力求简练；应避免大量文字和图文的堆砌，语言轻松活泼；信息来源要根植于所在高校，重视原创性；在每天固定的活跃时间段推送，培养用户的使用习惯，鼓励用户的分享行为。......
2023-11-09
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数据时代高校微信公众平台和抖音平台用户接受行详细阅读
在“大数据思维”方兴未艾的热潮中，对于研究微信公众平台这一全新的媒体形态进行研究必须有真实、大量的数据作为支撑，运用科学的分析方法、分析软件进行研究分析，从定性和定量分析中探寻微信公众平台受众行为的相关性和线性关系。微信平台推广功能在公开测试期间就拥有超过8000名广告客户。......
2023-11-09
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高校微信和抖音平台用户接受行为研究-数据时代详细阅读
受众的接受行为研究是一个相对完整的传播过程的重要组成部分。对于用户不熟悉的信息，受众往往采取怀疑、验证、接受、传播的态度。这与微信公众平台的传播模式相同，微信公众平台用户的使用习惯、发送次数等接受行为，从整体上形成一个使用体验，同时为微信公众平台的信息发布、运营提供了一个参考意见，并加以改进。......
2023-11-09
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