主持人的人文化转变和专业化发展帮助

2023-11-09 理论教育版权反馈

【摘要】：对主持人而言，这是一种价值取向的变更，主持人是大众传播中人格化传播的主体，不仅具有个体人格，还有栏目人格、公共人格等特征；走向人文，充满人性，成为思想性的主持人，应当是一个成熟、成功的主持人的终极追求。从人力资源、物力资源、财力资源多个维度、多个层面，不断加大对电视节目主持人专业化发展的支持与帮助。

人是推动社会进步、历史前行的本质力量。人文主义对大众传媒的影响，一方面表现为“以人为本”的传播观念和传播品格的树立，即关注的重点是人本身，深入人的心灵与精神；另一方面表现为“以受众为中心”观念的确定，即尊重受众需求，以更为平等的姿态成为与受众真诚的对话者。对主持人而言，这是一种价值取向的变更，主持人是大众传播中人格化传播的主体，不仅具有个体人格，还有栏目人格、公共人格等特征；走向人文，充满人性，成为思想性的主持人，应当是一个成熟、成功的主持人的终极　追求。

主持人在大众传媒中的重要地位，以及大众传媒的强大社会影响力，使主持人在客观上成为话语权的掌握者。主持人对传播内容的选择，对传播方式的确定，以及在传播中表达的观点与态度，都有可能成为受众个体判断的重要参考，以至最终影响社会群体判断和形成。面对极易形成的轰动效应，主持人应当在狂热中保持应有的理性和冷静，在众说纷纭中寻找到更具人文关怀的新闻点，在职业角色与社会角色的双重要求中寻求平衡点。

为了契合电视节目主持人的风格创新，需要积极做好以下保障措施。通常而言，电视新闻播音主持群体的专业化发展往往是伴随播音主持人的整个职业生涯的，电视新闻播音主持人的专业化发展能力在直接与间接维度上，影响着播音主持人自身的职业影响力、号召力、发展力，也影响着广播电视组织机构的发展空间与提升高度，还在很大程度上影响到播音主持的整个效率与核心质量，最为关键的问题是：电视新闻播音主持人的专业化发展水平，对播音主持人的自身利益、提升成果、未来发展、个性塑造、能力培育等具有至关重要的影响与作用，而电视新闻播音主持群体的专业化培育活动，也在一定程度上影响着电视新闻播音主持人的专业化发展能力，是增强电视新闻播音主持人专业发展的关键措施与重要策略，是决定电视新闻播音主持人专业化发展的突出因素，为此，本书认为，想要促进电视新闻播音主持群体的专业化发展，促进电视新闻播音主持群体的培训质量，可以积极采取以下几个措施：首先要以自我支持为基础，充分调动个人能力。从自我出发，不断充实自身，发展自身。与其他文化活动相比，电视新闻播音活动的发展历程还比较短暂，发展根基还比较薄弱，并不具备扎实的理论基础，也不具备充足的科学研究支持。

在此情况下，电视新闻主持人应该积极挖掘、收集有效的理论研究成果，从有限的研究理论中汲取营养，不断选择对电视新闻播音活动有益的播音方法、主持策略、播音流程、主持理念、评价方式等，开展多样化、丰富化的阅读与学习活动，增强自身对电视新闻播音活动的理解与认识，不断强化自身的知识基础。与此同时，电视新闻主持人需要广泛学习多样化、多元化、层次化的播音主持知识，例如，有关播音技巧方面的相关知识，或者涉及播音心理的相关知识，从专业书籍中汲取大量的电视新闻播音能量，广泛涉猎外文播音素材，从国外研究领域内的电视新闻播音成果中深入探寻电视新闻播音主持的新方法、新措施、新思路，不断提升自身的电视新闻播音主持能力与水平。其次要以积极主动的态度，寻求其他电视新闻播音主持人的支持与帮助。一般而言，当年轻电视新闻播音主持人才开始开展电视新闻播音工作时，往往会存在大量的不适应、不熟悉、不完善的地方，这是非常常见，也普遍存在的问题。

此时，电视新闻组织机构往往会安排一定的老牌播音主持人给予辅助支持，促使经验丰富的电视新闻主持人引领年轻电视新闻播音主持人，帮助年轻电视新闻主持人的自我成长与自我完善。在这个学习与探索的过程中，电视新闻主持人要以积极主动的态度，不断寻找自己的不足，逐步探寻自己在电视新闻播音方面的短板，主动寻求经验丰富电视新闻播音主持人的支持与帮助，积极学习优质的电视新闻播音经验，借助观摩优秀电视新闻主持人的互动实践，积极与优秀电视新闻主持人开展互动交流，以主动自我反思、自我剖析、自我回顾等方式，逐步积累丰富的电视新闻播音经验，不断摸索出契合自身能力的电视新闻播音方式与播音风格，促使自身的电视新闻播音能力不断攀升。再次要持续学习，不断增强自身的专业水平。电视新闻主持人要积极认识到，只有不断学习，不断充实自身，积累更多的电视新闻播音理论知识，才能够持续增强自身的电视新闻播音能力，更好地促进电视新闻播音活动的全面发展。

为此，电视新闻主持人要全面、主动地探寻自我提升的方式方法，借助自学考试、职业培训、学术研讨、继续教育等方式，持续增强自身对电视新闻播音工作的理解，不断丰富自身的理论基础。借助学习发展的方式，电视新闻主持人不但可以掌握更加多样、更加有效、更加丰富的电视新闻播音知识，还可以获得更大的发展与提升，这对他们的电视新闻播音职业生涯具有举足轻重的推动作用。最后要端正自我态度，不断把握机会。从电视新闻主持人的发展现状来看，我们可以发现，当前，电视新闻主持人所接受的培训活动往往比较少，难以切实有效地满足电视新闻主持人的自我发展、自我提升、自我学习的需求，与此同时，部分电视新闻主持人在培训过程中，也存在态度不端正、不积极、不主动的问题，没有全身心地投入电视新闻播音培训活动中，甚至于部分电视新闻主持人将培训活动当作是休闲活动，这都直接导致电视新闻播音培训质量的难以提升。

为此，电视新闻主持人要从自身出发，不断端正自己的培训态度，正确认知电视新闻播音培训活动的重要价值与关键作用，合理安排参与电视新闻播音培训活动的时间，将电视新闻播音培训活动的作用发挥出来，促进自身的电视新闻播音能力的不断发展。除此之外，要对电视新闻播音主持人发展资源给予大力支持。从人力资源、物力资源、财力资源多个维度、多个层面，不断加大对电视节目主持人专业化发展的支持与帮助。(www.chuimin.cn)

想要推动电视节目主持人的专业化建设，需要不断丰富相关资源，提供广泛化、充足化的支持，这主要涵盖了以下三个方面：第一是电视新闻播音经费支持；第二是电视新闻播音设备支持；第三是电视新闻播音教育支持。首先要具备丰富的电视新闻播音经费支持。在电视新闻播音的实践发展中，电视节目主持人往往需要付出较多的心血，需要花费大量的精力、较多的时间。想要做好电视新闻播音工作，电视节目主持人需要具备综合的素质，充足的恒心、耐心、热情、激情等，因而，电视节目主持人应该受到社会领域的高度重视，获得足够的尊重，以此激发电视节目主持人的职业使命感与职业归属感，促使他们将内心的热情，发展的活力，都融入广播电视播音实　践中。

总的来说，充足的电视新闻播音经费支持是关键性的保障基础，是对电视节目主持人的工作认可与职业激励。应该密切围绕国家广电部门制定的电视节目主持人的薪酬待遇、工作津贴等政策，不断落实对电视节目主持人群体的保障措施，全面增强电视节目主持人的职业归属感、职业认可度、职业满意度，在潜移默化中不断改变电视新闻播音活动在社会领域、播音主持领域中的核心地位与重要定位，不断降低电视节目主持人的流失率，确保电视节目主持人队伍的发展性、稳定性、均衡性。

从激励发展的层面来说，电视新闻组织机构应该从高屋建瓴的角度，对电视新闻主持人群体的播音水平、专业发展能力等方面，给予充足的奖励，以此不断激发电视节目主持人的发展活力与提升动力。在操作实践中，电视新闻组织机构可以提升播音主持人的绩效工资，重新完善电视节目主持人的薪酬待遇，设置一定的物质奖励，以此不断鼓励电视节目主持人的自我进步与专业发展。

借助增强电视节目主持人的积极性，从而全面提升电视新闻主持人队伍的整体发展活力，降低优秀电视新闻播音主持人的流失力度，保证电视新闻播音的整体质量。同时要增强电视新闻播音设备支持。这里所提出的电视新闻播音设备，主要指的是两个类别：第一个是面对全部电视新闻播音主持人群体的网络化、信息化设备设施；第二个是围绕电视新闻主持人发展的专业化设备设施。要积极为电视新闻播音主持人的科学化、有效化、专业化发展，提供丰富的、扎实的、充足的网络化、信息化设备设施。

当前，播音主持活动已经逐步迈入了网络化、信息化发展的新阶段，所有的电视新闻播音主持人都需要开拓创新，不断紧抓时代发展的脚步，借助“互联网+”的发展力量，依托现代科学技术手段，不断创设更加有趣、更加生动、更加合理的播音主持情境，实现多样化、丰富化主持资源的共享与传输，将现代网络信息设备的优势与价值，充分融入播音主持活动中。电视新闻播音也需要网络化、信息化播音主持设备的支持与帮助。为此，作为全面促进电视新闻主持人专业化发展的引导者与支持者，广电部门与电视新闻组织机构需要提供网络化的设备设施，创设播音主持资源的共享平台，以此为电视新闻播音提供信息化支持；同时，全面推进电视节目主持人的培训活动，不断打造优质的电视节目主持人队伍。除此之外，要提高电视新闻播音教育支持。应该积极借助高等院校的专业支持，不断促进电视节目主持人的全面化、专业化、科学化发展，依托高等院校的核心力量，不断推动电视新闻组织机构的全面进步与逐步发展。要不断降低高等院校与电视新闻组织机构之间的隔阂、桎梏与局限，在最大化层面上，促进高等院校的专业理论基础与电视新闻组织机构的丰富实践经验有机地融合在一起，以此推动电视新闻组织机构的逐步完善。

借助两条发展路径，一个是“走出去”策略，另一个是“请进来”策略，为高等院校的电视新闻播音主持人提供多样化、丰富化的播音实践素材，为电视新闻组织机构提供理论性、实践性、科学性的教育支持，促进电视新闻播音人员之间的相互互动、相互交流、相互帮助、共同提升，推动电视新闻组织机构的培育力量发展，促进电视节目主持人的多样化成长。

主持人的人文化转变和专业化发展帮助

相关推荐