高校体育文化教育研究：特征与重要性

2023-11-09 理论教育版权反馈

【摘要】：体育文化最为基本的特征就是人的活动主体同客体相同一。正是因为体育文化的特性所在，体育文化实现方式和参与方式也是多种多样的。体育文化内容与要素的差距、优劣明显而直观，具有十分鲜明的特色。这与其身体文化特性有关，更与体育文化中一套客观的评价体系密切相关。体育文化的直观性特征在社会心理补偿方面具有非常重要的价值。

（一）同一性

所谓同一性是指主体与客体两者的同一。

体育文化是一种文化现象，人是其主要的作用对象，但人作为一个综合体，既具有自然属性，同时也具有社会属性。体育文化最为基本的特征就是人的活动主体同客体相同一。

在体育运动中，身体运动是其基本的形式，其主要目的就是促使人的体质得以增强，而在这个基本目的和基本形式的指导下，体育能够更好地实现增强体质、有效地塑造人体，提高人的心理健康条件的目标，与之相比，其他文化都是向人提供间接的服务。

就目前来讲，人类所面临的主要任务就是在对提高运动竞技水平不产生影响的前提下，将一些摧残运动员身心、过度异化的行为尽可能减少，从而更好地引导体育文化进入到合理、科学的发展轨道。

（二）多样性

在体育文化这一统一体之中，从体育文化的表现形式来说，人的参与程度以及参与的规模对体育文化多样性的形成起着决定性作用；从体育文化实现的方向和性质来说，人的评价标准和评价方式对其形成也起着决定性作用。

正是因为体育文化的特性所在，体育文化实现方式和参与方式也是多种多样的。对于普通群众来说，他们参与和实现体育的方式主要是健身体育。对于运动员来说，他们参与和实现体育的方式主要是竞技体育。对于病人来说，他们参与和实现体育的方式主要是医疗保健体育。对于生产者和销售者来说，他们参与和实现体育的方式主要是产业体育。

此外，电视台、出版社、报社、广播电台等部门的编辑、记者、解说员和主持人等可以通过调查、采访、体育文章的撰写、体育节目的制作等过程来更好地实现体育价值。体育部门以及其他部门的体育干部可以通过对体育事业进行组织和管理来实现体育价值。

在社会性这一层面上，体育以一种独特的方式对参与范围进行了拓展，进一步加深了参与程度，丰富了实现手段，并增强了实现力度，使得体育文化的生命力得以提高和发展，并在人类整个文明的演进过程中融入了体育文化的特殊基因。

（三）传承性

人类处在一个非常复杂的社会之中，在众多的社会文化中，各自都有不同的表现方式和传承的载体。例如，文字是诗歌和小说的表现形式，建筑物和绘画作品是建筑的表现形式，酒和茶是酒文化和茶文化的表现形式和传承方式。(www.chuimin.cn)

虽然说人类创造出了这些文化现象，这些文化也是通过各种方式在人的意识领域中留下足迹，然而，很多在人脑和观念中存在的文化，虽然具有相应的历史传承性，但在经过了代代相传之后，常常会出现模糊或者很难进行辨明的情况。

文化的符号性常常被文化学者用来指代文化，这里所说的表现和传承载体就是指文化的符号。

作为一种非语言文字文化，体育文化就是使用身体来进行表征和传承的，这也是体育文化同其他非人体文化的不同之处。由于人体运动方式不同，不同的运动项目表现出了不同的身体形态特征。

（四）直观性

通过各个不同的形式能够很好地展现出人类社会文化的内容和要素。

人类文化的表现形式以及评价标准的客观、实在，也是文化符号论者所坚持的。从这一方面来看，体育文化具有非常鲜明的独特的优势，这主要表现为，同其他文化相比，其评价和表现都是更加直观显性。

这就是体育文化的直观性特征。体育文化内容与要素的差距、优劣明显而直观，具有十分鲜明的特色。这与其身体文化特性有关，更与体育文化中一套客观的评价体系密切相关。

对于体育文化来说，公平竞争是其精髓之一，在于它保证竞争的公平、公正和公开，在于它建立了合理而科学的体育评价体系。

体育文化的直观性特征在社会心理补偿方面具有非常重要的价值。在社会活动中很难像体育比赛那样具有公平、公开、直观显性、优劣分明的特征。对一个人的评价往往是综合的、模糊的，甚至是道德的，这在生活中使得人们很难寻求一种能够即刻表现的自我体认感。这就促使着直观显性的体育比赛成了人们用来满足心灵需要的重要活动。

这表明，在拓展体育文化的价值和功能方面，体育文化的直观性特征是非常重要的。

高校体育文化教育研究：特征与重要性

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