诚然，人工智能在许多方面都取得让人类难以望其项背的成功，但这并不能说明人工智能已经获得媲美或者匹敌人类的智能，事实上，人工智能的工作原理与人类的思考方式大相径庭，它们很难模仿人类的思维过程。人工智能的逻辑是线性的，在这条线路上可以追溯它的原始指令，也可以推测它的下一步动作。人工智能与人类最大的不同也在于此。把杀手转换成人工智能，就是大部分科幻小说的蓝本。......
2023-06-27
智能+技术驱动下的媒介思维演变
【摘要】：未来媒介将是建立在“云大物移智区加”等信息技术之上，集感知、认知、决策于一体的高度智能化的新形态媒介，并可根据主要功用划分为智能感知、自然语言理解、动态知识图谱、智能交互及智能决策等多层体系。
信息与通信技术(ICT)持续蓬勃发展、广泛渗透和深度融合，已成为中国经济增长的关键驱动力。其中，i ABCD(物联网、人工智能、区块链、云计算、大数据)等新一代信息技术突破传统行业范畴，提供普适性的网络基础应用，成为构建媒体业务创新能力、助推智能化与实体经济深度融合的重要力量[4]。
1.智能媒介分层图谱
“智能”与“融合”正逐步演化为以互联网为基础的智能媒介平台发展的核心特征，智能媒介在管理模式和运作方式上已呈现出远超传统媒介和新媒体的“高维”特征[5]。新型智能硬件正由环境感知类设备向自动控制、语音交互类设备发展，智能软件正在由语音识别、动作识别、人脸识别等单点技术向音视频识别、视频摘要、融合识别等主动、多模态融合技术发展，原本横亘在各行业和部门之间厚厚的隔离墙正在消融，我们正处于第三波媒介融合浪潮中。
未来媒介将是建立在“云大物移智区加”等信息技术之上，集感知、认知、决策于一体的高度智能化的新形态媒介，并可根据主要功用划分为智能感知、自然语言理解、动态知识图谱、智能交互及智能决策等多层体系。智能化媒体的分层图谱如图3所示。
(www.chuimin.cn)
图3 智能化媒体的分层图谱
2.媒介的进化趋势与未来可能
为用户创造更多文化交融、愉悦感官、价值共享、新知及便利，使得任何人在任何地点和任何时间获取任何想要的东西，这是所有媒介在智能化时代发展的内在驱动力和终极目标。未来，媒介越来越像是一种存在，无处不在，永远开启，暗藏不现，正在并更多地成为满足融传媒业务开展需求、满足平台资源调度一体化需求、满足融传媒业务创新变化需求、满足融传媒业务增长需求、满足融媒体平台开放性需求的关键工具。
未来媒体将朝着什么方向进化?或感官延伸，媒体全时段连接；或人机融合，随时随地获取信息；或边界消解，媒介接触划分族群，语言隔阂消失，数字鸿沟消灭。未来媒体，将在提升资源效率、传播效率与服务效率的同时，也催化着传播渠道朝着移动化、平台化与多元化方向演变。
- 详细阅读
-
哲学角度下的思维环节详细阅读
笔者认为，从哲学角度来说，人类自身思维的最小单位应该被定位成思维环节。所以说，与义素相对应的思想内涵是思维环节。“研究”是指对象化过程，即把一个个隐性思维环节逐步变为显性思维环节的过程。对一个事物的观察、考察和思维，只有达到显性思维阶段，即给该事物起名称的阶段，也即黑格尔所说的“绝对理念”阶段，人类才有条件对该事物进行进一步的研究和考察。......
2023-10-26
-
当代报纸副刊媒介转型研究：揭示演变历程详细阅读
田建平的《当代报纸副刊研究》一书站在时代前沿，从“大文化”的视角对当代报纸副刊进行了学术考察，纵览我国当代报纸“万象”，从“全球化”与“大文化”的历史语境与现实语境出发对我国当代报纸副刊进行“定位”与学术“考察”，从而大致完成了副刊研究的学术理论构建。......
2023-11-09
-
数据驱动的媒体智能化变革，进入人工智能时代详细阅读
由于篇幅有限，下面仅以智能媒介生态体系中的智能决策层为例进行相关探讨。未来，智能生产环境下的媒体平台，对内容生产流程的改变将是全方位、全环节的。未来，智能安全环境下的媒体平台，还须构建具备基于IPv4/IPv6的网络全流量数据分析、安全态势感知以及主动防御的闭环系统，实现过去发生的可查、当前发生的可防、未来发生的可知，从而提升传媒领域信息安全的智能化保障能力。......
2023-11-08
-
LED驱动技术方案优化详细阅读
消费电子产品的LED驱动器拥有比较成熟的技术、产品和相对成熟的市场，例如手机、MP3、MP4等电子产品。目前，能耐60V高压的LED驱动器新品已推出。业界对在汽车业直接采用LED的仪表板背光、前后雾灯、第三刹车灯、方向灯、尾灯的市场十分看好和乐观。按驱动方式分类1）恒流式LED驱动器。④ 恒流驱动器的最大承受电流及电压值限制了LED的使用数量。常用LED恒流驱动器的接线方法如图3-6所示。2）稳压式LED驱动器。......
2023-06-15
-
智能产品设计思维研究详细阅读
设计类人才需要优化设计思维，设计思维是思维方式的延伸，是设计过程中所必有的内容与方法，它不等同于设计的思维，也不同于设计中的思维，而是独立成为系统的一种认识观和方法论。“设计”是前提，“思维”是手段，二者交互作用最终形成设计思维。因此，学习知识和启迪思维是提升设计人员创新能力必不可少的两个方面。......
2023-06-15
-
核心素养驱动下的生物学教学筛选详细阅读
教学重点是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能。教学难点是指学生难以理解和掌握的内容，学生容易出错或混淆的内容。确定教学目标是为了在教学中突出重点、突破难点，更好地实现教学目标。教学难点有时与教学重点一致，有时不同，还应注意，单课时的教学设计中，教学重点和教学难点的数量不宜过多。......
2023-11-23
-
人工智能驱动计算机教学前景光明详细阅读
从理论上讲，用这些有机物作为元件就能够制造出计算机，因为有机物往往存在于生物体内，故称“生物计算机”或“分子计算机”。由于“分子计算机”的生物化学性质所具有的特殊性决定，一旦分子电子器件研究成功，生物计算机将比传统计算机具有更显著的优越性。所以，生物计算机具有半永久性，可靠性也十分高。美国科学家最近宣布，借助活的蚂蟥神经细胞初步制成一台生物计算机，该计算机能进行简单的加法运算。......
2023-11-15
相关推荐