校园安全管理：×××中学卫生保健成果

2023-11-08 理论教育版权反馈

【摘要】：7．建立学生病假，因病缺课等造册登记制度。建议学校至少配备一台AED心脏急救设备，由学校医务室负责管理。除校医之外，年级主任、班主任、年级处干事、体育教师等都需培训，并且能熟练使用AED设备。学校应在明显位置张贴AED位置导向图，强化AED现场管理及宣传，并请急救专业部门定期对校医等学校教职员工进行初级救护员培训，通过有针对性的演练、实操，解决对AED的使用问题。

1．认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针，建立健全各项工作制度，严格按章办事。

2．每学期（学年）卫生工作要有计划、检查、评比、总结和报告。

3．做好学生眼保健工作，养成良好用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。

4．积极做好校卫生室门诊治疗工作，对急症病人要做医学紧急处置，及时转诊到离学校最近的公立医院就诊。

5．学校医务室应配备可以处理一般伤病事故医疗用品和相关药品，以防对学生的外伤能及时处理。

6．认真组织好学生每年健康体格检查，建立和健全学生健康档案，特别要关注有特异体质学生的健康状况，并将特异体质学生健康状况报告主管校领导、通报学生管理部门和体育工作组。

7．建立学生病假，因病缺课等造册登记制度。(www.chuimin.cn)

8．建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地政府防疫部门和教育行政部门，并及时做好校园消毒工作。

9．AED是一种能够自动识别异常心律并给予电击除颤的急救设备，抢救心搏骤停患者的成功率远高于徒手心肺复苏，且使用者无须具备专业背景即可使用。如果学校发生学生心脏骤停事件时，在救命的“黄金四分钟”内能正确使用AED，可以极大地提高院前急救成功率，达到挽救生命、减轻伤害的目的。

建议学校至少配备一台AED心脏急救设备，由学校医务室负责管理。除校医之外，年级主任、班主任、年级处干事、体育教师等都需培训，并且能熟练使用AED设备。

学校应在明显位置张贴AED位置导向图，强化AED现场管理及宣传，并请急救专业部门定期对校医等学校教职员工进行初级救护员培训，通过有针对性的演练、实操，解决对AED的使用问题。

10．建立学校公共卫生突发事件应急预案。