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墨菲定律:小概率事件的重要性与校园安全管理

【摘要】:“墨菲定律”可能与人类心理感应现象有一定关系。墨菲定律真正告诉我们必须注意小概率事件的重要性,而且这种小概率事件在我们生产、生活中大量存在,我们如果不认真应对,它出现的频次会越来越高,损害会越来越大。根据墨菲定律,安全事故发生是不可避免的,就不相信自己,人整天处于紧张焦虑之中,睡不着,吃不好,久而久之,会影响到自己对安全隐患的发现和处置判断。

墨菲定律——事情如果有变坏的可能,不管这种可能性有多么小,其随着时间的推移,当条件适合时它总会发生,而且其造成的损害和破坏,我们一般意想不到。

1949年,美国人爱德华·墨菲和他的上司斯塔普少校参加美国空军进行的MX981火箭减速超重实验。这个实验目的就是测定人类对加速度的承受极限。其中有一个实验项目是将16个火箭加速度计悬空装置在受试者上方的支架上,当时有两种方法可以将加速度计固定在支架上,一种方法是正确,而另一种方法是错的,他们选择了几组人,并做了N次实验,让实验者自己选择安装位置,但令人不可思议的是竟然每次总有人将16个加速度计全部安装在全部错误位置上。

墨菲定律的原句:“如果有两种或两种以上的方式去做某件事情,而其中一种选择方式可能将导致灾难,则必定有人会做出这种选择。”

“墨菲定律”可能与人类心理感应现象有一定关系。包括:处理任何事情都不能只看表面,要注意探究其实质;做件事情要在事情的长河中去看事情的对与错;做件事情可能出问题的地方,在做事的时间达到一定量时,它总会出现,不以人的意志为转移的;如果我们在日常生产、生活中担心某种情况发生,那么它就更有可能发生。

墨菲定律真正告诉我们必须注意小概率事件的重要性,而且这种小概率事件在我们生产、生活中大量存在,我们如果不认真应对,它出现的频次会越来越高,损害会越来越大。我们安全管理的目标是杜绝事故的发生,小概率事件是意外事故,但它也是事故,不能因为它小,不经常发生就不重视,从而在安全工作中产生侥幸心理、懈怠心理、麻痹思想等。这种思想的出现恰恰是安全事故发生的主观原因。

墨菲定律告诫我们什么时候都不能放松安全意识这根弦,同时要想做好安全工作,必须从自己做起,时时刻刻采取积极的预防措施和应对方法,不断清除日常生产、生活中不希望发生的意外的事件,我们才能保证安全。

墨菲定律告诫我们在校园安全工作中要注意:

1.安全工作永远在路上,安全工作没有最好,只有更好

每一个单位的安全工作是由人来完成的,人在工作中总有犯错的时候,人无完人,那么在工作中,肯定有人没有消除的安全隐患存在,这些安全隐患很有可能引起安全事故,从时间长河中来看,在一定时间段内(1~2年),每一个单位都会发生或大或小的安全事故,如果平时警惕性强,快速处理,又能举一反三排查消除掉同类隐患,这些事故就不会造成严重财产损失和人员伤亡的。因此,每个单位的安全工作没有最好,只有更好,永远都存在着我们没有发现的安全隐患。(www.chuimin.cn)

2.防止“安全榜样”的陷阱,坚决消除侥幸心理、懈怠心理、麻痹大意思想

2014年12月31日23时35分(2015年元旦前夜)发生在上海陈毅广场踩踏事件(35死亡);2017年11月北京大兴火灾事故(19死亡);2018年4月27日陕西米脂县砍杀中小学校幼儿园师生事件(9死亡,20伤)。在三个事件发生前两个月内,这三个单位都在全国或省级特定的会议上做过与事故有关方面的典型经验介绍。试分析:单位领导在上级做了成功经验介绍,对下面的管理人员安全意识肯定有一定的影响,如果领导不特意嘱咐,越是受到表扬时越注意安全防范才对,若领导也认为自己做得不错,洋洋得意,那么单位底下的工作人员更是认为我们已经做得很好了,受到上级的表彰,我们是否该休息一下,松懈一下也没关系,从而在心理上形成了侥幸和懈怠思想,这样时间稍长一点,就会出现安全问题,而且可能发生大的安全问题。

3.日常工作中想到的安全隐患应立即消除,不要过夜

在日常工作、学习和生活中,当觉得做某事没有把握时,那么肯定对这个事做的工作还不够,肯定存在隐患,那就要认真做好足够的准备,把所有隐患都排除掉了,那这件事情肯定能做好;因此,在日常生活、工作中,一旦发现了安全隐患,就应该立即排除,不能让隐患过夜。能让隐患过一次夜,那肯定会让它过N次夜,那距离发生事故的时间也就不远了。如有一个负责安全工作的中学副校长,一天下班后,自己忘记将手机充电器落在办公室,而且还一直插在电源上充电,回到家,在凌晨2时突然想起,总觉得不对劲,自己就开车去学校办公室拔下充电器,当拔的时候充电器已经发烫,及时阻止了一起火灾发生。

4.在校园安全管理工作中要注意克服两种思想

一是墨守成规,自信心膨胀。按既定原有的安全方案开展安全工作多年,学校一直没有发生大的安全事故,说明自己安全工作做得相当到位,安全隐患和漏洞已基本被自己都给消除掉了,不会再有大安全事故发生了。但是,墨菲定律告诉我们学校安全工作中该出错的地方早晚会出错,只要学校有师生存在,发生安全事故的概率就存在,安全事故发生的时间是早和晚问题。对于时间,只不过你做安全的时间较短,大的安全事故还没有找到你罢了,你的这种思想,就会很快传递给你的团队及下级管理单位,从而影响他们安全工作态度,懈怡思想出现,这时距离较大安全事故发生也就不远了。

二是整天处于紧张、焦虑状态。根据墨菲定律,安全事故发生是不可避免的,就不相信自己,人整天处于紧张焦虑之中,睡不着,吃不好,久而久之,会影响到自己对安全隐患的发现和处置判断。每天工作处于过于紧张状态,校园安全管理中战战兢兢,总怕何时可能发生意外事故,这样长时间的精神紧张,反而使自己的注意力因过度疲劳而下降,在处理安全隐患时可能犯错,最终演变成为安全事故。

实际校园安全工作中,我们必须克服这两种思想。一定要认识到学校发生安全事故是必然规律,不可能不发生。但我们一定要树立信心,努力系统地排查安全隐患,采取科学防范措施,我们就一定会把安全事故发生次数控制到最少,把安全事故造成的损失减少到最小,把安全事故的影响控制在学校范围内。