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教育集团强化措施:大教研活动、专家授课

【摘要】:为确保集团真正能办出实效,着力解决教师专业成长的突出问题,提升教师素质,提高教育质量,提振工作信心,教育集团采取了一系列强化措施:第一,开展集团大教研活动。集团大力支持教师“走出去”参观,听课,学习。邀请国家“十三五”课题组核心专家来校讲学,承办全市学科基地校教学研讨活动等,进行教育思想和教学观念的引领。

为确保集团真正能办出实效,着力解决教师专业成长的突出问题,提升教师素质,提高教育质量,提振工作信心,教育集团采取了一系列强化措施:

第一,开展集团大教研活动。按照“定时间、定地点、定内容、定主题、定形式、定人员”的活动原则,严格按照学期初集团制定的详细的教研活动计划,安排每两周定期开展教研活动。举行教师同课异构、考评课展示及常态课观摩活动,落实教学常规“推门听课”等制度,提升教师教学设计和课堂施教水平。

第二,通过观课议课活动,积极推进教学模式改革。两校区互相开展语数英及艺体课观课议课研讨活动,实现教研活动的常态化。通过观课学习课堂艺术,通过议课交流体会反思,通过研讨碰撞思想火花。

第三,“走出去”开阔视野。集团大力支持教师“走出去”参观,听课,学习。集团成立一年来共派出20多批次、60多人次的教师到省外听课学习,帮助教师成长提高。下一步,集团将组织更多批次的教师到省内外名校观摩学习,开阔教师视野,将培训提高的“福利”惠及更多教师。(www.chuimin.cn)

第四,“引进来”助力发展。每学期初举办集团教师“普通话培训”“读书交流”“教师论坛”“教师信息技术能力培训”等活动。邀请国家“十三五”课题组核心专家来校讲学,承办全市学科基地校教学研讨活动等,进行教育思想和教学观念的引领。

第五,实施教师卓越工程。对已经有影响力的名师,很优秀但社会知名度不大的教师,以及重点培养的青年教师,分别提出明确的发展目标和具体的学习任务,使不同层次的教师都有明确的发展路径和方向。