如何学舞蹈美学教育？三条清晰路线指引你

2023-11-06 理论教育版权反馈

【摘要】：清晰的路线可以分为三条：一是学业型基本掌握，具体是学校开设的各类基础课、公共课，如《大学语文》《英语》《艺术学概论》《舞蹈概论》等等。在这种个性化培养上，学校没有清醒的认识，只是盲目的练功、演出，最终的结构也是一分转行、一分失业、一分坚守，也是“三分天下”，足可见其重要性。

学习首先讲究定位和方法，定位是方向也是重点，方法是通向这个终点的过程以保障，在学习的过程中要有得当的方法，思路要清晰，定位要明确。

（一）定位

在学生的学习活动之前，要告诉学生学什么。大学生刚步入校门的时候往往对于要接受的知识内容不了解，唯有“好好学习，天天向上”的口号，所以，学校要给予一个“培训”，有的学校叫“学前教育”。北京舞蹈学院和重庆大学艺术学院舞蹈系一直都重视对新生进行培养，培养学生的事业观，引导学生在第一时间的正确学习态度，坚决扼杀那种当和尚撞钟的思想。其具体可以从内外两方面进行：从内讲“仁”，以情出发，从专业前景、就业分配、个人前途出发，对于学生这个新的起点做出鼓励，更重要的是提出要求和目标；从外讲“法”，以理出发，告诉学生只有认真学习，正确看待大学生活才能实现自己的目标，才能实现自己的人生价值，倘若虚度光阴，违法乱纪，等待的只有悔恨以及学校校规校纪的惩罚。除此之外，也会增强学生的事业观及凝聚力，相信有了好的开头，后面的学习定会事半功倍。

（二）千里之遥，始于足下(www.chuimin.cn)

舞蹈学生在进入大学以前，知识结构单一贫乏，在建构自己的知识框架时难免不自信和气馁，所以，要信心坚定，本着“而今迈步从头越”的精神一点一滴、稳扎稳打，要不怕苦、不怕累，能坚持下来的人自然会有所成就，面对庞杂知识，不够冷静、不够坚定的人也会一无所获。除了课堂上的基础课、理论课以外更应该充分地利用课余时间来补课。除了看书以外，还可以通过一些其他的方式进行学习，比如看一些历史系列影片，知识全面，又不会枯燥，也是学习的一种方法，还可以看一些好评的历史剧，除剧情虚构以外，其基调和事件多符合历史真实，对于基础性的补充有好处。除了历史的学习比较具体以外，对于语文、英语等门类就只能靠平时的积累。对于文字和语言的表达往往是在平时生活中的获取，具体方法也很多，不胜枚举。

（三）分路线、讲层次

对于舞蹈本科学生而言，在做好以上定位和框架以后，相信会有一些提高，但对于本学科的学习更重要的是要有清晰的路线和具体的方法。清晰的路线可以分为三条：一是学业型基本掌握，具体是学校开设的各类基础课、公共课，如《大学语文》《英语》《艺术学概论》《舞蹈概论》等等。二是兴趣型职业转化，在基础课程的掌握后难免会对知识的侧重点有所倾向，是偏爱课堂表演，还是理论研究，或者是教学管理都应该予，就理论研究又会分各种子学科、小命题，各有所好，各有所能。三是学究型事业塑造，在校期间，通过补课，通过兴趣转化，有抱负的学生也会慢慢培养出自己的事业方向，毕业后是当演员，做教师还是深造做研究都会在后两年因自己的条件和兴趣有所区分，所以，老师应给予尊重和倾斜。在现实的教学中很少是一个毕业班都做演员或是老师，即便在北京舞蹈学院这样好的条件上都会“三分天下”，更何况地方院校呢？在这种个性化培养上，学校没有清醒的认识，只是盲目的练功、演出，最终的结构也是一分转行、一分失业、一分坚守，也是“三分天下”，足可见其重要性。在路线明朗的基础上，也要有层次的培养和进步，舞蹈家不是一天练出来的，理论家也不是一天学出来的。学校在培养学生时分层次、分步骤，每学年的任务是什么，包括专业任务和文化任务，每一学期又是什么，比如，一年级先不说形而上的思想、哲学，而应该掌握概念、史实以及科学的学习方法；二年级再在此基础上搭建史料之后情节、真伪、观点、文化品质等，这样才会有所提高。在操作的时候应该更细化，也谨防孤立。在制定培养方案的时候往往给予过渡性教学，仅此一条，足可受用良久，不管是学习也好，职业也罢都会学有所成，学有所用，得到最大的回报。

如何学舞蹈美学教育？三条清晰路线指引你

相关推荐