在这个基础上,现当代民族民间舞在各个方面的发展又具备了自己的审美特征。从广场到课堂,最终上到舞台,“情”始终是民族民间舞最重要的审美取向。舞蹈作品不仅仅是被观众进行审美处理,在形成的过程中演员和编导也会进行审美取向的处理。......
2023-11-06
在中国,古往今来,“美”始终是舞蹈训练、教育、创作、表演、评论、鉴赏和研究的核心对象,而“真善美”则是不少中国舞蹈创作和表演者的终极目标——比如早在公元10世纪,由东汉文学家傅毅(?—约90年)撰写,并收入《昭明文选》的《舞赋》就一直被认为是中国古代最重要的舞蹈美学文献之一,其最大的贡献有三:第一,它用瑰丽的辞藻、超逸的想象,不仅惟妙惟肖地描绘了舞蹈表演时的艺术氛围、女舞者们夺目的光彩与高超的技艺,不同观众截然不同的反应,而且准确到位地阐述了舞蹈这种“人体动作的艺术”所特有的审美特征和娱乐功能,进而使得感性描摹的罕见充分与理性阐释的缜密严谨交相辉映。不过,它最有意义的论述应该还是在强调了舞蹈作为一种视觉艺术的优越性之后,明确地提出了各种艺术均有其各自不同功能的观点,而作为民间舞的“郑乐”则因其擅长款待宾客,而理应在宫廷的大雅之堂上得到应有的地位和演出的机会。这些观点在今天可谓平淡无奇,但在“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的儒家思想占统治地位的那个年代则弥足珍贵。傅毅的聪明才智就在于他巧妙地利用了儒家传统典籍中的有关记载去肯定娱乐在舞蹈中的合理性,以期保持舞蹈鲜活灵动的感性实体与审美特征。
《舞赋》对于中国舞蹈美学的第二大贡献在于,它将舞蹈与诗的关系清晰而明确地定位成“与志迁化”和“明诗表指”,意思是说,舞蹈的形象会随着思想感情的变化而变化;诗意则是舞蹈的主旨所在。这是因为由血肉之躯表现的舞蹈形象总是相对有限的,而纵横飘逸的诗意却是相对无限的。因此,舞蹈只有同诗意完美地融合起来,才能创造出优美隽永的意境来。其实,这种“有限”与“无限”“非文字”与“文字”“感性”与“理性”的多重统一正是中外舞蹈美学的共同特点所在,而傅毅的贡献则在于早在近1900多年前就率先将它们有机地联系在了一起。《舞赋》的第三大贡献在于它对专业的舞者提出了三点相当专业的要求:一是“貌嫽妙以妖蛊兮,红颜晔其扬华”,即舞者必须相貌俏丽,双目传神,体态轻灵,反应机敏;二是“怀悫素之洁清”“修仪操以显志”,即必须拥有高深的思想修养才能保证舞蹈的高雅纯正;三是“舒言自广”“游心无垠,远思长想”,即表演时要尽力使自己的想象超越眼下的时空限制,进入某种特定的意境之中,从而使自己的表情得到充分的内心依据。由此可见,傅毅的舞蹈美学思想既强调舞蹈的娱乐性,又反对让它停滞在低层的感官享受之中,而是主张对舞蹈的艺术价值给予高度的重视。(www.chuimin.cn)
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在这个基础上,现当代民族民间舞在各个方面的发展又具备了自己的审美特征。从广场到课堂,最终上到舞台,“情”始终是民族民间舞最重要的审美取向。舞蹈作品不仅仅是被观众进行审美处理,在形成的过程中演员和编导也会进行审美取向的处理。......
2023-11-06
从这个意义上说,自觉“因材施教”的目的是为了落实“因材施教”,落实才是真正的旨归。博士生的培养方案应按照个性化教育的方式,也就是“因材施教”的方式,根据不同的人设计培养方案。为了满足社会对舞蹈人才的需求,为了进一步发展我国舞蹈教育事业,为了繁荣我国舞蹈文化事业,为了让所有的舞蹈学子能够学以致用、人尽其才、才尽其用,让我们走向舞蹈教育的“因材施教”。......
2023-11-06
问题的表述方式由否定式悄然转换为肯定式,这是学科自身发展的内在逻辑,也是舞蹈美学问题域基线的去蔽与敞开。这是中国舞蹈美学体系性著作的明确结论,也是现代世界范围内舞蹈美学思考所走的路子。舞蹈美学的整体发展方向、对象选择、方法选择、框架搭建等大问题均应从这一定位出发,以获得其理论上的统一性,因而它构成了舞蹈美学问题域的另一条基线。......
2023-11-06
比如著名舞蹈家杨丽萍,许多观众非常喜爱她所创作的舞蹈作品,尤其是作品《雀之灵》。因此,杨丽萍的孔雀舞升华到了对孔雀的内在气质、灵性、思想和灵魂上的演绎,使孔雀在灵与躯体、人与孔雀之间可以互为幻化,从而达到了相当的艺术水准和高度。通过舞蹈家有思想、有内涵的艺术处理和加工而形成舞蹈的内在美。......
2023-11-19
审美教育是对受教对象进行美的教育,是艺术教育的灵魂。也许有人会问,我们从事的艺术教育就是审美教育,怎样还谈美育?因此,我们更需要通过美的教育来提升舞者的艺术境界,从而提升舞蹈群体的社会尊严。这句话虽说是针对普通高校说的,却精辟地说出了美育与艺术教育的差别与关系。舞蹈教育必须加强美学教育,它不仅能提升每个舞者自身的人格修养、艺术境界,还能完善舞者的理论修养、完善舞者的思维方式和知识结构。......
2023-11-06
中国古典舞学科建设始终没有停止探索的步履。关于“英才教育”的思考是中国古典舞学科建设的一个重要挺进,是对培养中国民族舞蹈优秀舞者“综合素质”的思考。(二)创新教育与中国古典舞的创作问题舞蹈训练、舞台艺术实践、舞蹈科学理论这三方面对于舞蹈学科体系的建设来说缺一不可。科研工作的开展可以说是中国古典舞学科发展的重点。......
2023-11-06
从研究成果来看,我国舞蹈美学体系的研究模式主要有以下几种。该体系主要研究芭蕾与现代舞的美以及舞蹈审美方法,特别进行了横向的东西方舞蹈美学的比较研究。但是,也存在许多问题,对舞蹈美学整体体系研究仍是空白,因而十分有必要系统地建构一个完整的理论。另外,许多舞蹈基础理论研究也为舞蹈美学体系的建立提供了丰富的学术资源。探究舞蹈美学思想的结构关系,梳理内在逻辑性,揭示内部组织规律是舞蹈美学发展的迫切问题。......
2023-11-06
当前,舞蹈美学学科建构出的主要问题有舞蹈语言、舞蹈动作、舞蹈美学范畴、舞蹈的历史与现状、舞蹈的自律等。在认可舞蹈美学就是在舞蹈哲学的前提下,舞蹈美学的“本体”是什么在中国舞蹈美学界已基本达成共识。吕艺生是关注舞蹈本体较早、较持久的学者。舞蹈美学如何提出并建构自己的问题。以此为标准,动作是由舞蹈本体直接生发出来的问题,是本体问题的细化、具体化。动作被凝练为舞蹈美学范畴中的“形”,并被视为舞蹈与其他......
2023-11-06
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