生物化学实验：记录与报告

2023-11-06 理论教育版权反馈

【摘要】：每次做实验前认真预习，实验操作中仔细观察，并如实记录实验现象与数据，课后及时完成实验报告。实验原理要简明扼要；操作方法和步骤要用流程图或表格形式表达；预习中遇到的问题要记录并提出。（二）记录详细、准确地做好实验记录是极为重要的，也是培养学生实验能力和严谨的科学作风的重要方面。实验报告必须独立完成，严禁抄袭。

每次做实验前认真预习，实验操作中仔细观察，并如实记录实验现象与数据，课后及时完成实验报告。

（一）课前预习

实验课前应认真预习，写好预习报告。交老师审阅。预习报告内容：

（1）实验目的；（2）实验原理；（3）仪器和试剂；（4）实验步骤；（5）预习中的问题。

实验原理要简明扼要；操作方法和步骤要用流程图或表格形式表达；预习中遇到的问题要记录并提出。

（二）记录

详细、准确地做好实验记录是极为重要的，也是培养学生实验能力和严谨的科学作风的重要方面。

（1）实验中观测的结果和数据都应及时、如实地记在记录本上，必须公正客观，不可夹杂主观因素。

（2）实验记录要准确、清楚。每一结果至少要重复两次以上，即使观测的数据相同或偏差很大，也应如实记录，不得涂改。(www.chuimin.cn)

（3）实验中使用仪器的类型、编号以及试剂的规格、化学式、相对分子质量、浓度等，都应记录清楚，以便总结实验、完成报告时进行核对和作为查找成败原因的参考依据。

（三）实验报告

实验报告是实验的总结和汇报，通过实验报告的写作可以分析总结实验的经验，学会处理各种实验数据的方法，加深对生物化学原理和实验技术的理解和掌握，同时也是学习撰写科学研究论文的过程。