浙师在线教学：悟恩知网课

2023-11-06 理论教育版权反馈

【摘要】：杭州幼儿师范学院学前教育学本181班周颖不知从什么时候起，原本夜幕已降临就是车水马龙的繁华街道变得和天边月亮一样的清冷，没有车辆的穿梭，没有行人的逗留，只有落叶北风吹动而被迫发出的“沙沙“声。不知从什么时候起，大家都开始切身体会和演绎“宅”这个字，从最初的宁愿宅在家也不愿出门，到后来每天睁开眼睛面对的就是全然和昨天一样的一天，最远的旅游莫过于从房间走到阳台。不知道从什么时候起，“真羡慕你们学校

杭州幼儿师范学院　学前教育学本181班　周颖

不知从什么时候起，原本夜幕已降临就是车水马龙的繁华街道变得和天边月亮一样的清冷，没有车辆的穿梭，没有行人的逗留，只有落叶北风吹动而被迫发出的“沙沙“声。

不知从什么时候起，大家都开始切身体会和演绎“宅”这个字，从最初的宁愿宅在家也不愿出门，到后来每天睁开眼睛面对的就是全然和昨天一样的一天，最远的旅游莫过于从房间走到阳台。

不知道从什么时候起，“真羡慕你们学校开学这么晚”变成现如今的“真希望能早点开学啊，想念学校的糖醋里脊了”。曾经小学时写的关于“20年后的生活”作文中写道“20年后我们再也不用去学校上课，而是在家就可以对着电脑上课”竟然真的成了真，而且只用了20年。

不知从什么时候起，翻看一下手机里“屏幕使用时间”的界面，排名前三已然被“钉钉”“学习通”和“微信”占有，并且将会未来的很长一段时间里位居榜首。

很多时候都恍然觉得这一切都是一个梦而已，只要努力从梦里醒来，第二天我们依旧要早起，一边啃着食堂里热乎乎的包子，一边向教学楼走去，依旧是那个熟悉的大报告厅里，全班同学满满地挤在里面，听着台上老师滔滔不绝地讲着现在讲着未来。可是啊，当我们醒来第一眼看到的就是手机新闻里那些触目惊心的数字时，就会愕然清醒过来，原来那原本最爱抱怨的生活现如今却成了遥遥无期的愿望了。

被迫待在家里的生活总是渐渐被我们由渴望到嫌弃到麻木，还记得2月11日那天早晨，室友在我们的微信群里说着：“本来这个时候我们已经坐上高铁回杭州去了，究竟什么时候可以开学啊。”是啊，曾经最不愿到来的返校现在变成了我们最盼望的一天了。这一个月来我们几乎做完了所有能够想得出的增添生活色彩的事情，就连“立扫把“都上了微博热搜。再这样下去，仿佛已经想不出什么其他的事可以耗费时间了。

每当这时我就会想起以前高中老师经常在放假前对我们说的一句话“这个假期关键在于你们怎么利用，利用得好的同学，这就是你们弯道超车的大好机会。“在这个过于漫长的假期里，我也想过要好好利用，说不定真的可以通过这段时间成长不少。可是啊，当你坐下来想好好看书的时候，却完全静不下心来。一个人学习，好像确实是少了一番滋味。

日子也就这样平平淡淡的一天天过去，直到半个月前的一天早晨，打开手机最先看到的居然不再是有关“疫情“的最新消息，而是班级群里班主任说”有关17号开始上网课“的文字时，瞬间发觉曾经的感觉又回来了。我们又可以一个班的人在一起学习上课，小组一起讨论共同完成任务，尽管又要开始学习，但此时如果让我在“上课”和“追剧”中二选一，我会毫不犹豫选择上课吧。

没错，对我而言，这次上网课的经历可以说是对当时生活毫无目标的我的唤醒以及未来很多年里都无法淡忘的时光。当曾经站在三尺讲台上的教师如今被迫变成了直播网红，当各种学习软件接连不断上微博热搜，留在记忆里的不再是这样一段国民都曾一度丧失信心的印象，而是教育为我们带来的一种新的可能，一种我们向疫情宣示的我们的能力。

当我得知全国的学生都要在家上网课时，不禁怀疑在这样庞大的数据流量面前系统也许会崩溃吧，有哪样的软件可以支持这么多人一起上网课呢。然而这也确实是我们这半个月来的网课给我带来的一大感受，系统崩溃、直播延后那都是常有的事。

但尽管如此，这也是很多的人为此努力的结果，在疫情面前，人人都在努力，人人都心存美好，眼前看到的更多的是怎样克服现状努力变好，而不是一味地吐槽某个软件怎么关键时候这么指望不上。

通过这两个月的网课时光，我感受到了很多也许原本就存在的但是一直没有感受到的，也发现了我们人人作为有创造力的个体能够激发出多大的个人潜能。

悟时间

不难发觉，虽然直播这样的方式上网课还是会让人感觉有种莫名的娱乐性蕴含在其中，但是不得不承认的是看似自由的“网课”从某种程度而言就是现实课堂的翻版，让还在家中的我们莫名的就有了在学校上课的紧迫感。

重新把闹钟里七点半的闹铃设置起来，听着铃声匆忙起床洗漱吃早饭然后开始一天的课程。到了傍晚，作为学前教育专业的我们自觉开始练琴，原本只有电视声和说话声的家里重新响起了《小奏鸣曲》的钢琴声。这样一天天的生活让我们过得更加充实并且有规律，不再是一个月前夜里不睡早上不起的少年，而是有生活作息有规律的学生。其实静下心来去感受，虽说不用上课可以自由打游戏追剧的生活是快乐没错，但是这样的快乐也仅仅只能作为一种调剂而已，真正能让我们从身心都感受到愉悦的方式其实是有规律有目标的生活方式带给我们的。

从上网课中大家还能感受到的一个非常直观的感受就是各门课的作业比平时在学校更多。在学习的时候仿佛一周也没什么作业，比较轻松，但是在家上网课的半个月明显感受到各科作业量堆积起来的压力。

其实试想，我们在家通过这样网上上课的方式，直播过程感受最深的莫过于老师们，在真实课堂里大家会给予回应，而这样的直播中只有老师一人在不停地讲着，没有了与同学们面对面的接触和了解，自然也就缺乏同学们对于这门课程的学习程度的了解，于是作业一方面是检测同学们对于课堂知识的理解，另一方面也是对于自身预习能力的锻炼。因为很多内容老师会选择让同学们先去预习，进而再根据问题进行课堂解答，这样的高效学习方式也是最适合当下网课状态的。

也许最近手机里总是在各个时间段响起某科作业的提醒，到点就开始放下手机认真完成作业，抑或是，微信中各科的学习小组，每天某个时间段开始讨论这门课程下次课堂的分享内容和课程作业。这看起来繁忙而有意义的生活也正是网课给我们带来的，我个人非常享受任务完成的满足感，所以现如今的状态也正是我想要的。

总之，不可否认的是，网课这样的形式在无形中将我们原本因为疫情而丧失的心理状态和混乱的生活状态拉向正轨，在时刻提醒着我们作为学生的时间感和紧迫感。

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很多时候，身边的暖心点滴瞬间只有在特殊的时候才会让你发现，为的是让你在这段不一样的时光里也能感受到生活的美好和人性的温暖，你会发觉其实世间所有的美好都会与你环环相扣。

确实，在如此数量庞大的学生老师登录学习软件的高峰期，像学习通出现的各种系统崩溃的问题是可以想象到的也是难以避免的。而我在看待这个问题的时候想到的不是为什么这个软件这么无用，曾经觉得还不错的软件被人们视为垃圾，而是看到了面对这样无法避免的状况，老师同学们为此的付出。

现在上网课非常方便，一般来说利用钉钉软件进行直播或者是视频会议，用学习通上传作业或者是查看资料。可能在我们学生看来，学习通里的速课资料就是老师为我们录的一个上课内容而已，最多的想到的也就是录这样的视频也许比较辛苦，但是这些只是我们看到的冰山一角而已。如果仅靠我们自己去发现永远不会知道，老师为我们付出了多少。

还记得我们刚上“游戏指导”这门课程的时候，老师不经意间对我们说的一句话：“因为学习通平时用的人太多了，视频资料根本上传不了，所以我最近都是在凌晨三四点给你们录的课上传的资料。”毫不夸张的说，当时听到这句话，我愣住了，震惊之余感动至极，脑海里自然就浮现出老师为了我们能够方便看到好的资料而半夜坐在电脑面前录视频的画面，不禁潸然泪下。

同样的，因为系统繁忙的缘故，很多时候所有同学的作业没法在同一时间段里上传。我记得有一次课后作业也许是因为用软件的人太多了，我完全登不上学习通，但是又很怕错过交作业的时间，我也是硬撑着调了一个凌晨两点的闹钟醒来上传作业。当我看到作业终于上传成功时，这才松了口气，得以安心睡觉。

我相信不仅仅是我，其他的同学们应该也出现过大半夜被闹钟闹醒起来传作业的经历吧，但是这个时候我们想到的更多的也是终于能够成功的喜悦而不是这个软件本身的缺点。我们明白，在这样的时候，应该更多的是感谢给我们这样的学习机会，我们虽然不能在前线努力战斗，但是我们也可以尽自己的绵薄之力，这些都是那样微不足道且自然而然。就像是在每次课后对老师说一句“谢谢老师，老师辛苦了“，我们明白老师的付出，而这也是网课让我们能有机会去看到幕后的辛苦，从而心存感恩。

同样的，在上网课期间还有很多令我感到非常暖心的事情，这些美好的记忆都是独一份的。

“线上班会课”你听说过吗？

仿佛像是在学校大家围坐在一起听老师、听同学们分享的班会课，只不过这次是在直播课堂中。听到班主任熟悉而亲切的声音，同学们争相说着的最多的话就是“曹老师，终于听到你的声音了，好想你啊。”“老师，我好想上课啊，什么时候能再和你一起上课呢？”这样的评论界面真的能够暖到心坎里。在直播课堂中，同学们分享着最近的在做的有趣的事，有的人说最近学习了什么课程，有人说最近成功做了电饭煲蛋糕……即使大家远在浙江各地的家里，但是可以感受到大家的心是在一起的。

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通过这半个月的网课形式，大家逐渐适应了这样的独特方式。老师们更加熟练利用直播功能并且不断开发新的功能让我们猝不及防，同学们也在使出浑身解数学习了很多新本领，例如视频剪辑等。这期间因网课而发生的趣事也正在构成我们美好的回忆。

大家熟知，在很多直播间中，往往是主播一面播着音乐一面和大家聊天，偶尔唱几句。而我们老师自从成为了十八线新晋网红后，也开始为原本的课堂增添了很多乐趣。

例如我们健康学的老师，每节课前必进行的一个环节就是分享“邓小姐”的歌曲，营造课堂气氛。最为经典的一句话就是“趁着现在大家还在进入直播，首先一首邓小姐的《北国之春》送给大家”。这句话引得大家哄笑不得，相信这也就成了老师的一大特色了吧。再比如说我们的一些美女老师，经常说：“啊呀，让大家看看我的脸吧，今天没有化妆呢，有点丑！”同学们总会开始接茬各种吹捧。原本再普通不过的上课一定会看到老师的脸，现如今也成了一大新意。

对我们学前教育专业的学生而言，其他的课程都和其他专业的学生没什么区别，唯一的区别就是我们的技能课——钢琴、声乐、舞蹈、美术。

原本在学校的音舞楼随便选一架钢琴就可以弹琴，而现在因为疫情的缘故，很多同学不仅没有琴还买不到琴，于是就开始了各种手画钢琴。这样一边在纸上弹琴一边唱歌的感觉还真是永生难忘呢。

经过一个“暑假”重新穿上舞蹈服莫名感觉紧了不少，换上舞蹈鞋在好不容易收拾出来的家里的一个角落里开始舞蹈创编，不像是大家一起跳舞时候的氛围，而是一个人在家边唱边跳，还真是别有一番滋味。

尽然，网课确实给我们原本平淡的生活增添了色彩，通过悟网课而知恩，但是我们内心所迫切想要的，应该都是现实的课堂、现实的老师和同学们。

而现如今在所有人的共同努力下，情况逐渐好转，每天播报的新闻也不再是那么压抑令人痛心，可以相信的是，希望和曙光正在我们眼前。

希望我们可以共同度过这段不一样的时光，经历着有别样意义的网课生活，成就一个更好的自己。

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