疫情下的在线学习感受：浙江师范大学教育学院小学教育193班

2023-11-06 理论教育版权反馈

【摘要】：教师教育学院小学教育193班沈依雯2020年，新年伊始，有一种突如其来的名叫“新型冠状病毒”的生物，像恶魔一样向我们疯狂地袭来，伴随以惊人的速度向全国扩散。对待这次线上学习，老师和同学们作为“疫”中人都投入了百分之百的热情，以下便是我经过一个月的在线学习的感受。疫情期间，我们通过电子设备在家进行线上学习，相比课堂上看黑板更容易让我们的眼睛产生疲劳。

教师教育学院　小学教育193班　沈依雯

2020年，新年伊始，有一种突如其来的名叫“新型冠状病毒”的生物，像恶魔一样向我们疯狂地袭来，伴随以惊人的速度向全国扩散。原本应该是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”的繁华景象，但现在的大街上却是冷冷清清。昔日的车水马龙变得人烟稀少，即使在路上偶尔碰到几个人，也都是戴着口罩把自己捂得严严实实。

山涤余霭，宇暧微霄，有风自南，翼彼新苗。在这样一个特殊的时期，我们过上了以前梦寐以求的日子，不用再起早贪黑、忙忙碌碌。但好景不长，渐渐的，我们发现这样的日子并不如我们想象中的那样有趣，一想到84岁的钟南山院士、73岁的李兰娟院士以及那么多白衣战士不顾个人安危，战斗在疫情的第一线，我们也不敢给国家惹麻烦，只能宅在家，于是便茫茫然盼望起上学来。

千呼万唤，终于等到了开学的那一天，但迎接我们的不是老师们亲切的脸庞，而是一个个APP的下载，一个个学习平台的注册登录，还有数不清的学习群。闲与忙的迅速转换实在是让人有点措手不及，但是在同学和老师的不断努力下，所有的课程都在有条不紊地进行着。

最先收到的是学习委员的课表大礼包，它会在前一天的晚上8点准时送达，里面礼品精美，有丰富的第二天课程，也有这些课程的详尽的“说明书”（具体时间，用什么方式上课等），让你面对丰富多彩的授课方式时不至于那么的手忙脚乱。

紧接着便是寝室长的私人订制叫早服务。如果你在早上7：55分还没有活跃在寝室群中，那么恭喜你将会接到来自寝室长的爱心连环call，直到你起床打开电脑为止。所以作为我们寝室的成员，是绝对不会出现早上第一节课迟到的现象的，拥有如此靠谱的寝室长，连睡觉也睡得更踏实了呢！

最后便是老师别出心裁的教学方式，录播、直播、录播+直播……应有尽有，只有你想不到没有老师们做不到。各类平台网站物尽其用，直让你置身于知识的海洋中，享受着知识的饕餮盛宴，无法自拔。

对待这次线上学习，老师和同学们作为“疫”中人都投入了百分之百的热情，以下便是我经过一个月的在线学习的感受。

这几天的在线学习，带给我的最大的感受就是“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，简单来说，就是当今社会科技的发展实在是太快了。就在十几年前，在一次科幻作文比赛中就有一位学生提出：未来的课堂，是老师通过电脑给学生上课，学生们坐在家里就可以学习……短短的十年时光，这看似不可能实现的情景已成为了事实，这让我们不得不感叹祖国的强大和社会发展的飞速。

当然，对于科技发展的感叹仅仅只是一种感叹，作为一名大学生，上课和学习才是我们生活中的主旋律。

由于是线上授课的形式，老师和同学不能进行面对面的交流，所以老师不可能及时掌握学生的学习情况。而这就需要我们自觉、自主地进行学习了。斯坦福大学有一门特别受欢迎的课程，叫作“意志力科学”。开着电脑，手里拿着手机，没有老师、家长在身边，有没有足够强大的意志力去帮助我们远离诱惑就成为了关键。而我也尝试了一些提高自控能力的方法。

首先，要有明确的学习目标。明确的目标可以很好地让你集中注意力，因为只有目标具体化才能使结果具体化，也就是说目标具有结果导向性的功能，只有我们清晰地知道自己接下来想做什么，要做什么，我们大脑才会提前做好准备，调整好状态去面对接下来要做的事情。

其次，要管理好自己的时间。明确自己的时间利用效率，每个人的做事效率都是不同的，从自身实际情况出发，制订确实可行的作息时间表，强迫自己按表中的计划完成学习任务。

再次，提升学习效率。大学生的学习更多的其实是靠自己去阅读学习，而且有效的阅读便成为了所有学习能力的基础。而且在阅读的过程中，要学会目的性阅读和重点性阅读，使我们在阅读时善于发现重点、新的问题、新的观点以及新的材料，可以让我们在最短的时间里获得最充实的知识。(www.chuimin.cn)

最后，懂得自我监视。我们在享受着科技发展带来的便利的同时，也必须面对科技带给我们的挑战。当老师在看不见我们的地方上课时，我们要管住手、管住眼、管住脑。作为一名大学生，一个成年人，我们不能够再依赖老师和家长对我们进行监督，我们应该懂得进行自我监视，抵制电脑、手机的诱惑。

对于网络教育而言，它的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育，其承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。

线上学习使我们在接受本校老师的教学的同时，也给了我们很多接触名校教学资源的机会。就像我们的高数可以观看华东师范大学的教授讲课，而小学数学教育史则可以接受浙江大学教授的数学史洗礼，让我们更加透彻地对知识点进行理解与运用，近距离地感受各类名校与名师的风采。

对于我而言，线上学习还有一个特别的优点，就是方便进行预习和复习。

老师通常都会把第二天学习的任务和内容提前告诉我们，其实在这个时候我们就可以利用空闲的时间进行提前预习，熟悉将要学习的知识点并进行记录，这样的话我们在上课的时候就能够很快跟上老师的节奏，而不会出现像之前一样一脸懵的状态。

“路漫漫其修远矣，吾将上下而求索”，线上课堂结束后，直播的内容可以回看，老师也会把上课使用的PPT和资料上传，遇到不懂的内容可以反复观看，并且不受时间、地点的限制。只要有网，知识不跑。就像老师又给你讲了一遍课一样，不仅有利于知识点的巩固与复习，还可以在一遍遍观看的同时发现一些新的“宝藏”。

与此同时，线上课堂也拉近了老师和同学们之间的距离。通过线上的一次次交流，我们发现老师并不如平常我们所看到的那样严肃，反而是那样的平易近人，让我们感受到了他们的热心以及耐心。除了上课，课程的聊天群也还是一直存在的，我们拥有了更多与老师交流的机会，可以问问题、谈谈感想，在对课堂有更深入的了解的同时也丰富了我们的课余生活。

虽然在线学习有很多优点，但它也为我们保护视力的大业造成了挑战，长时间的近距离用眼是导致近视发生、加重的主要原因之一。疫情期间，我们通过电子设备在家进行线上学习，相比课堂上看黑板更容易让我们的眼睛产生疲劳。因此，在学习期间我们不能放松对眼睛的保护。一节课结束后要向远处眺望，做一做眼保健操，以达到放松睫状肌的目的。如果觉得眼睛过于疲劳、干痒，还可以用热毛巾敷一敷，到阳台上晒晒太阳等，这些都有助于使我们的眼睛得到充分的休息。

新型病毒固然可怕，但是事情已经发生了，我们只能够接受这一事实，要用积极乐观的心态去面对眼前的一切。要相信国家，相信党和政府，相信钟南山老先生，相信医生，他们将会是我们最坚强的后盾，最坚实的力量。

“徒悲伤”只会增加心理负担。疫情当前，作为“疫”中人，我们既然不能够像那些救死扶伤的白衣天使一样奋斗在抗战的一线，也不能够在经济上对国家予以支持；作为一名大学生，唯有在家里不出门，静下心来好好读书，好好学习，利用有限的时间和空间，最大限度地充实自己、提升自己，才是不给祖国添堵。

毕淑敏说：“优等的心，不必华丽，但必须坚固。”海明威说：“优于别人并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。”所以我们必须努力，让自己变得更好，不必和别人比，只要优于过去的自己，一点点地进步就已经很好了。有人说想要重启2020，这样的话这一切就都不会发生，但我并不这么认为。因为时光本就不会倒流，一生是短暂的，时光紧张而毫无悬念地溜走，难以留下一丝痕迹。

而我们能做的就是努力地向上。给你一对翅膀，让你飞翔；给你一份动力，让你向上。希望你是初升的太阳，射出万丈光芒，不要因为一片乌云，就把自己躲藏，冲破黑暗，迎接你的是曙光。我希望，你的未来不是梦，是理想。

愿所有“疫”中人都有属于自己的进阶之路，也愿所有与病毒作斗争的英雄，安康喜乐！

疫情下的在线学习感受：浙江师范大学教育学院小学教育193班

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