所谓“奥数”，是奥林匹克数学竞赛的简称。重点中学将“奥数”与升学挂钩的潜规则让家长和孩子无能为力。“奥数”并非适合每个人学习，也并非定要作为升学的考核标准。不过从小朋友说的“奥数”到“养家糊口”这一整套路线来看，似乎应当在中学和大学阶段分别再加上“高考名师”和“热门专业”这两股，“奥数人生”的八股文方算完整。......
2023-11-05
修己立人：儒家教育在《春秋》中的成果与罪责
【摘要】：孔子一生述而不作，独晚年作《春秋》，寓褒贬于其中。《春秋》大义，二字已明，夫子面对岁月荣辱的变迁，如此淡定。孔子寓微言大义于《春秋》之中，想必于讲学施教之日起已有远见卓识：儒家教育定然有益于世，万古流芳。弟子们听受《春秋》时，孔子说：“后代了解我是凭这部《春秋》，怪罪我也是凭这部《春秋》。”
孔子一生述而不作，独晚年作《春秋》，寓褒贬于其中。两千多年来，儒家历经风雨，从被笑为迂远到遭遇焚坑，从受为独尊到冷落清净，从复兴崇礼到致其实用，再到近现代我们对儒家的全盘否定和“批林批孔”。儒家既有过辉煌，亦有过坎坷，这一切皆不出“知”与“罪”二字之外。《春秋》大义，二字已明，夫子面对岁月荣辱的变迁，如此淡定。反视国人两千年来对儒家之态度，不免生夏虫之笑，实乃折腾。2002年11月30日，年逾九旬的国学大师张岱年先生则在中国人民大学孔子研究院成立庆典上宣称：
“尊孔的时代过去了，批孔的时代也过去了，今天是科学研究孔子的时代。”
儒家教育是儒家思想在教育领域从理论到实践的体现，是一种以教化理念为内涵的教育，而非单纯技术性、专业工具性的教育。这种教化，既注重自身修养，又注重立他人于世，“独善其身，兼济天下”，为人类生存不可缺。孔子寓微言大义于《春秋》之中，想必于讲学施教之日起已有远见卓识：儒家教育定然有益于世，万古流芳。
小专题 34(www.chuimin.cn)
成语典故
——春秋笔法
“春秋笔法”出自《史记·孔子世家》：“孔子在位听讼，文辞有可与人共者，弗独有也。至于为春秋，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一辞。弟子受春秋，孔子曰：‘后世知丘者以春秋，而罪丘者亦以春秋。’”孔子在司寇职位上审理诉讼案件时，判词若有可以和别人相同处，就不独自决断。至于撰作《春秋》，则该写的就写，该删的就删，即使是子夏之流的高足弟子也不能改动一字一句。弟子们听受《春秋》时，孔子说：“后代了解我是凭这部《春秋》，怪罪我也是凭这部《春秋》。”后以“春秋笔法”比喻曲折而意含褒贬的文字或寓含褒贬而不直接表明自己态度的曲折文笔。
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“蒙以养正，圣功也。”对处于蒙昧状态的幼童通过培养教育，使其具有纯正无邪的品质、正确的认识和行为，就达到了儒家教育的“圣功”。女子妊娠期间，睡姿不能偏斜，坐要中正，站不独倚。因此，儒家教育的“蒙以养正”从胎教开始，就要求女子在妊娠期间要注意环境，谨慎言行。胎教既然如此重要，我们则可以说，教育与其从娃娃抓起，倒不如先从父母抓起，从“蒙以养正”抓起。......
2023-11-05
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汉代民间流行一句俗语：“举秀才，不知书；察孝廉，父别居。”汉代被举荐为秀才的人却没念过书、大字不识，因孝顺、公正廉洁而推举的模范人物却让父母独居，未行孝父之道。但这种察举制实际上多为世族大家所垄断，从弄虚作假、相互吹捧中举荐出“孝廉”。明、清代只有经义，并演变为八股文形式。至于贡举、应试过程中的徇私舞弊、当举不举、举而非其才等行为，则要受到严厉惩处。......
2023-11-05
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杏坛经屡代修缮扩建，历代虽有学者认为“杏坛”史上未必实有，但其作为孔子收徒讲学、设教传道之地却成为古今共识。汉武帝经董仲舒提议在京师设太学，为中央官学及最高学府，太学主管——祭酒，兼掌全国教育行政。太学于隋代改为国子监，国子监内仍设太学，直至清代。“修己以安百姓”，虽为圣人难为之事，却可看出儒家之君子亦能入圣贤之境。这时，出现了中华民族历史上第一位伟大的教育家——孔子。......
2023-11-05
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修己立人:儒家与教育-中西合璧的教育奇葩详细阅读
“中体西用”的说法很快流行开来。他们同样认可“中体西用”。在“中体西用”思想的影响下，中国教育拉开了新的序幕，其中最令人炫目的则是那些新式学堂与赴欧美学习的留学生。由于在对外交涉中语言文字的隔阂，致使清政府外交损失极大。京师同文馆培养出齐如山这样的杰出人才，而他能够进京师同文馆读书，游学西欧再归国研究戏剧、历史，这与当时中国的“中体西用”教育实在有很大关系。......
2023-11-05
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修己立人：儒家教育，学以致用详细阅读
但屡屡四处碰壁、终身不受用于世的现实境遇与孔子的高远志向发生着激烈冲突。后世尊孔子为圣人，以儒家“内圣外王”、治国平天下为目标，自幼发愤苦读以图做官出仕、改变命运，却忘了还有“仕而优则学”与“学而优则仕”并行。我们忽略“仕而优则学”，全部瞄向了“仕”。而孔子对“子奚不为政”的回答，正是对误解“学而优则仕”的纠正，当代大学生们无用武之地的苦恼也可因此而解。......
2023-11-05
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儒家修己立人：经世致用的教育影响详细阅读
一系列问题摆在大学生面前。从高考填报志愿开始到大学毕业，所谓“冷门”“热门”专业，“211”“985”“双一流”经常挂在考生、家长、老师们嘴边。看着这段对联式的“末考”战术，实在令人哭笑不得。......
2023-11-05
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并不能为了心智而不顾肉身情欲，甚至使其受损、暴乱，即“暴其气”。这期间起决定作用的，还是柳公权把持心志并正确导向自身，克服掉原有的骄傲、狂妄，并更生出刻苦发愤之情、敏锐细致之意。二程就批评过当时的学者仅以正确、深刻的道理来养心，并无适当的仪容、礼节、文饰、音乐、舞蹈、运动等来养自己的身体，没有做到心与身的内外合一，和谐相处。......
2023-11-05
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