儒家修己立人：经世致用的教育影响

2023-11-05 理论教育版权反馈

【摘要】：一系列问题摆在大学生面前。从高考填报志愿开始到大学毕业，所谓“冷门”“热门”专业，“211”“985”“双一流”经常挂在考生、家长、老师们嘴边。看着这段对联式的“末考”战术，实在令人哭笑不得。

儒家修己立人：经世致用的教育影响

“百度知道”上有一条提问：“我大学毕业后不知道去哪里。想干什么？”网友给出的“最佳答案”在网上挂了三个月时，答案采纳率达50%，浏览次数超过六百次。相信它被浏览的次数还会继续上升。

今天的高校毕业生越来越觉得压力重重，“找工作太难，找好工作更难”“起薪太低”“大学生还不如农民工抢手”……一系列问题摆在大学生面前。从高考填报志愿开始到大学毕业，所谓“冷门”“热门”专业，“211”“985”“双一流”经常挂在考生、家长、老师们嘴边。

“211”“985”“双一流”高校和“热门”专业将来好找工作，“冷门”专业和其他高校将来很难就业。这既是目前大多数国人的看法，又是不得不面对的现实。于是，赶考的苗头直接对准“双一流”“本硕连读”“直博”；学习目的也不假思索地指向“热门”专业，指向将来就业。

又是一段网友留言：(www.chuimin.cn)

“期末考试说远也不远了，望同学们以突击为主，作弊为辅：采取师进我藏，师退我抄，迂回作战方针！送你一副对联：考试不作弊来年当学弟，宁可没人格不能不及格。横批：死也要过。考试必要技巧：三长一短选最短；三短一长选最长；长短不一要选B；参差不齐就选D。以抄为主，以蒙为辅，蒙抄结合，一定能过。”

看着这段对联式的“末考”战术，实在令人哭笑不得。天之骄子们在象牙塔里练就了一套应考本事，鏖战之后，又一起挤入熙熙攘攘的人才交流市场，把自己像大白菜一样卖掉。

这些情景似让人愈发悲凉，却又不能不同情青年学子们惆怅无助的处境。梁漱溟当年“想与青年为友”“帮青年走路”，于是自办学校的做法给我们启示。且网友在回答毕业生何去何从时也提到孟子的话，那我们不妨从儒家教育这里来寻求一些帮助。