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2023-11-05
中职生展风采，劳动教育教程
【摘要】：活动描述职业教育活动周是展示职教风采、宣传职教政策、营造职业教育发展良好氛围、汇报职教成果的良好契机和宝贵平台，学校、各级政府和职业教育部门都会在此期间举办职业教育宣传活动。④动员全社会积极参与职业教育活动周的相关活动。活动过程“职业教育活动周”的设立是为了在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。“职业教育活动周”定于每年5月第二周举行。
活动描述
职业教育活动周是展示职教风采、宣传职教政策、营造职业教育发展良好氛围、汇报职教成果的良好契机和宝贵平台，学校、各级政府和职业教育部门都会在此期间举办职业教育宣传活动。每年的主题和内容都会围绕职教发展有所创新。中职生参与其中，进行技能展示、政策宣传、节目表演，一方面为职业教育发展做贡献，另一方面可以展示个人技能和素养。
活动目标
①让群众广泛了解职业教育发展成果。
②营造关心支持职业教育发展的氛围。
③制定或了解学校职业教育活动周活动方案。
④动员全社会积极参与职业教育活动周的相关活动。
⑤在宣传活动中体会技能成就出彩人生的作用。
劳动安全与卫生防护
①注意宣传过程中的交通安全和人身安全。
②制作、安装展板时注意自我保护，同时避免伤及他人。③做好应对雨雪风雷等特殊天气的必要准备和预案。
④室外活动注意个人防护。
活动导图
活动口诀
加快发展新职教，大力宣传不可少。
顶层设计全贯通，职教普教都重要。
精工产品中国造，5G标准领风骚。
职教师生展风采，时代方向往这瞧。
活动过程
“职业教育活动周”的设立是为了在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。“职业教育活动周”定于每年5月第二周举行。
一、前期宣传
①确定具体活动时间。
②确定活动主题。
表3-1-3 职业教育活动周主题
续表
③利用国旗下演讲、班主任会议对职业教育进行宣传，在学校户外电子显示屏滚动播出职业教育活动周口号，利用展板等展示学校校园文化和各专业教学改革情况。
图3-1-15 职业教育活动宣传
二、具体活动内容
职业教育活动周的活动内容要丰富，设计要有新意，还要突出重点、贴近群众、生动有趣。
1.开放校园
中职院校面向中小学生及其家长开展职业体验观摩活动、校企合作成果展示、校园文化展示，开展优秀毕业生进校园活动等，方便群众了解职业教育，开拓中小学学生眼界，发现职业乐趣，感受现代劳动教育的特色与魅力。
2.企业参观(www.chuimin.cn)
行业、企业面向中小学生及其家长开辟通道或者展区，开展工作现场体验观摩活动，介绍产业发展前景及工作流程，展示大奖技艺，激发学生尊重劳动、崇尚技能、弘扬工匠精神，增强群众的职业意识。
3.观看比赛
举办职业技能大赛的赛场为中小学生及其家长设立观赛通道，让群众充分领略中职院校师生风采，感受劳动教育的重要作用，传播职业教育正能量。
4.为民服务
中职院校的教师利用广场、公园等公共场所开展紧贴群众生活的健康咨询、家政服务、园艺插花、家用物品的使用与保养等服务活动，让群众感知职业教育服务创造美好生活。
5.校园讲座
邀请演讲专家来学校做演讲，给学生和老师带来前沿的职业教育理念。
6.学生技能比赛与表演活动
充分利用专业特色开展职业体验活动，如进行点钞、翻打传票技能比赛。
三、活动要求
各部门要提高认识，认真组织、周密配合，积极开展工作，及时有效地把学校特色的办学成果展示出来、宣传出去，扩大学校的影响力。各部门要精心组织活动周的主要内容，严格按照学校规定的方案部署开展工作，同时根据自身部门特色开展创新项目，通过丰富多彩的集中活动和形式多样的手段，展示各专业办学成绩和师生风采，让更多人看到职业教育的精彩。此外活动周期间要注意相关图文、影像资料的保存。
四、做好活动反思
总结活动周活动方案及各个环节的不足之处，优化过程，吸收经验，为之后组织类似活动做好准备。对关心支持活动周开展情况以及在活动周付出辛勤劳动的各方表示感谢。
延伸提高
天津市电子信息高级技术学校2017年职业教育活动周特色活动方案[2]
活动主题：共筑职教梦，喜迎十九大。
诚邀社会各界来校，近距离感知职教魅力。
我们以“技能大赛、开放体验、国际交流、成果展示”为基础，以推广职业教育、推进普职融合为主要目标，以展示现代职教改革创新示范区及国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果为主要目的，以分享学校人才培养模式改革、专业建设、实训基地建设、校企合作、校园文化建设等建设经验为主要活动，完成学校特色活动方案的设计。
表3-1-4 职业教育活动周活动内容及时间
续表
图3-1-16 网络搭建与应用赛项展示
图3-1-17 世界技能大赛信息网络布线
项目展示
图3-1-18 数控机床维修生产性实训基地
图3-1-19 VR智慧实训体验中心
说一说
上述案例较完整地安排了职业教育活动周的各项活动，请与自己学校的活动周进行对比，说一说有什么不同之处。
活动评价
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