比如“走”这个行为能力并不是天生的,孩子到了一岁左右开始在父母的帮助下学习,再后来就是“跑”。(二)学习是一个人适应环境的手段学习是一种适应性活动。其实,学习引起的变化更多的并不是立即见诸外显的行为,而是引起我们内部的心理结构变化——我们称之为潜能。学习把他们大脑中的潜能激发了出来。这也是与本科大学生相比,职业院校学生的学习具有的不同特色。......
2023-11-03
本课主题:体验兴趣给学习带来的乐趣
实话实说
说出你最喜欢的活动以及你在活动中的感受。
判断鉴别
我最喜欢的活动是:
演讲 □ 打球 □ 学网络技术 □
学外语 □ 探索自然 □ 画画 □
跳舞 □ 阅读 □ 看电视 □
评价:回答完以上问题,你就可以发现自己的兴趣到底有哪些。你能对自己是否具有广泛的兴趣作出一个判断吗?
□广泛 □比较广泛 □狭窄
参加自己感兴趣的活动,你觉得_______________(选填“累”“讨厌”“不高兴”“愉快”“轻松”),能坚持_______________(选填“很长时间”或“很短时间”)。
小组讨论
和小组成员讨论一下,问一问他们的兴趣是什么。你们是否有共同的兴趣爱好呢?
告诉你
★具有健康积极的兴趣和爱好是许多科学家事业成功的重要因素。
★人的兴趣是各种各样的。有的人对这些事物感兴趣,有的人对那些活动感兴趣,他们的兴趣都应该得到尊重。
小故事
达尔文在学生时代对数学、神学都不感兴趣,但他对搜集标本、昆虫鸟兽有着浓厚的兴趣。从7岁开始,他就认真搜集了许多风干的植物标本和经过处理的昆虫标本,并为每件标本都系上了介绍它们的标签。他对生物抱有强烈兴趣和执着追求,克服了种种困难,揭示了生物进化的奥秘,成为世界上最伟大的生物学家之一。
这个故事让你感受最深的是什么?请在你赞成的观点后的括号内画“√”。
1.兴趣指引着一个人努力的方向。 ( )
2.因为有兴趣,所以达尔文在遇到困难时也能努力克服。 ( )
3.兴趣为达尔文探索生物界的奥秘提供了强大的动力。 ( )
更多的感受:____________________。
王小小是一个兴趣爱好十分广泛的小朋友。他既喜欢音乐,又喜欢美术,还对自然界的一些奇妙现象感兴趣。可是,没过几天,他又喜欢舞蹈了,更对电脑着了迷。从此,他再也不理音乐、美术了,自然界的奇妙也比不上电脑的魅力了。由于他三心二意,没有形成中心兴趣,最后他什么都没有学会。
小故事
你和王小小有相似的地方吗?
这个故事告诉我们,一个人的兴趣不只是广泛就行了,还要稳定持久,应有中心兴趣。(www.chuimin.cn)
科学家们对自己所研究课题的兴趣更是稳定、专一和持久的。
辅导策略
“感兴趣”的心态,有趣的暗示
我们不要指望自己对所有的课程都感兴趣。不要只是去做我们感兴趣的事,而是要感兴趣地做一切该做的事。在进行不感兴趣的活动或功课学习之前,先“充满信心地想象该活动或功课是非常有趣的,在这项活动或功课学习中我一定能获得无穷的乐趣”,然后再开始这项活动或功课学习,你就会觉得它并不十分枯燥。这种方法十分有效。比如你可以在学习自己不喜欢的课程之前面带笑容,大声说:“××,从今天开始,我要喜欢你了!”“我会满怀兴趣地学好你!”试试吧!
寻找成就感
寻找自己在学习一门不喜欢的课程中获得过的成功体验,感受学习中的成就感,增强自己的自信心,提高自己的学习兴趣。
写一写自己在学习过程中的收获吧!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
认真对待该做的事,仔细体验做事时的愉快
许多事情或活动,其实都是十分有趣的,只是在进行活动时,我们没有认真对待,以至于不能发现其中的有趣之处。如果马虎行事,即使很有兴趣的活动,我们也会觉得索然无味。
活动
1.每个同学先选出一项自己最感兴趣的活动。想两个问题:“为什么喜欢这项活动?”“在做这项活动时的心理感受是什么?”
2.找5个有共同兴趣爱好的同学组成一组,进一步讨论上面的两个问题,达成小组的共识。
3.小组内推选一人向全班同学汇报本组的意见和感受。
说出你的感受
对某一件事或某项活动有强烈兴趣时,你心里的感受是:(在能表达你的感受的词语上画“√”)
反思体验
欢乐、高兴、紧张、激动、无所谓、冷淡、期待、满足、乏味、烦闷、兴奋、苦恼、害怕、愉快
你补充的感受:
你需要思考的问题:
1.我有什么样的兴趣?我对什么感兴趣?
2.我是否体会到兴趣带给我的乐趣?
在你赞成的观点后面的“□”里画“√”。
检查你的观念
你画的“√”越多,表明你对兴趣的认识越正确。
帮一帮
小明是一名小学生,他在培养自己的兴趣爱好上出现了困难,你要怎么帮助他去培养自己健康积极的兴趣爱好呢?
有关心理健康教育 六年级下册 黑白(第3版)的文章
比如“走”这个行为能力并不是天生的,孩子到了一岁左右开始在父母的帮助下学习,再后来就是“跑”。(二)学习是一个人适应环境的手段学习是一种适应性活动。其实,学习引起的变化更多的并不是立即见诸外显的行为,而是引起我们内部的心理结构变化——我们称之为潜能。学习把他们大脑中的潜能激发了出来。这也是与本科大学生相比,职业院校学生的学习具有的不同特色。......
2023-11-03
Adobe公司的Premiere、微软的Windows Movie Maker都是比较简单方便的视频编辑软件。另外,电视台、电影剪辑工作室具有各种专业视频编辑制作硬件和软件。下面我们对一些常见的视频编辑软件的功能及特点进行介绍。视频编辑软件PremierePremiere是由Adobe公司开发的一种专业化数字视频处理软件,有“电影制作大师”的称号,可以轻松地对视频进行多种编辑和处理。其核心技术是将视频文件逐帧展开,以帧为精度进行编辑,并与音频文件精确同步。......
2023-10-22
中小学心理健康教育有了新教材——心理健康教育专家细说原委[1]根据教育部2002年8月颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》精神而编写的《中小学心理健康教育教材》共24册近日正式出版,相关课程将于9月份开课,全国两亿多中小学生将接受系统的心理健康教育。该教材主编俞国良是中央教育科学研究所教育心理研究室主任、教授、博士生导师,教育部中小学心理健康教育咨询委员会委员,多年来一直从事心理健康教育研究。......
2023-12-04
说白了“联结”就像一根家长与孩子之间的情感钮带,“联结”上了,就是家长与孩子就会心意相通。“联结”断了,孩子就会不愿意告诉家长心里话,家长不理解孩子的感受,各干各的,互相抱怨、怨恨。与孩子建立好的“联结”是每位家长梦寐以求的事,也是育儿工作的关键所在。现在全家人都把云云当成年人来尊重,再也没有人说她是小孩子什么都不懂,不应该听取她的想法与意见了。......
2023-07-24
在学习中,兴趣是一种强大的动力,一旦人们对某一学科产生兴趣,他们就会积极探索,克服困难,直至成功。而且有些课的内容本身就很枯燥,讲得“没意思”不一定是老师的责任。如果你等到需要用的时候再努力,就失去了最佳的发展时机。......
2023-11-19
原谅别人,是女人对待自己的最好方式。1987年1月,一名精神病患者持枪冲进麦迪太太家,射杀了她3个花样年华的女儿。这场悲剧使麦迪太太陷入痛苦的深渊,几乎没有人能体会她的悲痛与愤怒。后来,麦迪把所有时间用来帮助别人获得心灵的平静及宽恕他人。如果你问麦迪太太,她会告诉你,她抛开愤怒是为了自己,希望自己好好活下去。幸福的女人不是没有烦恼,而是她们善于原谅别人的错误。......
2023-08-04
孩子新换了一位古筝老师,琴行的老板说:“这位新老师的古筝演奏水平比前任老师更胜一筹。”与其说,孩子喜欢学古筝,倒不如说孩子喜欢古筝老师的表扬,是老师的表扬激起了她浓浓的学习兴趣。像教孩子古筝的这位新老师,显然,她没有真正地将学生放在第一位,没有把握学情,没有考虑到学生的实际水平,因而,看似严格要求,其实却是教育视角严重错位。而如若孩子对古筝失去了学习兴趣,教师再悠扬的琴声也难唤回他们的钟爱。......
2023-07-26
相关推荐