遵守公德，做维护社会公德的好学生

2023-11-04 理论教育版权反馈

【摘要】：警卫员对列宁说：“我跑到前面云，很快就回来。”我是遵守公德的好学生每天在笔记本上记下一件自己做过的维护社会公德的事情，比如“今天，我将地上的垃圾捡起来扔到了垃圾桶里，维护了社会公德”，尽量写不同的事情。

本课主题：培养社会公德

测一测

你有下面这些表现吗？如果有，就在后面的“□”里画“√”。

判断鉴别

评价：你画的“√”越少，表明你的社会公德心越强。

想一想

当看到别人不遵守社会公德时，你有什么感受？你会怎么做？

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小故事

列宁是个非常遵守公德的人。有一次，他和警卫员一起上街视察，到吃午饭的时间了，他们来到一家小餐馆，里面吃饭的人很多，排了很长的队。警卫员对列宁说：“我跑到前面云，很快就回来。”列宁却说：“我们还是就在后面排队吧，别忘了，我们也要遵守社会公德！”

想一想：作为国家领导人的列宁同志，为什么会这么做？对你有什么启发？

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辅导策略

时刻反省自己的行为

想一想，自己是否有违背社会公德的行为。如果有，在反省的同时，还要想一想可以用哪些方法来改正自己的这些行为。必要时，可以用笔写下来。

我是遵守公德的好学生

每天在笔记本上记下一件自己做过的维护社会公德的事情，比如“今天，我将地上的垃圾捡起来扔到了垃圾桶里，维护了社会公德”，尽量写不同的事情。(www.chuimin.cn)

说一说：今天，我___________________________________________________________________________________，维护了社会公德。

找个小榜样

看看你周围的朋友，他们因有哪些讲公德的行为而经常受到表扬？当遇到同样的情况时，你可以学习他们的行为。

反思体验

请回答

1.作为一个有社会公德的小学生，你在日常生活中是怎么做的呢？

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2.你还可以在哪些方面做得更好呢？

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议一议

遵守公德对你的生活和学习有什么影响？