活动效果表现在三个层面：第一，学会沟通、合作与包容。很多事情都是内心的投射，而沙盘能帮助我们更了解自己，沙盘游戏让我们彼此放下心防，表达内心的想法，认清彼此。由于专业沙盘指导师人手有限，我们还探索出朋辈沙盘游戏模式，即由经过培训的学生心理委员担任主题沙盘游戏主持人，咨询老师作为督导，使沙盘游戏活动的服务面得到有效扩大，学生的互助作用发挥得更好。......
2023-11-04
大学生团体辅导方案与评析：通过团队合作培养互信与支持
【摘要】：个体在与环境相互作用的过程中通过不断调整自我身心状态，使身心与现实环境保持和谐一致，从而达到认识环境、改造环境、发展自我的目的。针对新生在这一年龄阶段的心理特点，我们所设计的团体心理辅导活动主要有四类：一是使新生尽快地相互认识和熟悉，获得彼此间的相互信任和支持。四是使新生学习团队合作精神，为营造良好的班集体氛围奠定基础。
心理学家艾夫考认为，适应是个体与环境的互动关系。个体在与环境相互作用的过程中通过不断调整自我身心状态，使身心与现实环境保持和谐一致，从而达到认识环境、改造环境、发展自我的目的。
现如今，大部分的新生是第一次远离亲人在外独立生活，心里难免产生孤独感，他们需要在周围的环境中寻求安全感和归属感。而他们中的大多数来自独生子女家庭，与他人建立亲密感，即与他人建立良好的人际关系正是他们所欠缺的能力。在现有的教育模式下，从中学到大学的过渡衔接不够，学生的团队意识与沟通能力相对较弱，不愿主动参与和表达。针对新生在这一年龄阶段的心理特点，我们所设计的团体心理辅导活动主要有四类：一是使新生尽快地相互认识和熟悉，获得彼此间的相互信任和支持。活动主要有“初步相识”“步步为营”“翻滚吧！士官生”等，这些活动可以激发新生参与团体辅导活动的兴趣，对彼此的个人信息有所了解。二是消除新生的孤独感和不安全感，使他们尽快适应新生活，活动主要有“整军饬武”“营地打造”等，这些活动要求新生合作完成，从中建立起相互间的信任感，增强对集体的接纳度。三是使新生体验到真诚交流的快乐，培养人际交往的能力。活动主要有“同军共济”“冥想·水晶球”等，这些活动要求新生相互间进行充分互动，体会良好的人际关系对个人的意义。四是使新生学习团队合作精神，为营造良好的班集体氛围奠定基础。这些活动要求团队间共同合作，靠集体的力量克服困难，从中体会到集体的团结与友爱。最后在这样一个平等互助友爱的团队中，每个人都能表达自己、关注到他人，为同学们尽快地适应丰富多彩的大学生活打下坚实基础。(www.chuimin.cn)
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教研团队的建设与培养详细阅读
教研团队的建设，对于教师个人和学科的发展、教学的改进都具有重要的意义。上海市的英语专家们也常在市的教研会上高度肯定我校英语团队的成绩。拓展型课程到目前为止，教研组成员共开设了拓展型课程的二十几门课题，研究型课程的十多门课题，外加社团3个课题。组内教师牢固树立“教学质量是学校的生命线”的工作理念，明确“教学质量的第一责任人是学科教师”，充分发挥备课组作为基层组织的作用，进行有效集体备课。......
2023-07-19
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回家乡建图书馆，通过本地团队支持我们相同的人详细阅读
我们想要调研一下，本地究竟有没有再建一座图书馆的需求？有些人可能会退出，但会有新人加入。图书室即使每一年只能影响10个人，也是功德无量的事。公益图书馆，得唤起公众参与，正常情况下，资金的绝大部分来源应当是社会各界的捐赠。最让我敬仰的是，章梫先生热心地方公益。章梫便与家人商量将自家祖传房屋以及水田全部捐赠给小学。立光先生，实在是章家的骄傲。......
2023-07-26
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大学生创新素质培养通过学科竞赛再升级详细阅读
本文对学科竞赛与培养大学生创新素质的关系、作用及学科竞赛存在的问题进行了归纳,结合华中农业大学理学院实际情况,就如何构建完善的学科竞赛体系,进行了初步探讨。通过考察华中农业大学理学院学风状况与学科竞赛之间的相关关系发现,形式各样的竞赛活动能有效引领学生对学习重要性的认同、在学习的兴趣和情感以及学习的行为意志力之间形成一种共同的价值趋向和心理氛围。......
2024-07-20
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烟农合作社的引导与支持详细阅读
第十部分引导与支持篇97.烟草行业如何加强烟农专业合作社的指导？烟草公司必须引以为戒，规范对合作社支持的内容，防止大户对合作社的控制。重庆市烟农专业合作社示范社评选遵循以下程序。每年进行市级示范社的检查监测，重庆市综合服务型烟农专业合作社示范社”有效期为两年，“重庆市综合服务型烟农专业合作社达标社”有效期为一年，有效期满后应重新申报、评选。重庆市烟草专卖局对烟农专业合作社示范社支持政策如下。......
2023-12-02
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大学生创业意识，培养自主、合作、开拓意识详细阅读
创业意识是指在创业实践活动中对创业者起动力作用的个性意识倾向。目前，培养大学生创业意识主要是培育大学生自主意识、责任意识、风险意识、艰苦奋斗意识、合作意识、开拓意识。自主意识是指独立择业、勇敢创业的意识，是职业规划意识的强化，也是培养创业意识的保障。仅凭一个人是无法完成整个创业过程的，它要求个体具备合作意识和团队协作精神。开拓意识是指不满足现状、勇于开创新局面的意识，这是创业意识培养的核心。......
2023-08-24
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大学生自我意识发展规律及辅导方案详细阅读
首先，自我意识是人的自觉性、自控力的前提，对自我教育有推动作用。自我意识的这三种形式联系在一起，凝聚在一起，形成了个人对自己自觉的观念系统。美国心理学家埃里克森的心理社会发展论提出：人的自我意识发展是连续不断的，伴随我们人生全过程，但在不同的发展阶段都有一个核心课题。......
2023-11-04
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辅导员培养与发展的现实困境详细阅读
在辅导员奖励、培训等涉及资金问题上，在学校其他方面需要资金时，往往把本该投入于辅导员队伍培养、建设的资金挤占掉，形成辅导员建设长期欠债的畸形发展局面。因此，学校总希望辅导员成为学生的楷模。......
2023-12-06
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