而关于人类智力,是强调人类特有的认知能力和高度的动机与自我意识。经过大量研究表明,智力是一个认知学习过程,它使人类能够体验和思考,并获得有别于其他物种的综合能力。[1]通过各类语言和非语言类测试,使美国军方对即将到来的新兵是否具有智力缺陷、精神变态倾向、神经无形性和自我控制能力不足等问题进行了筛查,而用来评估新兵在美国军队中的成功案例,也激励了教育者和心理学家编制更适用于平民的团体智力测试内容。......
2023-11-18
进入青春期,我们会普遍表现出一种特有的情感体验,那便是对异性的好奇。与同伴间的交往一样,青春期正常的异性交往也会对我们产生许多积极影响。
两性交往的积极因素
智力、性格上取长补短。男女有别是千真万确的。除生理上的差异外,其他方面也存在着巨大的差异,如性格与气质方面:男性粗心、果断、有独立性、敢于大胆决断等;女性细心、敏捷、有耐心、缺乏决断力等。
心情上愉悦,互相激励前进。我们在与异性交往中会对异性抱有好奇的心理,出现接近异性的心理倾向。要满足这种心理,会促使人们建立愉快、轻松、美好、和谐的关系,使男女双方精神焕发,感受到激荡心灵的愉悦感,从而激发内在的积极性和创造力。
有益于性格的培养与发展。生活中,既与同性交往,又与异性交往,我们的性格便会逐渐豁达开朗,情感体验较为丰富,个人意志也变得坚强。
增进性心理健康和日后处理婚恋问题的能力。男女生交往,可满足我们的心理需求,达到性心理平衡。我们在正常的交往中积累异性交往经验,便能较好地区分友谊与爱情,更稳妥地把握好自己的情感。
坦然面对异性交往
我们在学习、生活的过程中,产生接近和爱慕异性的心理需求是很正常的,但受制于自身心理的不成熟,我们在与异性交往的过程中,容易陷入以下误区:
(1)从单纯、外露的情感转变为含蓄、内敛的情感;
(2)从融洽的异性交往转变为敏感、多疑、微妙的“被爱错觉”;
(3)从直白的语言沟通变为书信传情或语言、表情暗示。
以上的误区让我们很多人都容易陷入暗恋中。对异性同学的爱慕与自我约束之间的矛盾,催生出了暗恋中强烈的自责感,甚至罪恶感,给正常的异性交往蒙上了一层阴影。
因此,我们在与异性交往时,应该努力做到以下几点。
第一,端正态度,培养健康的交往意识,淡化对方性别的意识。思无邪,交往自然就会落落大方。
第二,广泛接触,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深。广泛接触,有利于我们更好地认识、了解异性,加深对异性的总体把握,学会辨别异性。
第三,交往关系要疏而不远,若即若离,把握两人交往的心理距离,避免让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。
第四,要把握好“自然”与“适度”两个原则。所谓“自然”——在与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及所思所想做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不矫揉造作。所谓“适度”——与异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人接受。
异性交往的行为准则:男女之间的交往,要相互尊重,明确责任感,这是道德的基本规范,也是我们要遵循的行为准则。(www.chuimin.cn)
青春期男女要正确认识:男女有别
处在青春期的我们,如何培养自己适应社会的能力,如何应对两性角色的要求,如何看待两性在社会中的地位和作用,这些问题都值得我们去好好品味和思考。
1.发掘女性自身的优势
优势:女性有较强的语言能力,较强的交往能力,较强的管理能力,女性比男性更细致,遵规守纪方面做得更好等。
女性注意:转变依赖心理、娇气心理,要自尊、自爱,不断提高并充实自我,找准自己在社会中适宜的位置。
2.正确认识男性的优势
优势:男性逻辑思维能力更强,做事果断,交往面较广,能承担更多的责任,心理抗压能力较强。
男性注意:克服“大男子主义”,增强事业心、责任感,体贴别人,做生活中的强者。
3.培养刚柔相济的人格
刚柔相济的人格,既不是要求女性“男性化”,也不是要求男性“女性化”,而是强调“弹性”和“整合性”,培养男女应该有的特质,建立平等的两性关系。培养独立自主、积极进取、有责任感、有爱心、乐于付出等健康人格。
避免陷入“早到的爱”
所谓“早到的爱”,主要是指我们在没有足够心理与思想准备和接受爱情的能力的情况下,便接到来自异性的爱的信息。
首先,青春期身体和心理的一系列变化,使我们渴望与异性交往。关于恋爱的影视、文化不断轰炸,充斥了我们的思维想象空间,对我们产生了巨大影响。
其次,青春期的我们自我克制能力、鉴别是非能力相对较弱,加之父母可能不合理的教养方式以及传统思想的束缚,导致自身价值感降低,对家庭和学校失望,失落感增强,进取心不足,转而向异性寻求心理安慰。
再次,家长不能正确对待我们的异性交往,不经调查便盲目怀疑,以简单、粗暴的行为加以制止,造成我们的逆反心理,加剧我们与异性交往的进程。
最后,升学压力大,思想孤独,两性间易产生相似的感受,认为“全世界只有你能理解我”,从而陷入情网,不能自拔。
我们应该明白,爱情绝不是简单的男女私情,它是人类最高级、最美好、最神圣、最纯洁的一种情感。它需要相爱的双方以无私的奉献精神和高度的责任感去培养它。它是成熟(包括生理和心理)的男女做出的严肃而负责的选择,如果没有一定的责任感和经济基础,是很难享受爱情的甜美的。
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而关于人类智力,是强调人类特有的认知能力和高度的动机与自我意识。经过大量研究表明,智力是一个认知学习过程,它使人类能够体验和思考,并获得有别于其他物种的综合能力。[1]通过各类语言和非语言类测试,使美国军方对即将到来的新兵是否具有智力缺陷、精神变态倾向、神经无形性和自我控制能力不足等问题进行了筛查,而用来评估新兵在美国军队中的成功案例,也激励了教育者和心理学家编制更适用于平民的团体智力测试内容。......
2023-11-18
报请性公文是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、请求指示或批准的公文。知照性公文是向有关方面告知情况、知照事宜或机关之间联系工作、沟通信息的公文。(五)按公文的行文关系和行文方式划分,可分为上行文、下行文、平行文和泛行文四类上行文,是下级机关向上级机关报送的文书,如请示、报告等。下行文,是上级机关向下级机关下发的文书,如命令、决定、决议、批复及带有指示性质的通知、通报等。......
2023-08-20
遥想当年蛋白质、碳水化合物、脂肪“桃园三结义”时,人体“小镇”的居民对前两者都是交口称赞,唯独对脂肪的评价是毁誉参半,有的居民甚至是避之不及,其实我们真的要为脂肪来正个名,脂肪并不可怕,只要吃对了,人体“小镇”不仅会正常运转,而且还会生机盎然。殊不知,脂肪是维持人体正常新陈代谢所必需的营养素,脂肪在人体内相当于贮存能量的“燃料库”,遇上饥饿或需强体力时,首先动用体内脂肪,以避免消耗机体蛋白质。......
2023-08-03
而交往行为则由“交往理性”支配。通俗来说,交往理性就是让人与人之间的交往更加顺畅,实现良性互动、达到公平协商等。以上我们从工具行为和交往行为的解析中,理解工具理性和交往理性背后的不同思维方式:工具理性是主体性思维的体现,而交往理性注重的是主体间性。但很遗憾,一直以来人们太看重工具理性而忽略了交往理性。现代科技等一系列外在因素,使人们不自觉地将工具理性视为向导,工具理性日益侵入人们的交往领域。......
2023-11-03
(一)称呼礼仪1.国际通用的称呼。一般对已婚女子称“夫人”,对未婚女子称“小姐”,对不了解婚姻情况的女子称“女士”。在社会主义国家中,宾、主可互称同志。年轻者对长者、位低者对尊者,可双手握对方的右手,以示尊敬。不能赴约,应事先通知并致歉意。在送收名片时,礼仪是否规范、得体,也是交往中人们的基本素质的体现。名片除了在当面交往中能帮助人们迅速得知对方信息的作用外,还有许多其他的用处。......
2023-07-16
课堂教学交往的目的是要在交往主体——师生之间达成共同理解。[12]现有的课堂教学交往在这两方面所发挥的作用可以说是低效的。由于知识教学成为课堂教学交往的中心活动,师生关系主要是围绕知识的授受形成和展开的,因此,师生关系只是作为一种教学所必须的条件和进行教学所必须的工具而存在,是为更好地传授知识服务的。课堂教学交往的低效性还表现在学生对知识的掌握和理解上。......
2023-11-18
良好的习惯将会使幼儿终身受益。父母对幼儿思想观念的形成、智力的发展、性格的培养起着至关重要的作用。于是老师和乐乐的妈妈再次进行沟通,详细了解乐乐在家的带养情况。面对缺乏正确教育观念的家长,老师通过多种渠道来帮助他们转变观念,如邀请乐乐奶奶和妈妈走进班级,旁观孩子们的三餐情况;了解幼儿园的营养膳食标准;理解均衡营养对幼儿发展的益处等。......
2023-08-05
试图理解语言在人类社会生活的政治经济中的作用,这需要我们将语言的不同用法看成是替代的用法,但同时我们也承认,不同的用法是与互补性一道产生的,而互补性有其共同的方面。在这一节点上,我们也有必要承认语言的贫乏性。语言的这些用法和功能中的每一个都是以互补性的方式发生作用的,互补性存在于共同的和替代的使用中。......
2024-03-28
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