〔25〕在新媒体环境下,隐私和隐私权已经不仅仅局限于现实生活和上述领域。新媒体环境下,除了传统的隐私内容外,个人数据资料成为隐私权保护的新领域。新媒体环境下,隐私侵权行为与传统媒体侵权行为截然不同。新媒体传播的便利性、快速性和广泛的参与性,蓄意传播给隐私主体带来的伤害也是最大的。并发布人肉搜索。不法分子利用个人信息从事各种不法活动,最终损害数据主体的利益。......
2023-11-02
媒体融合的进路是从网络传播到移动传播,移动时代,“传播介质”正在突破认知疆界。例如,2015年,移动端、智能硬件、直播应用三大介质正深刻地颠覆媒介生态,与此同时,新闻编辑室步入移动2.0时代,无论是对专职移动编辑还是普通编辑,新闻编辑室都提出了更加严苛的要求:看得懂代码,玩得转社交,能够随时跟踪移动技术前沿;每天都在移动第一线,整合最新新闻、最新技术与用户的最新需求……而我国大学新闻教育的基本构架仍然是以传统媒体为基础的专业分类,在此基础上,目前应对媒介融合的融合新闻教育仅仅是在专业设置、教学模式、课程体系、教学方式上去作补充,而不是完全的重构。这就导致在实践教学中如何处理传统媒体技能与新媒体技能的问题。
美国密苏里新闻学院媒介融合新闻项目创始人之一迈克·麦金说,“不少人都认为媒体融合专业的学生都是为网络媒体培养的。事实上,这种想法是片面的,我们媒介融合专业的学生确实要学习多媒体技术和媒介融合的报道手段,但他们同时也要学习专业、优质的传统新闻制作准则。”〔4〕新闻报道和写作技能,传统的“采写编评摄”专业技能,仍然是基础,而新媒体技能,包括硬软件的运用、新闻呈现形式的多媒体化、移动传播、新媒体运营等,必须与传统新闻学专业课程结合,才能培养“全媒体”技能的新型人才。(www.chuimin.cn)
综上,在以新闻采访学、新闻摄影为个案进行实践教学创新时,由于课程是典型的传统业务课程,必须先期澄清对理论与实践、人文与技术、传统与新型关系的把握,才能既务实,又创新。
有关新闻与传播研究辑刊 第2辑的文章
〔25〕在新媒体环境下,隐私和隐私权已经不仅仅局限于现实生活和上述领域。新媒体环境下,除了传统的隐私内容外,个人数据资料成为隐私权保护的新领域。新媒体环境下,隐私侵权行为与传统媒体侵权行为截然不同。新媒体传播的便利性、快速性和广泛的参与性,蓄意传播给隐私主体带来的伤害也是最大的。并发布人肉搜索。不法分子利用个人信息从事各种不法活动,最终损害数据主体的利益。......
2023-11-02
在这一时期的电影中,女性的命运几乎尽是悲惨——1933年强华影业公司出品《觉悟》,讲述农村女子梁梅姑的悲惨命运。后芸仙与新欢席卷玉麟所有而逃。五个女人遭际各自不同。该时期电影描述了女性在都市中的各种悲惨命运。而这一形象并非完全由女性自身所选择,而是都市这个支撑她们生存的“舞台”,怂恿这些“新女性”在唯利是图、爱慕虚荣的都市背景下,演绎了一场又一场的人生悲剧。......
2023-11-02
封建社会的核心价值观传播过程中充分利用了这一点,其在传播过程中积极利用人际传播的优势,通过由家庭、亲属、各种社会关系组成的非正式社会网络进行人际传播,以达到最佳的传播效果。这种显著的教化功效,与其行之有效的具有传统文化特质的传播理念与传播方式密切相关。......
2023-11-02
应当承认,新世纪以来我国新闻媒体的农民工报道在社会责任的担当上做了多种努力,但是也应该看到农民工报道的许多方面媒体并未尽到应尽的社会责任,媒体必须在正确认识农民工问题,端正对农民工报道态度的基础上,进一步加强农民工报道中媒体的社会责任。......
2023-11-02
移动互联网加速了传统媒体与新媒体的融合进程,全媒体融合趋势初步显现。但是,媒体的“无形”融合仍有待深入,传统媒体从思维到认识,从内容到渠道、从平台到经营,仍亟待实现与新媒体的“深度融合”,需积极探索融合和可持续发展之路,最终形成立体多样、融合发展的现代传播体系。〔2〕新媒体不断涌现,传统媒体逐渐式微,如今的媒体生存环境发生了巨大的变化。......
2023-11-02
陶渊明的饮酒诗共20首,首首都寄托着陶渊明饮酒时的陶醉之感和对人生的深层思考,其中的特点可以从三个层面来说明。而陶渊明不一样,他把开怀饮酒当作是人的本性释放、心性的自然流露。在这里,陶渊明没有把酒当作逃避世间陈杂的工具,他把酒作为最忠诚的朋友和灵魂的伴侣,他的“任真”人生,无论为人还是为文,也在饮酒的过程中得到了充分诠释。首先,陶渊明在《饮酒》中毫不吝啬地表现自己对“醉”的喜欢。......
2023-11-02
农民工问题的实质是权益维护问题,农民工政策实际上就是围绕农民工的种种权益维护所设定的种种制度安排。农民工权益维护报道是对维护农民工的正当权益不受侵犯或消除对其权益的非法侵犯等事实和观点的报道。由此可看出,农民工权益维护报道的重点是维权事件报道和权益受损事件报道,而这两类报道最能反映出媒体在农民工权益维护过程中的舆论监督作用。......
2023-11-02
通过学生实地观察、现场实训等实验教学手段,紧密结合媒介营销实验并基于这一载体完成使实验教学,加深学生对实验课程内容的理解和掌握。校媒合作,建立媒体实验实训基地。近年来,我院推荐学生进入媒体广告部、经营部或者某媒体组织的管理部门进行实习,使其直观地了解到现实的媒介产品生存环境,提高其大数据意识、营销意识及消费者意识。......
2023-11-02
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