探讨直觉加工与分析加工的关系

2023-11-01 理论教育版权反馈

【摘要】：不仅如此，直觉加工的快速性和即时性使得个体在紧迫的情境下能够快速整合周围环境的信息与已有经验，摆脱对认知资源的依赖,及时做出决策。不过，传统研究往往将分析加工与直觉加工视作两个独立的加工系统。现有研究指出，两者可能处于不断的相互转换之中。下面，本章将从直觉加工及分析加工的关系入手揭示两种加工过程的内在特征，并在此基础上探讨如何构建直觉。

张不思去小学报到的第一天，老师给孩子们分发文具，有粉色、蓝色两种。

“你是男孩子，给你蓝色的文具吧。”老师说。

“可是我喜欢粉色啊。”张不思噘着小嘴说。

张不思一开始做口算作业，都是不假思索地写答案，错了许多，被老师批评了一通。之后，他开始每做一道题都苦思冥想，虽然正确率提高了，作业却做得太慢，又被妈妈批评了。到了三年级的时候，他终于可以既快速又正确地做口算题了。

到了高年级，张不思有了一个绰号叫“张拍脑袋”，因为他总是一拍脑袋就想出一个天马行空的点子。他认识了好友王深思，两人经常合作完成老师布置的任务。王深思知识渊博，但是做决定总要反复思考，张拍脑袋会帮助他快速做决定；张拍脑袋反应快，但是有时思考问题不全面，王深思经常提醒他。

为什么老师会对男孩有“喜欢蓝色”的印象？(www.chuimin.cn)

张拍脑袋为什么最后可以又快又准确地做题？

张拍脑袋为什么喜欢与王深思合作？

在问题解决过程中，有时我们仅依靠直觉就能获取绝佳的答案。然而，有时我们则需要通过严密的分析才能保证解决方案的准确性。心理学家就此提出了双加工模型，主张人们存在两种不同的认知加工方式，即系统1加工(也称直觉加工)和系统2加工(也称分析加工)(Evans, 2008)。通常，分析加工更适合运用于规则明确的全新任务情境。此时，个体需要充分调动工作记忆才能得出相对理性、准确的答案。而直觉加工的自动化特征可以使个体同时完成多项熟练掌握的任务，从而提高效率。不仅如此，直觉加工的快速性和即时性使得个体在紧迫的情境下能够快速整合周围环境的信息与已有经验，摆脱对认知资源的依赖,及时做出决策。

不过，传统研究往往将分析加工与直觉加工视作两个独立的加工系统。现有研究指出，两者可能处于不断的相互转换之中。一方面，分析加工可以通过熟练化形成经验图式，从而减少认知资源的消耗，并由此转化为直觉加工；另一方面，当直觉加工无法通过已有经验解决新的问题情境时，又需要调动更多的认知资源并转向分析加工，直到形成新的经验图式。由此可见，应对不断变化的新问题取决于分析加工与直觉加工间的相互切换。这一过程就好比儿童一开始认为会飞的就是鸟，但后来发现飞机会飞，却不是鸟，此时他们需要将思维由直觉加工切换到分析加工的状态中，重新构建新的鸟类图式。下面，本章将从直觉加工及分析加工的关系入手揭示两种加工过程的内在特征，并在此基础上探讨如何构建直觉。

探讨直觉加工与分析加工的关系

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