如何选择和使用周予同教育论著的指南

2023-11-01 理论教育版权反馈

【摘要】：所以教科書以外，參考書的問題是异常重要的。然而，不幸的很，在現在的中國，專門爲中學生預備的歷史參考書，更其是初中，實在缺乏到不可言説。我時常有這樣的空想，想將自己獻身於中學歷史參考書的編撰。因爲歷史的範圍太遼廣了，在這簡短的論文中，開列參考書終不免挂一漏萬。總之，在目前，諸位應該曉得：參考書是重要的，因爲它所給與你們的歷史知識有時遠過於教科書。

學習歷史，單靠一兩本從三萬字到七八萬字的薄薄的教科書，我不必加以批評，你們也知道這是不會有什麽像樣的成績的。所以教科書以外，參考書的問題是异常重要的。然而，不幸的很，在現在的中國，專門爲中學生預備的歷史參考書，更其是初中，實在缺乏到不可言説。中國舊有的史籍不能説不豐富，單舉《廿四史》、《正續資治通鑒》、九種《紀事本末》、“九通”以及後來的《新元史》、《清史列傳》、《皇朝續文獻通考》等等，可以使諸位立刻感到無法對付；然而這些書籍只是爲專門史學家儲藏史料，而絶對不是供中學生閲讀用的，雖然你們也有時必須從這些書籍裏查考一些史實。近年來，商務印書館所出版的《新時代史地叢書》和正在進行的《中國歷史叢書》，總算比較的可用；然而《新時代史地叢書》選擇的材料不甚普遍，編撰的内容不甚一致，而對於中國史方面的叙述亦似太缺略；《中國歷史叢書》計劃非常周密，所擬的篇題也甚扼要，但可惜現在還没有完全出版，無法立刻供諸位參考。至於其他書局所出的歷史參考書，寥寥可數，而且每每有東抄西拼的不堪的現象。我時常有這樣的空想，想將自己獻身於中學歷史參考書的編撰。我以爲這些中學歷史參考書，不一定全要出於自己一字一字的撰著，有許多簡直只要利用舊有書籍加上一番删節、改譯、併合，就可以適用。但這些參考書的特點，第一，須條理清楚，使讀者對於這一件史實獲得一個明晰的概念；第二，須文字淺顯，使讀者不致因文字的艱深而於史實發生誤解；第三，這是最重要的，所叙述的史實須有文獻的或實物的根據，而不是各種性質不甚可靠的書籍的合併或雜抄，最好將證據詳細附注，以便學者作深一層的直接研究；第四，須附有詳細的索引，以便學者檢閲，省節無謂耗費的時間。這所述説只不過是我的空想，當這空想依舊是空想的現在，你們對於參考書的問題，暫時也只有請教於教師的一法。自然，我也可以不客氣的開列大批的參考書目，但這確有點爲難。因爲歷史的範圍太遼廣了，在這簡短的論文中，開列參考書終不免挂一漏萬。其次，我像煞有介事地在這裏批評許多新出版的歷史參考書，好像教育行政機關的編審似的，也不免於諸位無益而徒遭疑忌。總之，在目前，諸位應該曉得：參考書是重要的，因爲它所給與你們的歷史知識有時遠過於教科書。對於新出版的參考書的選擇標準，暫時可以我上述的四條原則爲根據。至於參考書的利用方法，應該依史實的内容的差异而有所不同；比較合理的辦法，應該以一件史實爲中心，而尋求若干參考書來補充，來擴大，來深究；如果你們對於研究這史實的參考書的書目一無所知，你們可以請教於你們的歷史教師；如果歷史教師的答覆仍舊不能滿足你們的欲望，你們或者可以設法請教别的你們所認爲可靠的設有答問欄的雜志社或者奬掖後進的歷史學者。

説到參考書，還有兩種刊物應該特别提出的，就是報紙與雜志，這是對於你們學習歷史有很重要的幫助的。自然，中國的報紙離理想的境地還很遠，上海號稱行銷數十萬的大報，評論是不關痛癢的，編輯是依地方分類的，再加以低等趣味的報屁股，有時真會使你作嘔——固然，這也不能一概抹煞，像天津的《大公報》就是很值得稱譽的一種報紙。但無論如何，報紙對於你們總是有用的。譬如報紙因環境的關係，登載不甚正確的消息，或隱諱重要的事實，但你們如果關心的話，仍舊可以先後比核，得到比較可信的史實；這就給與你們以一種審查史料的練習機會。又譬如報紙逐日登載漸漸開展的國内或國外的大事，你們可以按日留意，這不僅使你們對某一大事的前因後果瞭然胸中，并且得到了一種搜集史料的練習機會。就最近的大事説，如印度在甘地指導之下的抗英運動，就是很好的例。我曾參觀過若干的中學校，看見學生們在休息時間只在那裏争先恐後的閲看無聊的報屁股及肉麻的電影廣告，感到心痛，感到新聞編輯者及廣告社之道德的責任，并且感到現代社會組織之根本的病因。中學時代固然應該養成閲報的習慣，但在現狀之下，我以爲歷史教師對於你們閲報的方法與態度應該加以指導，應該積極的利用而不應該消極的放任。而你們對於報紙，也應該視爲史地補充讀物，視爲使你們成爲“現代的”的重要讀物，而不應該視爲僅供消遣的出版品。如果你們有興趣的話，可以在歷史學會名義之下組織一個閲報會或剪報會。閲報會可以由同學分任閲覽各種報紙，於每一周後，推舉代表報告前一周的國内外大事，如果苦於没有時間，儘可以利用現在各學校舉行的紀念周。剪報會可依學校的情形而定規模的大小。最起碼的，可設置一方木板，將本日發生的重要事項分别剪貼，如爲經濟能力所許，可依事分類，將報紙分别剪貼成册，儲藏於歷史教室或圖書館，以備參考。我個人近年來對於剪報工作感到很大的興趣，但終苦於没有充裕的時間與相當的耐力，很覺痛心；如果你們在中學時代就養成這種習慣，可以擔保這對於諸位的治學治事的訓練都有相當的幫助，决不僅增加一些歷史知識而已。(www.chuimin.cn)

報紙以外，在現代，雜志也是非常重要的。報紙的記載，因爲是逐日的，不免有瑣碎之感；至於雜志叙述國内外大事，大概在這事終了或告一段落的時候，更能給我們以完整的印象。國内關於史學的雜志固然也有幾種，但大抵近於考證的、專門的，不是爲初學而作的；所以爲你們設想，還以普通的時事雜志爲較易得益。就我個人所知的中文雜志説，如《東方雜志》《國聞周報》《時事月報》等，都有關於現代史的重要文字。從前出版的《當代雜志》，曾經給與我以非常好的印象。它自己不另撰文字，只就各國許多雜志中，選譯有價值的首尾完整的篇章。這是很有意義的工作，更其對於諸位是很有補益的，但可惜出版不久就因各種關係而停刊了。對於雜志，我以爲可用卡片將它的要目抄録分類保存，當研究某一歷史問題而需要參考時，只要一檢卡片，就可以得到許多的材料了。

如何选择和使用周予同教育论著的指南

相关推荐