约公元前200年时，大部分月氏人已西逃。尽管汉武帝的使节没能成功，但他关于中亚和西亚状况的报告，使这位皇帝有勇气在抗击匈奴的战役中派遣出在中国历史上可算是最优秀的年轻骑兵将领。由于军队在袭击匈奴的行动中取得一系列成功，公元前123年汉武帝拿出2万斤黄金作为奖赏。......
2023-08-31
传统德育的实用内容及其在中华民族繁荣中的积极作用
【摘要】：传统德育的教材主要是“四书”“五经”，这些儒家经典概述了我国封建社会的伦理道德规范。恰恰相反，传统德育有许多实用性的内容，值得我们认真吸取。这些内容经过长期宣传教育，成为中华民族的优良传统美德，对中华民族的繁荣和发展起了积极的作用。对我们学校德育来说，继承优秀德育遗产，弘扬中华民族优良传统美德，是很有必要的，而且有很大的现实意义。
传统德育的教材主要是“四书”“五经”，这些儒家经典概述了我国封建社会的伦理道德规范。有人一提传统道德似乎就是“三纲五常”“三从四德”，这是一种缺乏基础历史知识的表现。恰恰相反，传统德育有许多实用性的内容，值得我们认真吸取。
传统德育内容首先肯定了社会公德的必要性，认为“礼义也者，人之大端也”（《礼记·礼远》）。其次，提出了一整套社会公德准则。如：敬老爱幼（“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”）（《孟子》）、团结互助（“凡今人，莫如兄弟”）（《诗·小雅·常棣》）、信守诺言、诚实可靠、关心群众、见义勇为、扶弱救贫等等。这些内容经过长期宣传教育，成为中华民族的优良传统美德，对中华民族的繁荣和发展起了积极的作用。
传统德育的基本思路就是通过自身的道德修养和自我完善，影响社会，这种“内圣外王”，就是《大学》上讲的“诚意正心、修身、齐家、治国、平天下”。传统德育内容提出了大量修身要求，包括树立崇高志向（立志），养浩然正气（养气），刻苦学习，专心修养，知行合一，身体力行。具体内容有诚实不使欺、刚正不阿、自强不息、节俭不奢等等。(www.chuimin.cn)
家庭是人类社会生活的基本单位，家庭稳定是社会稳定的基础。对家庭伦理，传统德育内容中有很具体的要求。如孝顺父母，家庭成员间应互敬互让，对兄弟要善良、关怀，邻里之间要相互帮助等等。古代中国，上至士大夫，下至黎民，都十分注重“家训”，即家庭道德教育。《三字经》上说：“子不教，父之过。”具体内容十分丰富，比如教育子女勿骄，不要借父兄荫庇，沉湎于富贵逸乐的生活；要勤勉俭朴，“一粥一饭，当思来之不易”“半丝半缕，恒念物力维艰”；要清廉宽厚，“宁人负我，我无负人”；要严于律已、宽以待人、遵守礼义、尊敬师长、慎择朋友、学以致用、应世经务等等。
对我们学校德育来说，继承优秀德育遗产，弘扬中华民族优良传统美德，是很有必要的，而且有很大的现实意义。我们有目的地让学生学习这些道德知识，陶冶道德情感，养成良好行为习惯，并规范地落实到行动中，在大量的社会实践活动中感悟到这些传统美德，应该说是十分有利于学生的身心健康和全面发展的。
有关科研兴校的有效实践 东恩中学教育科研成果集（2001～2015）的文章
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走神在精神障碍中的影响及积极作用详细阅读
[32]患有抑郁症[33]、 强迫症[34]、 精神分裂症[35]等精神障碍的人，他们的走神显著多于控制组被试，甚至有人指出，可以考虑把走神作为一个有效的预测因子来使用。研究者还发现，精神分裂症病人与正常人走神时的EEG活动模式不同，前者的活动模式更复杂。随着对走神研究的深化，不少研究者认为，走神不仅仅会带来消极影响，也会产生积极、有利的作用。......
2023-11-20
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心理教育与学校传统德育的区别：探索创造性德育详细阅读
而学校传统德育活动的主要内容包括爱国主义、集体主义、社会主义、社会主义思想道德规范、劳动观念及社会主义民主法制等。学校传统德育活动主要是解决政治观念、世界观、人生观、道德规范及法律意识等问题，是为社会的秩序与和谐服务的。学校传统德育活动工作在某种意识上说是一个“规范”过程，个体被动适应它所提供的价值体系、行为模式。......
2023-11-07
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宗教在义务教育行政执法中的积极作用详细阅读
[25]岳明珠，陈凌飞.对我国当前行政执法监督机制的思考.宁夏党校学报.2008.3.55。[26]吴育珊.行政执法的问题及优化策略.行政与法.2005.5.48－49。期间要举行诵经，放生，瞻佛，酥油花灯，转弥勒等多项宗教活动。但藏族的娘乃节仅历时一天，每年分别在佛诞日，即农历四月初十五以及农历九月二十二日举行。......
2023-11-27
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中华民族的优秀传统：勤俭节约详细阅读
俭朴，是中华民族引以自豪的传统美德。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，正是历代劳动人民对劳动果实无比珍惜的真实写照，同时，历代人民对奢侈浪费行为痛加谴责，中华民族的勤俭传统主要体现在他们身上。没有勤劳，就没有财富的创造；没有节俭，就没有财富聚积，两者有机统一，正是中华民族的传统美德。他们的节俭言行是中华民族节俭传统的体现。......
2023-07-31
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探索创造性德育：心理教育与学校传统德育的内涵详细阅读
心理教育与学校传统德育统一于德育范畴之中，又各有其独特的内涵。目前学校传统德育尤其注重学生的思想政治教育。心理教育这一概念涵括了提法上的心育、心理教育、心理素质教育，做法上的心理咨询、心理辅导、心理治疗以及普及性的心理知识教育等。长期以来，我国学校教育中只关注传统意义上的德育，却忽视了某种程度上来讲与学生身心发展更为密切的心理教育部分，因此，心理教育的提出，无疑是具有重要意义的。......
2023-11-07
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滑稽说及其在美学中的发展详细阅读
所谓“滑稽”说的各种各样的形式，就是从这种乖戾的倾向，特别是从弗列德里希·许莱格尔的见解和学说发展出来的。关于菲希特的学说和“滑稽”说的一个倾向之间的密切关系，我们在这里只须指出这一点：菲希特把“自我”——当然只是完全抽象的形式的“自我”——看作一切知识、一切理性和一切认识的绝对原则。这种滑稽否定态度可以约略从两方面来看。......
2023-12-06
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