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2023-11-22
(一)多媒体教室的结构和功能
它以教师为主,采用大屏幕显示和良好的伴音效果,在教师的控制下播出电子教案或CAI课件。主要应用于以课堂为中心的教学。
在多媒体教室里,教师既可以通过操作计算机等设备方便地运用动画、文字、投影、录音、录像等现代教学媒体,也可以运用板书、教材、图表、图片等传统教学媒体进行教学。课堂演示型多媒体教室的基本结构和教学功能如图3-30所示。
(1)将视频信号,录像带、VCD等音像内容播放到大屏幕上。
(2)利用视频展示台,可以投影实物和书本资料,进行现场实物讲解。
(3)投影计算机的数字信号,将教学内容以文字、图像、声音、动画等多媒体方式显现出来,利用计算机进行教学、培训和演示。
(4)可以进行网上联机教学,通过校园网调出自己需要的资料,大大丰富了教学资源。
图3-30 多媒体教室系统结构框图
(二)多媒体教室的设备构成
多媒体教室是多种教学设备的有机合成,它以多媒体计算机(MPC)系统为核心,由视频展示台、投影机、大屏幕、录像机、摄像机、VCD机、音响设备等多种教学设备组成。多媒体计算机是多媒体演示教室的核心,大多数教学软件都要由它运行。
计算机系统既可以直接进行计算机教学、培训和演示,也可以运行通过各种软件制作的不同学科的教学软件。可以使用台式机,也可使用笔记本电脑。
视频展示台既可投实物,又可投胶片,综合了幻灯机、胶片投影仪的功能,增加了直观效果。通过它,传统的幻灯片仍旧可以派用处。它不能单独使用,只能输出一路视频信号,由多媒体投影机来投影。
多媒体投影机是多媒体演示教室中最昂贵的设备,所有的视频信号最终要通过投影机投到大屏幕上。视频播放设备包括录像机、VCD机、DVD机等,其视频信号由多媒体投影机投到屏幕上。
音响系统包括卡座、话筒(无线话筒或有线话筒)、功放、音箱等。有的学校还加有调音设备如调音台、混响器等,这些得根据教室的大小、墙面的吸声系数等实际情况确定。由于多媒体教室中使用了多种设备,要完全用好这些设备需要同时拥有一套中央控制系统。中央控制器受计算机或控制面板的按钮控制。中央控制系统集计算机技术、网络技术的最新成果,将所有设备的操作集中在一个界面上来完成。它的最大优点在于使复杂繁琐的操作过程简化,让教师在使用各种设备时轻松、方便地进行操作。
(三)多媒体教室的操作
1.开机(www.chuimin.cn)
(1)开墙上“电源总开关”,检查计算机、中央控制器和所有的媒体设备电源要全部接通。
(2)开计算机及相关设备。按“屏幕降”按钮,降下电动投影屏幕。
(3)开液晶投影机:按住控制面板上标注投影机的“ON”按钮一秒以上即可。也可以用遥控器直接控制投影机的电源。
2.选择媒体播放操作
控制面板操作方式:
分清数字信号(RGB)和视频信号,如播放计算机的CAI课件或数字信号,按RGB(计算机),则投影机和功放都切换为数字信号。如播放VCD、录像机、视频展示台或模拟信号,按“视频”按钮,同时按相应的播放机如“视频展示台”按钮。按动某个功能钮,按钮的灯会亮,再按一次灯不亮,表示取消这个操作功能。
在计算机软件控制下的操作:
(1)双击计算机桌面上的控制软件图标,打开控制系统的窗口。
(2)用鼠标分别激活信号源和播放器的图标,构成信息通道。
(3)用鼠标控制播放媒体的各种操作功能,使信息播放达到最佳状态。
(4)如果停止播放,用鼠标点击信号源或播放器的图标,即可切换到其他媒体播放状态。
(5)如需退出控制系统返回到Window,可点击“退出”按钮。
3.关机
(1)按控制面板的电源标识的“ON/OFF”按钮一秒钟以上,指示灯闪烁,机器进入自动关机状态:中心控制器自动升起电动屏幕,自动关断投影机的灯泡电源,并使风扇电机延时工作3分钟,冷却灯泡,此时面板指示灯继续闪烁,不要急于切断总电源。
(2)按正常关机程序关闭计算机。
(3)等控制面板上的电源指示灯熄灭后,再关闭总电源开关。
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