小学美术教育中民间剪纸艺术的重要性

2023-10-31 理论教育版权反馈

【摘要】：在中国，在众多艺术作品中，只有民间剪纸艺术才如此贴近并传承传统文化。中国民间剪纸艺术不是建立在西方教育体系的基础之上的，它富有我国浓郁的乡土气息，与我国文化、历史、社会的发展紧密相连。在中国民间剪纸艺术的学习过程中，这无疑能使国人的民族自信心大大增强。在小学教育中开展民间剪纸艺术的教学有利于从小开始培养学生的民族自信心，更有利于对中华文明进行传承与发扬。

为了适应时代发展与全球化进程，使国民素质与时代的发展要求相一致，自1994年美国公布了《艺术教育国家标准》开始，各国先后颁布了新的课程标准，并深刻地意识到美术教育的重要性，即没有美术教育的教育是不完整的教育，且美术教育应从小就开始进行。

一般而言，小学美术教育是最为基础的美术教育，它对后续的美术教育有着重要的意义。民间剪纸艺术的教学不单单是作为一种普通美术教学，培养学生的审美与创造能力，它还以直观生动的形象将中国民间美术制作工艺与中华传统道德对学生进行展示，这样有利于对学生民族自信心的培养。

（一）民间剪纸艺术的教学有利于培养学生的审美能力

社会学三巨头之一卡尔·马克思曾经指出，社会的进步是人类对美的追求的结晶。随着社会的发展，人们对美的需求越来越高，美术教育的审美教育功能也越来越受到人们的关注。

美术教育的审美教育作用，主要是指人们通过美术教育活动，受到真、善、美的感染与熏陶，思想上深受其影响，道德与智慧得到提升，在潜移默化的作用下，引导人们正确认识自我，树立正确的人生观与价值观。同时，美术教育又不同于其类型的教育形式，它是以审美价值为基础的教育形式，它具有自己鲜明的特色。

美术教育的教育作用绝不是干巴巴的道德说教，而是通过美术教育强烈的感染性吸引学生主动学习的过程。例如，民间剪纸艺术的教学中教师展示作品《卧冰求鲤》，然后对《卧冰求鲤》的内容、技巧、大小等进行深层解析，引导学生构思出场景——雪花纷飞的寒冷时节晋人王祥卧在寒冰之上为继母捕鱼，使学生感受到“孝”之道的重要魅力，生动地述说或是音频的放映，加深学生对大红色《卧冰求鲤》作品的印象，使学生潜移默化地受到“孝”的影响，并在日常生活中实践与发扬。

（二）民间剪纸艺术的教学有利于培养学生的创造能力

创造与发展取向的教学设计理论一直是小学美术教育的核心内容。教师不仅仅只是重视学生对美术的基本知识与基础技能的掌握，更要注重培养学生在课程实施过程中自主性、能动性与创造性的发挥。

民间剪纸艺术作品大多是由普通群众所创造的，他们没有对艺术进行过系统的学习探究，所以他们的作品并没有严谨的规范性，且具有很大的随意性，这使得学生思维空间留下大片的空白，利于学生创造能力的发挥。民间剪纸艺术的创作并非是对传统艺术的复制，它更重视培养学生的动手与动脑能力。教师教授学生，使学生掌握基本的民间剪纸艺术创作方法并能进行自我剪刻练习；学生根据教师提供的主题，从中选择自己喜欢的内容，使学生自己动手去创造美，感受民间剪纸艺术所带来的乐趣。之后，教师对学生的创作进行及时反馈，指出优点以及不足之处，并提出改进方法。这样的训练能够提高学生的创作能力，且创作的成品在日常生活中也可进行运用。这种形式以一种实体化的方式对学生创造性思维能力进行了鼓舞，有利于从小培养学生的自信心。(www.chuimin.cn)

（三）民间剪纸艺术的教学有利于培养学生的传统道德

王国维先生曾指明：“美育者一面使人情感发达，以达到完美之域；一面又为德育与智育之手段。”蔡元培先生则在《美育》中强调：“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”

教育是一种培养人的活动，其根本目的在于促进人的全面发展，其中德育的发展尤为重要。在义务教育开始之前，我国民间剪纸艺术作品的作者大多是普通群众，文化水平普遍不高，他们剪纸艺术作品的创作主题大多来源于生活与神话传说，所以我国民间剪纸艺术作品在构思与制作的过程中深受中华文明与传统道德的影响，其剪纸艺术作品亦大多是与中华文明与传统道德相关。我国民间剪纸艺术作品的作者通过心灵手巧的剪裁，将中华文明与传统道德的精粹融入剪纸艺术作品的制作中。

民间剪纸艺术形象生动地向学生传达了中华民族的传统美德，具有教化作用，使学生从小在欣赏、娱乐的同时受到中华文明与传统道德的熏陶，且能够更直观地了解中华文明。

（四）民间剪纸艺术的教学有利于培养学生的民族归属感

在全球化的社会中，为适应当今经济、科技与教育发展的需要，顺应我国小学美术课程改革的潮流，民间美术课程资源得到开发。民间剪纸艺术是我国农耕社会中诞生的一种艺术形式，大部分以民俗为基础，与民俗活动有紧密的联系。它与其他民间艺术、民间游艺，特别是民间习俗都密切地交织在一起。可以说，它是一个立体的存在。同时，民间剪纸艺术作为中华文明传统文化的重要组成部分，它的流传之广、影响之深、功能之多、作者之多是其他艺术种类难以比拟的。

民间剪纸艺术来自民间，它的创作主题与我们的日常生活紧密相连，它的创作成品在我们的日常生活中随处可见，如婚礼中必然用到的大红“喜”字，丧礼中必然用到的白底黑字的“奠”字，最能表达中华民族传统节庆文化中必然用到的大红色要倒贴的“福”字，等等。在中国，在众多艺术作品中，只有民间剪纸艺术才如此贴近并传承传统文化。

中国民间剪纸艺术不是建立在西方教育体系的基础之上的，它富有我国浓郁的乡土气息，与我国文化、历史、社会的发展紧密相连。在中国民间剪纸艺术的学习过程中，这无疑能使国人的民族自信心大大增强。在小学教育中开展民间剪纸艺术的教学有利于从小开始培养学生的民族自信心，更有利于对中华文明进行传承与发扬。

小学美术教育中民间剪纸艺术的重要性

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