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家庭教育真相揭秘:为何重视高中?

【摘要】:“家庭教育你们做的也主要是小学和初中吧!”“我们所有的改革,几乎都绕着高中走。这是一个非常可怕的教育改革现象,也是今天必须正视的、一个无法绕过的教育改革现象。”人们谈到原生家庭问题,似乎都认可“一个问题儿童的背后必然有一个问题家庭”这样的观点。重视家庭教育是对的,但面对一个个问题儿童,学校教育就没有任何责任,就真的无能为力吗?

 “家庭教育你们做的也主要是小学和初中吧!”我问道。

“不,从幼儿园开始。”

“那么,高中呢?”

我们的那位专家也很实在,“我不敢,不敢去……”

“我们所有的改革,几乎都绕着高中走。这是一个非常可怕的教育改革现象,也是今天必须正视的、一个无法绕过的教育改革现象。”

“你知道吗?某某市的家庭教育搞得很好,但这个地方的应试教育也是最严重的。”

“你不说这个话题,我还真不好意思说呢。的确是这样,对此我们在工作中有很深的感受。”(www.chuimin.cn)

“我特别希望你们通过指导家庭教育,让每个家庭都形成对孩子的未来的合理期待。我们每个家庭都认为自己的孩子是最好的,都希望走向社会的高端,但这不现实。教育不能引入市场机制,不能完全任其自由竞争,因为那样做的代价太大了,社会成本太高了,这个代价是国家、社会、家庭承担不起的,也是不应该的。

相反,建立对孩子的未来的合理期待,引导每个家庭帮助孩子走符合自己实际的就学与谋生之路,于国家、于社会、于每个家庭都是有百益而无一弊的好事。”

……

【注释】

[1]这是我2008年10月写的一篇教育日记。我在修订这篇日记时联想到当下的教育,可以说,社会各界对家庭教育的重视与12年前相比已不可同日而语。人们谈到原生家庭问题,似乎都认可“一个问题儿童的背后必然有一个问题家庭”这样的观点。每每听到这样的观点,我心中就有一种无奈。重视家庭教育是对的,但面对一个个问题儿童,学校教育就没有任何责任,就真的无能为力吗?正因为如此,留下12年前的这篇日记,也许有点纪念意义。