温家宝谈教育：扩大人群技能与知识学习

2023-10-31 理论教育版权反馈

【摘要】：2006年4月23日，正在重庆考察的温家宝总理深入永川市，调查了解职业教育发展情况。下午2时40分，温家宝来到重庆第二财贸学校校园。温家宝对同学们认真学习的态度和熟练的技能表示赞许。加快职业教育发展，已经被列为重庆经济社会发展的重要战略。“要让人人享受教育，让更多的人掌握知识和技能，这是我们的理想……”总理的讲话再次被热烈的掌声打断。

2006年4月23日，正在重庆考察的温家宝总理深入永川市，调查了解职业教育发展情况。下午2时40分，温家宝来到重庆第二财贸学校校园。

永川市是重庆职业教育基地，也被称为西部职教城。目前，已建成职业教育院校26所。永川城区有30多万人口，而职业教育在校学生就有8.3万人。职业教育已经成为永川的一大品牌。

温家宝走进学校技能展示厅。同学们正在进行服装制作、会计电算、家电维修等技能培训。他走到一位操作缝纫机的女学生面前，询问她的家庭状况、学习生活情况，学服装制作专业的何洪玲一一做了回答。

“毕业分配，工作好找吗？专业能对口吗？”温家宝问道。学校负责人说，学校专门培养现代服务业和职业技术人才，很受社会欢迎，近三年毕业生就业率达98％。温家宝听了满意地点头。

2006年4月23日，温家宝同志在重庆第二财贸学校考察

适应市场需求，永川职业教育开设了90多个专业，通过“订单培养”和组织“双选会”等形式推介学生就业。重庆第二财贸学校就与13家企业建立了合作关系。近5年，职教院校毕业生就业率一直稳定在96％左右。

宽敞的技能展示厅内，各式各样的职业培训丰富多彩。有的同学进行财会综合训练，有的练习快速点钞，有的练习服务礼仪。温家宝对同学们认真学习的态度和熟练的技能表示赞许。

在贴有“特困生补助评定办法”的展板前，温家宝看了又看。他语重心长地说：“体现社会公平最主要的就是教育的公平，特别是对贫困家庭的孩子来说，教育是他们改变生活的重要途径。职业教育要让孩子既学会动脑，又学会动手；既掌握知识，又学好技能，毕业后能很快找到工作，一个学生就业，就可以带动一个家庭富裕起来。”温家宝说，“因此，国家今后5年将投入100亿元发展职业教育。”

重庆有100多万移民，每年有600万农民进城务工。发展职业教育可以更好地解决库区移民和农民进城就业问题。加快职业教育发展，已经被列为重庆经济社会发展的重要战略。(www.chuimin.cn)

总理来了，宁静的校园顿时热闹起来。同学们聚集到教学楼前的空地上，想亲眼见见总理。当温家宝走出教学楼时，热烈的掌声响起，“总理您好！”“欢迎总理！”温家宝也微笑着向同学们问好。

看着一张张朝气蓬勃的面容，一个个热情洋溢的青年学生，温家宝说：“我没准备讲话，但看到同学们这样热情，心里很激动，我想给大家说几句话。”

人群顿时安静下来，扬声器里传来总理沉稳的声音。

“教育是国家发展的基石，是现代化建设的基础。我国目前的教育已形成了一个比较完整的体系，即巩固普及基础教育，大力发展职业教育，提高高等教育。其中，职业教育占有非常重要的位置，因为职业教育是面向社会各个方面，面向各个阶层，面向人人的。只有把职业教育办好，才可能真正使其成为面向人人的教育！”人群中响起阵阵掌声。

温家宝看着学生们，语气坚定地说：“我们目前有两个目标。一是使国家富强起来，人民富裕起来；二是实现社会的公平与正义，让全体人民共享改革和建设的成果。”“要让人人享受教育，让更多的人掌握知识和技能，这是我们的理想……”

总理的讲话再次被热烈的掌声打断。

“我对同学们提一个希望：希望你们珍惜在学校学习的机会，要学会动脑，学会动手，掌握知识，掌握技能，更要学会创造性思维，提高独立解决问题的能力，在离开学校后成为一方面的人才，不仅自己有工作，家庭生活有提高，更重要的是要为社会尽责任，贡献自己的全部力量！”

总理的声音在校园久久回荡，同学们用经久不息的掌声回应总理的殷切希望。

温家宝谈教育：扩大人群技能与知识学习

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