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优质外语传媒团队-全面分析电视节目创新研究

【摘要】:加盟CCTV-NEWS之后,于泽发挥其职业的判断力,透析全球经济形势及第一手金融新闻,以其专业的金融知识及高度的责任感,很快被批准上镜,快速历练成为一线电视英语节目主持人。从于泽的经历我们不难看出,扎实的专业知识、海外留学的背景、良好的语言面貌成就了一位出色的英文主播。

文化传播,是一种跨越国界、文化、语言的信息交流传播,在传播过程中,需要克服诸多差异,比如:风俗的差异、语言的差异、接受度的差异。因此,跨文化传播电视节目从业人员的要求比一般电视媒体人的要求更高。除了过硬的外语功底,国际化的视角、地道的英语思维方式等也是必备的专业素质。国际媒体的竞争归根到底就是人才的竞争,我国是否能在国际媒体这方大舞台上绽放光彩,取决于我国电视节目工作者对外交流的能力和水准。

跨界、有针对性地选拔人才不失为一个好办法。例如:CCTV-NEWS的主持人于泽,毕业于美国佛罗里达州州立大学并获得MBA工商管理硕士学位,工作之初,任职于美林集团,从事经济金融类的相关工作。加盟CCTV-NEWS之后,于泽发挥其职业的判断力,透析全球经济形势及第一手金融新闻,以其专业的金融知识及高度的责任感,很快被批准上镜,快速历练成为一线电视英语节目主持人。从于泽的经历我们不难看出,扎实的专业知识、海外留学的背景、良好的语言面貌成就了一位出色的英文主播。当然这个例子也给我们带来了一些启示:对于兼具某一领域专业知识和英文素养的人才,我们可以培养其主持方面的专业素质,弥补他们在口语表达和控制节目现场方面的不足,从而培养出具有高知识水准的专业主持人。(www.chuimin.cn)

除了主持人之外,节目编创人员的素质也关乎电视节目的质量。对外电视节目和汉语节目相比,在制作播出上,更需要思维的连贯性、表达的一致性,因此复合型的编创人员更加能够促进我国电视英语节目的进步和发展。就需要我们注重培养编辑、记者等采编人员的新闻报道能力,实现由单纯“翻译新闻”向用英语“制作新闻”的转变。另外也要培养出一批具备记者采访能力的节目后期工作人员,使他们能够达到“入则为编辑,出则为记者”的水准,使每个人都有能力参与节目创作的各个流程,形成完备的创作体系。