每年一度的读书节盛典--学校读书达人评选活动掀起了阅读热潮！

2023-10-30 理论教育版权反馈

【摘要】：每年一度的“读书节”，是孩子们学习生活中最为隆重的庆典。我校定期召开班级“读书交流会”，每年“读书节”召开一次校级“读书交流会”，评选出“读书达人”。热火朝天的“读书节”颁奖仪式2013年11月30日，实验小学2013年“读书节”颁奖典礼在少年文学院隆重举行。一共有180名学生获得“读书大王”称号，孩子们在欢快、激昂、富有节奏感的《运动员进行曲》中走上主席台。“读书节”的评选与展示，在全校掀起了读书的热潮。

每年一度的“读书节”，是孩子们学习生活中最为隆重的庆典。

评选“读书大王”。我校要求各班制定出详细的读书活动方案，多次组织以“读书”为主题的班队活动（如读书的好处、我读了哪些书、读书方法、读后感等内容）。语文教师根据学生的读书笔记、读后感、学生在班级读书活动中的参与情况，以及学生在“读书”班队活动中的表现等，评选出班级学生数的5%为校级“读书大王”，10%为年级“读书大王”，15%为班级“读书大王”。

“召开读书交流会”，评选“读书达人”。学生的进步往往是从一本好书开始的。好书，对一个人的成长具有导向功能、激励功能、自省功能和慰藉功能。我校定期召开班级“读书交流会”，每年“读书节”召开一次校级“读书交流会”，评选出“读书达人”。在交流会上，同学们畅所欲言，活动气氛活跃，同学们不但具体感受到英雄人物的崇高形象、祖国山河的秀美壮丽、人类文明史的源远流长，而且在赞美感叹的同时联想到自己，并用一定的道德尺度评价自己的行为和为人，使学生在思想情操方面获得许多启迪和陶冶，唤起学生对真、善、美的追求与赞美，对假、恶、丑的憎恨和批判。同时，参加者还要现场回答教师提出的问题，考察孩子的知识面和现场应变能力。“读书达人”可以获得学校的图书奖励。

另外，学校还组织“美文朗读”“故事明星”“读书小报”“红领巾小书市”等系列活动。

（1）“红领巾小书市”

“读书节”系列活动中的“红领巾小书市”是孩子们最盼望的活动了。每次活动前，大队长就主动联系辅导员老师落实活动的场地和硬件设施的安排，主动安排“义务工”布置会场，主动联系大队委员，做好书市交易的文明秩序和相关记录工作。一切安排就绪，时间一到，露天会场中人就会越来越多，声音也越来越吵，事先登记的摊位上正襟危坐的“摊主”在桌子上工工整整地摆放着要卖的书。随着气氛越来越热烈，“摊主”会情不自禁地吆喝起来：“快来买，九成新的《三国演义》，五块钱一本……”“瞧一瞧，好看的童话书啊，便宜卖啦……”声音此起彼伏，有的同学不愿意卖，也在吆喝：“你的书好看，我的书也好看，咱们来换一换……”“交换咯！交换咯！”买书的同学也不甘示弱，一边挑剔地翻看着图书，一边煞有介事地数落着书的缺点，以便把书的价格压下来。人群中，教师也来凑分热闹，兴许，在这些小鬼的书摊上真能发现一两本物美价廉的好书呢！

读书是一种提升语文素养的文化行为，藏书也是一种根植于队员内心的文化修养。而在“红领巾小书市”中，更能让队员在图书交易的体验中深深体会到创业的快乐和辛酸。

（2）热火朝天的“读书节”颁奖仪式

2013年11月30日，实验小学2013年“读书节”颁奖典礼在少年文学院隆重举行。首先是“故事大王”的颁章仪式。一共有180名学生获得“读书大王”称号，孩子们在欢快、激昂、富有节奏感的《运动员进行曲》中走上主席台。8位文学院辅导员教师耐心地给每一位获章的孩子们颁发奖状，闪光灯留下了孩子们永久灿烂的笑容。在60名获得“故事明星”的学生颁奖结束之后，最激动人心的时刻到了，那就是“读书达人”的颁章仪式。之前，学校精心挑选了适合孩子阅读的中外名著，用漂亮的丝带打成蝴蝶结，每四本捆在一起，作为奖品。20名“读书达人”满脸灿烂的笑容，迈步走上主席台。校长室、教导处等领导亲自为他们捧上奖杯和奖品。金黄色的奖杯在灯光的映照下闪闪发光，绸带飘飞，好不威风，场下响起了经久不息的掌声。校礼仪队的队员，两人一组，抬着那些厚厚的、精美的读书手抄报集、拍成照片的读书黑板报、班刊等成果，在所有师生的面前缓缓巡回展示，全体队员和教师共同分享着成功的收获和喜悦。(www.chuimin.cn)

“读书节”的评选与展示，在全校掀起了读书的热潮。校园的角角落落，图书室、开放书架、班级图书角、长廊中、草坪上随处可以看到“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”的情景。

在孩子的世界里，激励是一种最重要的成长动力。因此，我们大力开展评选、表彰、展示活动，触发积极向上的力量，促进学生在书香中幸福、快乐地成长。

“好雨润物细无声，书香沁心益成长。”书香在氤氲，孩子们在悄无声息地改变……

因为有了书香，孩子们越来越儒雅。“书籍是培育我们的良师，无须鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式”。书籍有力地促进了孩子们的自我教育，校园内追逐打闹的少了，平和从容的多了，横行霸道的少了，彬彬有礼的多了。孩子们与圣贤相约，与文明为伴，良好习惯逐渐养成，综合素质和谐发展，变得越来越儒雅。

“艺痴者技必良，书痴者文必工。”读书让孩子们逐渐爱上了写作。如今，学生笔下的《校园回忆录》《成长中的故事》《我真想……》等系列主题习作都装订成册，成为孩子成长的里程碑。每个班里有一半的学生在学校、市里等作文大赛中获奖，多次在各大刊物上发表自己的习作。

如今，“腹有诗书气自华”“读千古美文，做少年君子”成为学生的素质标杆。中央电视台《读书》节目“我的一本课外书”（寻找中国最会读书的孩子）在诸城实验区海选的9名“读书达人”中，我校有3名。在山东省“爱书人杯”中小学生经典诵读和演讲比赛、山东省“新华书店杯”中小学生征文比赛中，我校多名同学获奖，《红领巾报》上经常能见到诸城实验小学孩子的作品。

以书香促养成，以书香长知识，以书香增智慧，以书香树理想，以书香育人格，以浓郁的“书香”陶冶人，这是我们不懈的追求。毕淑敏有诗说：“书中的智慧和精彩，英明与穿透，会令读书人展颜如沐春风，眉飞色舞。即使是读成哭泣，也是灵魂的舒展和宣泄，亦可并入广义的微笑里。爱书吧，它会让你从优秀走向卓越。”她的话也将带领我们向“打造书香校园，塑造儒雅少年”的更深处漫溯！

每年一度的读书节盛典--学校读书达人评选活动掀起了阅读热潮！

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