学校的育人目标是需要通过课程来实现的，这就决定了课程文化是学校文化中最主要、最根本、最核心的部分。目前，国家、地方、学校三级课程管理的政策范式，赋予了学校更大的改革空间。学校所进行的课堂教学改革、各项学生活动都以此为原点。......
2023-10-30
发现教育之美：与《论语》结缘，重获激情与精神滋润
【摘要】：《论语》作为东方圣经，无人不知，无人不晓。所谓天书，就是指经典，在经典里，以《论语》《庄子》为首。之后又疑惑，为什么现在的教材里没有《论语》呢？作为中华民族重要的精神遗产，《论语》在古今中外的历史上都产生过重要的影响，我们自己却不读它？遂想起，《论语》才读了一半，重又捧起，除了那份崇敬依然以外，更多了一份激情，一口气读完了，觉得精神滋润了许多。
《论语》作为东方圣经，无人不知，无人不晓。但是真正去读它，源于陶继新先生的影响。
2013年3月，山东省作文教学现场会在我校召开，其间邀请了《创新教育》执行主编、中国孔子基金会传统文化教育分会副会长陶继新先生作了《近道写作——开启人生审美之门》的报告，里面提到了读“天书”的好处。所谓天书，就是指经典，在经典里，以《论语》《庄子》为首。而且里面讲到了应从小让孩子接触这些经典，因为这些经典在孩子的人生路上起到了无与伦比的作用。于是我暗下决心，也要这样做。
于是，《论语》买来了，坚持读到一半，觉得还真是吸引人，很多话语我们经常说，不承想，两千年前这位圣人就已经提出来了，很多人生的哲理到今天我也没参透，而且值得我不懈地践行。真的如颜渊所说，孔子的智慧“仰之弥高，钻之弥坚”，孔子被称为“至圣先师”，“儒学”一直被独尊，是理所当然的！
汗颜的是，作为中华儿女，到现在我才把它读完，才认识到它的精妙。之后又疑惑，为什么现在的教材里没有《论语》呢？作为中华民族重要的精神遗产，《论语》在古今中外的历史上都产生过重要的影响，我们自己却不读它？我想，我一定会让我的女儿早一点接受它的熏陶。(www.chuimin.cn)
近日，学校编写《学校文化承续之道》一书，写着写着，竟也不自觉地用上了里面的句子，受了校长的表扬。遂想起，《论语》才读了一半，重又捧起，除了那份崇敬依然以外，更多了一份激情，一口气读完了，觉得精神滋润了许多。
又捧起了谷长新校长编的《和乐教育》，序竟然是陶继新先生和谷校长的对话，里面用到论语的话共有十多处，有了前面的通读做铺垫，理解起来竟有了新的境界。偶然间，发现了陶老师的一处错误。嘿嘿，智者千虑偶有一失。“周而不比”意思是说团结而不勾结。陶老师说“和而不同”是这个意思，而“和而不同”说的是要包容和厚待他人。不禁在此处批注“陶先生在论语上也出错啊”。告知女儿，想启迪她，“人非圣贤，孰能无过”，不要因为害怕犯错而阻碍了前进的脚步。
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2023-10-30
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2023-10-30
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2023-10-30
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