各班依据班级精神文化、学生特点,结合传统文化开发出适合孩子朗诵的晨诵课程,使晨诵课程系列化、规范化、个性化。每年的读书节,学校都会举行大型晨诵展示比赛,让孩子们在诵读中感悟、积累,在经典中涵咏、成长。“蒲公英班”朱秀华老师开发的晨诵课程的主题为“四季之旅”。“早起的鸟儿有虫吃”,这是“蒲公英班”的孩子们耳熟能详的一句话。晨诵课程成了孩子们每个黎明醒来共同的期待。......
2023-10-30
徜徉书海的岁月,让我有底气在书香校园的网络行走,并开始营造充满书香气息的班级。我时刻牢记着苏霍姆林斯基的这句名言:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”我喜欢和孩子们一起静静地阅读,阳光明媚的早晨,风和日丽的午后,夕阳西下的黄昏,我们各自捧着一本书安静地坐在教室里,穿越时空体验着作者的喜怒哀乐,感悟着生命的真谛,领略着人性的美妙。激动人心的故事、扣人心弦的情节、精妙绝伦的文字,纷纷在孩子的心中生根、发芽。淘气的马小跳、勇敢的老人、才华横溢的诸葛亮、神通广大的孙悟空、淘气的桑桑、漂亮的米兰老师……他们都已经活在孩子们的心里了。风儿轻轻地吹,鸟儿婉转地叫,我们快乐地读;心与心在交流,读者与作者在交流,教师和学生在交流,学生和学生在交流。有的边读边做批注,有的边读边摘抄,有的边读边思考,有的不时发出会心的微笑,还有的一脸凝重,更有甚者,眼角还会流出两行热泪……这是与书共舞的痴迷。
只要心中有爱,哪里都有花开。共同的教育目的,让我与各位家长携手书香,开始了《好妈妈胜过好老师》《曾国藩家书》《做最好的家长》《卢勤作品集》等优秀书籍的阅读。汲取着书中教育孩子的得失,品味着书香的灵性。在读书漂流会、班级论坛及书香家庭评比中,各位家长开始笔墨飘香、畅所欲言,与孩子共享书香、一同成长的幸福。与书共舞,让我们的心灵撞击出五彩缤纷的火花;与书共舞,连接着心与心的驿动;与书共舞,理解与宽容也溢满归途……(www.chuimin.cn)
尘世喧嚣,行者无疆,身体累了,就独坐窗边,让疲惫之身得以安宁。心灵累了,就捧起一本书吧,让浮躁的心得以清静。书就是跳动的生命、涌动的源泉、交流的驿站,更是神秘的舞步。与书共舞,我感到的是释放,是智慧,是幸福,是澎湃的激情,是无限的宁静……与书共舞,万种风情尽在不言中……
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各班依据班级精神文化、学生特点,结合传统文化开发出适合孩子朗诵的晨诵课程,使晨诵课程系列化、规范化、个性化。每年的读书节,学校都会举行大型晨诵展示比赛,让孩子们在诵读中感悟、积累,在经典中涵咏、成长。“蒲公英班”朱秀华老师开发的晨诵课程的主题为“四季之旅”。“早起的鸟儿有虫吃”,这是“蒲公英班”的孩子们耳熟能详的一句话。晨诵课程成了孩子们每个黎明醒来共同的期待。......
2023-10-30
学校的育人目标是需要通过课程来实现的,这就决定了课程文化是学校文化中最主要、最根本、最核心的部分。目前,国家、地方、学校三级课程管理的政策范式,赋予了学校更大的改革空间。学校所进行的课堂教学改革、各项学生活动都以此为原点。......
2023-10-30
赞可夫也认为“智力活动是在情绪高涨的氛围里进行的”。如果我们能够胸中有“竹”、目中有“人”、手中有“术”、心中有“情”,就可以做到“以不变应万变”,甚至可以让“意外”衍生出精彩。如何及时认定生成性资源的“有效性”需进一步研讨。......
2023-10-30
自从承担了新教育分会场展示任务,焦老师就参与进来。焦老师和他的书法社团负责现场展示一个教学片段,现场书写并展示八个字:“幸福快乐、个性飞扬”。焦老师的严谨、从容与幽默,感染着我们每个人。看着眼前这位谦和的老者,我顿感汗颜,我只是一味地在要求学生,却没有像焦老师这样去给孩子做榜样!焦老师在用自己的一言一行,教孩子“堂堂正正做人”,就像他的台词一样。我想,焦老师是做得最棒的。......
2023-10-30
科技节以“发现科技之美,走进梦想世界”为主题,开展了科幻画、电脑绘画、小发明小创作等丰富多彩的活动。最后学校举行了隆重的颁奖仪式,表彰在科技节科幻画、手抄报、小制作比赛中的优秀学生。刘滨组织在综合实践活动室举行科技节作品展,获奖同学介绍自己的作品,全体师生轮流参观。10月17日,我校参加了中小学生文艺汇演“实小”专场的演出。......
2023-10-30
第九课《词两首》分别是李清照的《如梦令》和张志和的《渔歌子》。因为张志和的《渔歌子》在《书香润年华》中背诵过,所以品读时以《如梦令》为主。在《如梦令》这首词中,李清照回忆了一次愉快的郊游情景,表现了作者少女时期的生活情趣和心境。就这样,我用李清照的词串起了她的一生,串起了一段历史。......
2023-10-30
上学后,爸爸成为我的第二本书。而且,从这本书里,我充分认识到阅读对一个孩子成长的重要性。我时刻牢记“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读”。共同的教育目的,让我与各位家长携手书香,开始了《好妈妈胜过好老师》《曾国藩家书》《做最好的家长》《卢勤作品集》等优秀书籍的阅读,汲取着书中教育孩子的得失,品味着书香的灵性。......
2023-10-30
一切变得得心应手,思维也顿觉清爽。豁然间,心真的为之所动,不是因为它新鲜,而是因为它实用。——研修走进每个人的心底诸城市林家村镇瓦店小学王高美研修走进了每个人的心里,实现了校本教研与日常教学的对接,尽管它忙碌了我们的生活,但是为了收获后的充实,为了装满自己的“一桶水”而“衣带渐宽终不悔”!......
2023-10-30
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