周斌的魔童经历与驱魔计划

2023-10-29 理论教育版权反馈

【摘要】：周斌我班一名W姓男生，人称“魔童”。W的周记果然“魔性”十足。我必须立即启动“驱魔计划”了。“你的朋友中，有多少人同意你的观点？”“他们都是傻子，没人理解我。”然而好景不长，他“魔鬼”的本性再次显现，期末考试成绩直线下降。第二天下午，他自己“退学”了，给家长的理由还是“学习无用”。一个经常把“学习无用”放在嘴边的学生，会有这样努力的行为吗？“魔鬼”渐渐远离W而去，但依然有一个过程。

周斌

我班一名W姓男生（下面简称W），人称“魔童”。

高一开学第一周，我布置每名同学写一篇周记，谈谈自己对新班级的看法和班级建设的想法。

W的周记果然“魔性”十足。

在这个班，我遇到了许多好玩的同学，我们中午打球，课间吹牛，放学瞎闹。

班主任跟我们说的各种班级建设目标，希望我们团结进取，也就说说而已。也许是我听这个社会的虚假的语言太多了吧，对此有很大的厌恶感。

“手把青秧插满田，低头便见水中天。六根清净方为道，退步原来是向前。”在当今社会里，进步已成了很多人心中的目标，而退步的人越来越少。无智乃受此因。

开学两周，我发现W真的有点“智者”风范，几乎所有老师都跟我反映他不交作业。我还没来得及跟家长联系，W的妈妈就给我发微信了。

周老师，您好！W最近总是跟我说学习没意思，不想学了。昨天晚上又在家闹腾，今早到校后打电话又跟我说，社会制度不好，学习没意思，想早日投身社会公益事业拯救全人类。您什么时间方便，找他谈谈。谢谢您！

我必须立即启动“驱魔计划”了。

我首先从他妈妈那里了解到W从小无拘无束惯了，性情率直，思想偏激，心比天高，行若蚍蜉。但他天资聪颖，心地善良。他小学和初中就经常吓唬妈妈，说自己不想念书了。后来才说是他没交作业太多，担心妈妈屈服于老师的压力，强迫他写作业。如果真让他退学，他没有玩伴，只会觉得更加没意思。

当天中午，我找W进行了第一次谈话。

“你现在投身社会，能独立生活吗？”

W无语。

“你自保尚且不能，拿什么拯救全人类？”

W还是无语。

“你的朋友中，有多少人同意你的观点？”

“他们都是傻子，没人理解我。”

“同龄人都不认可你的观点，比你年长的人能接受吗？不接受你的观点的人会追随你的行为吗？没人追随你，你怎样拯救全人类？”

W继续无语。

我没有指出他思想幼稚可笑。我告诉他，要想让自己的想法实现，首先要足够强大。目前让自己强大的办法就是努力学习，只有厚积薄发才有希望。我推荐他看一些名人传记。下午放学的时候，我请W的妈妈亲自来接他，三人又共同交流了一段时间。W终于承认自己理想很丰满，但连作业都交不上，既担心那些天天听他侃侃而谈的同学嘲笑他，更无法撑起自己的理想。我跟W签订了一份书面协议，期中考试总成绩进入班级前10名，可以不交作业。(www.chuimin.cn)

我鼓励W竞选上了班级卫生委员，他出色拯救了班级卫生，我也有了更多跟他单独交流的机会，知道他其实非常向上。课间，少见了W的吹牛和瞎闹。最后，W竟然违背了协议，作业全交，期中考试总成绩位列班级第5名。

然而好景不长，他“魔鬼”的本性再次显现，期末考试成绩直线下降。高一下学期开学不久，他因为连续几次没有交某科作业，被科任老师请家长了。这下犯了他的大忌，他认为学习是自己的事，自己做错事不应该找家长。第二天下午，他自己“退学”了，给家长的理由还是“学习无用”。

孩子死活不来，我只好再次把家长请到学校，让她给W转交一封信。

你的优点和缺点一样突出，你天性耿直，从不隐藏自己的内心。你天赋很高，对自己的期望很大。你觉得在各方面表现优异是理所当然的事。

也许上学期期中考出了自己满意的成绩，下半学期的各种考试，每次都期望值很大，但经常失落。每次糟糕的成绩都是对你的煎熬！虽然你依然认为自己能够学好，但现实却很残酷。你开始担心老师、家长、同学看到你的失落，你开始“生病”了。期末考试之前真病了两周，这次不是装的。你的内心该有多大的焦虑呀！期末考试，你考砸了，你觉得没人会怀疑你的实力，因为你病了两周。

经历一个寒假的恶补，你想东山再起。可是，三门阶段考试，有两门在班级垫底。你努力了，效果呢？你开始动摇了，你把愤怒放到球场上，你用学习无用论来掩饰自己的无奈和无助。

你内心真的这么认为吗？你的行为早已出卖了你的内心！昨天下午，你比以前更早地离开了篮球场。今早，你第一个走进了班级，认真地看一本我推荐的名人传记。第二节课下课时，我看到你在问英语老师问题。一个经常把“学习无用”放在嘴边的学生，会有这样努力的行为吗？你今天下午的离校是担心下午的考试再一次暴露你知识的欠缺。

你不要再掩饰你的内心了，你迫切地想学习足够多的知识来武装自己，最终兑现自己的天赋。但是，学习不是一蹴而就，需要一步一个脚印。越是困难的知识，越需要时间的积淀。对你而言，一年也许足够。在之后的一年里，你的坚持必定能兑现你的天赋。我依然相信你能行。

当晚，W的妈妈告诉我，W看完我的信，热泪盈眶，说我洞悉了他的内心，他想学好，但急于求成，又好面子。W认为这是人生中收到的最珍贵礼物，以后一定会一步一个脚印地兑现自己的天赋。

半个学期，我又看到了努力的W。

不料，高一下学期期中考试依然不见起色。他又有点闹情绪了。果然，紧接着的一次语文作文练习，他爆发了，语文老师拿着他写了800字的0分作文找到我，感觉这孩子的情绪太不正常。

当天晚上，我去W家家访了。我们聊他最爱看的书——《三体》，时空跨越整个宇宙。我跟他讲褚时健把红塔集团带上巅峰，自己却锒铛入狱，78岁开始种植褚橙，再续商业奇迹。我还跟他谈43岁创办华为的任正非，谈贫民窟出来的NBA球星勒布朗。两个多小时，我一直没有提他的学习和作文。

第二天一大早，W妈妈发来了微信。

周老师，太感谢您了！W昨晚听说您要来，情绪有些抵触，以为您来家里谈学习。没想到，您给他打开了一片广袤的天空。正如他自己说的，高中进入人生转型期，很迷茫，不知从哪下手。您聊到他心坎里了。尤其是您说《三体》里的细节，真的探讨出共鸣，我看到W的眼睛亮了。您广博的知识阅历彻底征服了他，他这次真正明白成功需要坚持不懈。心病还需心药治，您这一剂良方肯定能让他改头换面。

“魔鬼”渐渐远离W而去，但依然有一个过程。一次，物理老师找到我，说W和其他三位同学在物理课上多次过于活跃，已经到了起哄的地步，严重影响到正常的课堂教学秩序。我立即找到W问明情况，他说学得有点兴奋，以后一定注意，并且主动找物理老师承认错误，做出了保证。一次音乐课，他和几名同学留在班里玩牌，被领导抓了现形，他诚恳地写了1500字的检查。

2018年12月6日，我看到了W天使的身影。初中一名男生被人开玩笑推入湖中，W看到后，救起那个孩子，把自己的衣服脱下来给学弟穿上，还把自己的面包给他，之后默默离开。

查清事件经过后，我在全班同学面前毫不吝啬地给W涨了一次面子，他虽然不好意思，但看得出来很自豪。

之后，他为了班级篮球比赛的胜利，天天早上吃鸡蛋、喝牛奶，说要长高十厘米，这样就可以赢了；决定五一假期把高考3500单词背一遍……为了班级荣辱和提高学习成绩，做了不少啼笑皆非的事。W最后高考成绩优异，进入了自己理想大学的心仪专业。

没有一个孩子是十全十美的。我从W的单纯幼稚中发现了他的善良、担当、向上。这样的学生，不要揪住他们的错误不放，要看准他们积极的一面，帮助他们找到前进的方向，给予鼓励和肯定，他们就能从“魔鬼”蜕变成天使。

周斌的魔童经历与驱魔计划

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