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中学生生涯发展教育调查结果:认可度分析

【摘要】:为此,我们设计了“职业生涯规划学生认可度”调查问卷,对上海市西南工程学校职业生涯实验分校随机抽取337人发放问卷,回收问卷336份,有效问卷336份。我们同样对上海市西南工程学校职业生涯实验分校的家长进行了问卷调查,结果如表4和图4。

我们用实证模式来分析职业生涯规划的有效性。所谓的实证分析是对事实的客观反映,不加入价值判断,重在用统计数据、模型等分析。

为此,我们设计了“职业生涯规划学生认可度”调查问卷,对上海市西南工程学校职业生涯实验分校随机抽取337人发放问卷,回收问卷336份,有效问卷336份。统计分析结果如表3和图3。

表3 职业生涯规划学生认可度调查统计结果

图3 职业生涯规划学生认可度调查统计结果

根据统计结果,可以得出以下结论:

1.学生对职业生涯规划认可度的四个项目平均分都在5.993分以上,标准差值也比较小,最大值为0.615,没有超过预警线,说明统计数据是有效的,学生对职业生涯规划实践的意见相对肯定、集中。

2.对第1问“生活、学业、专业、职业有方向、有计划”的回答,最低5.0分,最高7.0分,标准差0.615,平均5.993分,说明学生对职业生涯规划持肯定态度且积极参与。(www.chuimin.cn)

3.对第3问“学生职业能力得到显著提升”的回答,平均分6.084,表明学生普遍认为实施职业生涯规划后自己的职业能力得到显著提升。在最低分统计中,最低分5.2,这也充分表明学生对职业生涯规划没有抵触情绪,现场调查也发现,学生均表示支持职业生涯规划的推广,因为职业生涯规划能让学生实现从校园人到社会人、职业人的角色转变。

我们同样对上海市西南工程学校职业生涯实验分校的家长进行了问卷调查,结果如表4和图4。

表4 职业生涯规划家长认可度调查统计结果

图4 职业生涯规划家长认可度

总之,80%的家长认为对学生进行职业生涯规划很有必要,83%的家长觉得职业生涯规划SWOT分析让学生更懂得认识自己、规划自己;88%的家长觉得职业生涯规划使学生毕业方向明确,对职业生涯规划认可度高。