由于印制电路板上面的元器件排列没有什么规律可循,故不像识读电路原理图那样方便。下面介绍识读印制电路板的方法。2)电路原理图与印制电路板相互对照。4)正确区分印制电路板的地线、电源线和信号线。此外,在既有模拟电路又有数字电路的电子产品中,印制电路板上往往将各自的地线分开,形成独立的接地网,这也可作为识别判断的依据。......
2023-10-28
一张电路图就好像是一篇文章,各种单元电路就好比是句子,而各种元器件就是组成句子的单词。所以要想看懂电路图,还得从认识单词—元器件图形符号及文字符号开始。
元器件图形符号是用来表示实物的符号。在画电子产品电路原理图时,不能将电子元器件的实物图都画出来,如果画出实物图,那将使电路图变得很大且复杂,为此国家规定了统一的电路图形符号标准。我国曾先后几次颁发过电路图形符号标准,其图形符号不尽一致,为使科技工作者都能贯彻执行新标准,不致在使用中造成混乱,原国家标准局在《全国电气领域全面推行电气制图和图形符号国家标准的通知》中明确规定:自1990年1月1日起,所有电气技术文件、图样和书刊一律使用新的国家标准。熟悉电路图形符号是识读电路图的最基本要求,只有熟悉和认识电路图形符号才能读懂电路图,才能对电路图作进一步分析。
每一种元器件都有许许多多的应用,典型应用电路是最为常见的应用电路。为方便、快捷地看懂、读通电路图,还要掌握一些由常用元器件组成的单元电子电路知识,如整流电路、滤波电路、放大电路、振荡电路、电源电路等。因为这些单元电路是电子产品电路图中常见的功能块,掌握这些单元电路的知识,不仅可以深化对电子元器件的认识,而且通过这样的初级练习,也是对看懂、读通电路图的锻炼。有了这些知识,就为进一步看懂、读通较复杂的电路图奠定了良好的基础。
电子电路的主要任务是对信号进行处理,只是处理的方式(如放大、滤波、变换等)及效果不同而已。因此分析电路图时,应以所处理的信号流向为主线,沿信号的主要通路,以基本单元电路为依据,将整个电路分成若干具有独立功能的部分,并进行分析。具体步骤可归纳如下:
1)了解用途。指了解所读的电子电路原理图用于何处,起什么作用。这对于弄清工作原理、各部分的功能及性能指标都有指导意义。
2)找出通路。指找出信号流向的通路。一般的规律是输入在左方,输出在右方,电源在下方(也有不画出电源的)。信号传输的枢纽是有源器件,可以按它们的连接关系来找。通路找出后,电路的主要组成部分就显示出来了。这就是分析电路图的重点。
3)化整为零。沿信号的主要通路,将原理图分成若干具有单一功能的部分。划分的精细程度与读图者掌握电路类型的多少及经验有关。(www.chuimin.cn)
4)分析功能。划分成单元电路后,根据已有的知识,定性分析每个单元电路的工作原理和功能。
5)统观整体。先将各部分的功能用相应的框图表示出来,可用文字、表达式、传输特性、信号波形等方式在框图中注出,然后根据它们之间的关系画成一个整体的框图。有了框图就可以看出各单元电路之间是如何互相配合来实现电路所具有的功能的。
6)性能估算。这是指对各部分电路的性能进行定量估算并进一步得出整个电路的性能指标,从而可以了解各部分对性能的影响并大致找到影响指标的主要环节,为调整、维修电路打下基础。
至此,电路的基本情况就大致清楚了,需要指出的是,对于不同水平的读图者或不同的电路,所采取的具体步骤可能是不一样的,上述方法仅供参考。至于电路中的次要部分和调整哪些元件的参数能改善哪些技术指标,以及对各部分电路的性能进行定量估算以进一步得出整个电路的性能指标等,则完全根据读图者的能力自行分析。
最后给出读图的口诀:弄清用途,化繁为简,抓住两头,找出电源。以管为主,从左到右,分析电位,揪住地线。抓住两头,是指抓住输入、输出两头,分析信号的输入回路和最后输出的控制对象;找出电源,是指搞清楚各部分所用电源电压的极性和大小以及它们的来源分析电位;揪住地线,是指分析元器件和某一节点的电位变化时,一定要以“共地线”为基准,否则就搞不清电位变化的趋向,这在分析模拟放大器负反馈作用中是非常重要的。
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2023-10-28
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