我注意到她的腿上有一道很明显的疤痕。原来这名女子对自己的疤痕做了修饰，希望引起别人的关注。人们会对新奇的刺激感到好奇。但是，上面提到的那个年轻女子却巧妙地解决了这个问题，她通过装饰伤疤主动邀请别人关注自己。被试从来没有见过她，在实验过程中，她要么拄着拐杖，要么装成孕妇，要么和正常人一样，没啥特别的地方。我们发现，当这位女士不同寻常时，那些没有窥视过她的被试对其比较疏远。......
2024-01-20
医疗垃圾：分类引起蝴蝶学生的关注
【摘要】：蝴蝶美美心里一惊，说：“幸好我刚刚没有乱丢。可是，蜻蜓老师，我们学校哪里有黄色的医疗垃圾桶？我好像没见过。”蜻蜓老师严肃地说：“我们可千万不能将医疗垃圾混入生活垃圾。医疗垃圾往往带有病毒、细菌，危害性是普通生活垃圾的几十、几百甚至上千倍。如果混入生活垃圾，流散到人们生活的环境中，就会传播疾病。所以医疗垃圾与生活垃圾绝对不可以混放。”“嗯，蜻蜓老师，您放心，医疗垃圾危害这么大，我们一定会特别注意。”
3月28日 天气
“立正，向前——看！”你瞧，小蚁哥正在整队。今天昆虫班的同学们非常安静。
这是怎么回事呢？
原来今天他们要去科学实验室操作显微镜，同学们既兴奋又期待，这可是他们惦记了很久的实验。
“同学们，今天怎么这么严肃呀？”蜻蜓老师问。
“蜻蜓老师，我们迫不及待地想看显微镜下的微小世界。”蜜蜂珍珍满脸的期待。
“对呀，蜻蜓老师，我昨天兴奋了一晚上，都没怎么睡好。”螳螂刀不好意思地说。
“哈哈……那还等什么，让我们赶紧进实验室一探究竟吧。”蜻蜓老师振动着翅膀，带同学们进入实验室。
同学们井然有序地走进实验室，看着桌面上一架架显微镜，都快移不动步子了。
“哇，真的是显微镜！”蜜蜂珍珍激动地说道。
“有什么好大惊小怪的，我家也有，我已经玩了好久了。”蟑螂霸一边满怀好奇地摸着显微镜，一边不屑地说。
“好了，同学们，安静！正如大家所见，今天我们要一探显微镜下的微小世界。”蜻蜓老师晃晃手中的洋葱，问道，“你们看，这是什么？”
“洋葱。”小蚁哥懒洋洋地回答，“蜻蜓老师，大家都认识。”
“那你们见过显微镜下的洋葱吗？”蜻蜓老师故弄玄虚地问，“跟我们肉眼所见的有什么不同呢？”(www.chuimin.cn)
“当然不能直接把整个洋葱放在显微镜下观察，我们要先制作一个洋葱表皮标本。第一步，准备干净的载玻片和盖玻片；第二步，用胶头滴管滴一滴清水于载玻片中央；第三步，用美工刀在洋葱内表皮切一个小正方形，用镊子小心翼翼地取下一小块透明薄膜，平铺于载玻片上的水滴中；第四步，用镊子夹住盖玻片的一侧，使盖玻片的另一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放下盖玻片，防止产生气泡……”蜻蜓老师滔滔不绝地说着，同学们聚精会神地听着。
“听明白了的话就开始挑战吧。”蜻蜓老师一声令下，早已按捺不住的同学们开始操作起来。
同学们正有条不紊地制作着洋葱表皮标本，“啊！”突然，一声尖叫打破了实验室的宁静。蝴蝶美美手足无措地说：“蜻蜓老师，蜜蜂珍珍的手被美工刀割开了，流血了。”蜻蜓老师快速走到蜜蜂珍珍身边，仔细地检查，紧皱的眉头慢慢舒展开来，对小蚁哥说：“小蚁哥，你去拿一下医药箱，我来处理蜜蜂珍珍的伤口。”
小蚁哥二话不说，急匆匆地去实验室一角拿来医药箱。
蜻蜓老师先拿出酒精棉球，将伤口处的血液和污渍擦干净，接着拿出一张创可贴贴于伤口处，并仔细嘱咐道：“下次使用刀具时要注意安全。”
蝴蝶美美拿起用过的酒精棉球，却不知该丢在哪个垃圾桶里：“蜻蜓老师，这个应该扔在哪里呢？”
螳螂刀急不可耐地抢答：“这个我知道，我在医院看到过，医生和护士们将用过的棉球扔在黄色的垃圾桶里，这个垃圾桶叫……叫……”螳螂刀拍拍脑袋，“哎呀，我怎么想不起来了。”
蜻蜓老师竖起大拇指，赞许地看着螳螂刀：“螳螂刀，看你平时大大咧咧的，没想到也是个生活的有心者，继续保持！同学们，正如螳螂刀所说，医院里的黄色垃圾桶用来装接触过病人血液、皮肤等的污染性垃圾，如使用过的棉球、棉签、纱布、吊水袋和针等一次性医疗器具，这些都被称为医疗垃圾。”
蝴蝶美美心里一惊，说：“幸好我刚刚没有乱丢。可是，蜻蜓老师，我们学校哪里有黄色的医疗垃圾桶？我好像没见过。”
“在学校和社区，我们可以将少量的棉球、棉签、纱布、创可贴等丢进其他垃圾桶，如果量比较大的话，还是要收集起来送到附近的社区医院。”小蚁哥伸出手，“美美，你给我吧，我去扔。”
蜻蜓老师严肃地说：“我们可千万不能将医疗垃圾混入生活垃圾。医疗垃圾往往带有病毒、细菌，危害性是普通生活垃圾的几十、几百甚至上千倍。如果混入生活垃圾，流散到人们生活的环境中，就会传播疾病。所以医疗垃圾与生活垃圾绝对不可以混放。”
“嗯，蜻蜓老师，您放心，医疗垃圾危害这么大，我们一定会特别注意。”
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