2003年，学校被评为“河北省创新教育实验校”；2005年5月，学校被评为“河北省中小学创新教育实验研究示范学校”；同年7月，学校被授予“全国中小学生创新能力发展检测实验先进学校”称号。64年的办学历程中，北戴河区第三中学在与时俱进、开拓创新中不断发展进步，学校已经培养初、高中毕业生上万余人，遍及全国，为国家输送了大批高素质人才。......
2023-10-26
幸福教育：秦皇岛历史名校的实践与成果
【摘要】：2016年年底，学校通过“创造性再结合”的大讨论，明确了“幸福教育”的内涵、目标和工作思路。“幸福教育”的内涵就是把幸福作为教育内容，帮助师生树立正确的幸福观，培养师生理解幸福、体验幸福、创造幸福、享受幸福的能力。“幸福教育”的三维目标是为学生的健康成长奠基，为学生的个性发展奠基，为学生的幸福人生奠基。
新校址位于昌黎镇汇文街东段，开启新的创业大门。
搬入新校舍以后，7年时间里，政府和学校和先后投资500万元兴建了微机室、科学实验室、科技探究活动室、音乐教室、美术教室、创客空间活动室、电子琴教室、古筝教室、篆刻教室等38个专用教室，并按省级一类学校标准配齐了各种设备。学校图书馆为省级一级馆，藏书6万册；室外运动场设有200米标准田径场，全部铺设了塑胶和人工草坪，建有篮球、羽毛球、乒乓球等多个活动场地；建有高标准校园网，实现了“班班通”全覆盖。
面对着优雅的环境、先进的设施，学校全体教师心中涌动着的想法是：让政府的投入有价值，让学生们在这个美好的环境里奠定一生的幸福。为此，学校充分挖掘传统优势，适应教育发展新形势，提出了“以幸福的教育培养幸福的人”的办学思想。从此，“幸福教育”这个富有挑战性的名词，便紧紧地和学校联系在了一起，成为学校教育管理的特色品牌。
教育的本质是什么？怎样让学生做一个幸福的人？怎样让教师和学生在共同的教育教学活动中，体验快乐，感受幸福？2016年年底，学校通过“创造性再结合”的大讨论，明确了“幸福教育”的内涵、目标和工作思路。(www.chuimin.cn)
“幸福教育”是一种使命。“幸福教育”的内涵就是把幸福作为教育内容，帮助师生树立正确的幸福观，培养师生理解幸福、体验幸福、创造幸福、享受幸福的能力。
“幸福教育”是一种储备。“幸福教育”的三维目标是为学生的健康成长奠基，为学生的个性发展奠基，为学生的幸福人生奠基。“幸福教育”的具体目标是在教育中创造、生成丰富的幸福资源，培养出能创造幸福、享受幸福的人，引导每个学生有理解幸福的思维、有创造幸福的能力、有体验幸福的境界、有奉献幸福的人格。
“幸福教育”的工作思路是构建品位高雅的幸福文化，成就爱岗敬业的幸福教师，培养聪慧向上的幸福学生，打造自主合作的幸福课堂，开展丰富多彩的幸福实践。
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进入21世纪，新形势对教育提出了更高要求。针对学情组织限时检测，教师全批全改，给出分数和评语。学校教学成绩取得重大突破，高考连续三年本一、本二升学率居全市同类学校前列。同年，学校获“河北省文明校园”“河北省教育工作先进集体”等荣誉称号。几代学校人秉承“铁肩担道义，妙手著文章”的大钊精神和“白眉初学术钻研精神”，拼搏开拓，如今又踏上争创省级质量名校的新征程，继续谱写又一个百年辉煌。......
2023-10-26
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对照秦皇岛市“建设沿海强市、美丽港城和国际化城市”发展目标以及重点扶持“大旅游、大健康、大物流、大智移云”四大产业发展定位，学校与北戴河区、北戴河新区建立战略合作关系，形成了“快速反应、同步跟进、动态调整”的主动服务产业创新机制，畅通了直接服务产业发展渠道，实现了人才培养与产业转型升级无缝对接。学院于2017年建成700平方米的虚拟商业社会环境，面向全体学生开放，用于学生专业实践和创新创业实践。......
2023-10-26
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1948年11月，北戴河解放，学校由政府接管。耿祝辰响应政府号召，参加扫盲运动，义务为王胡庄村教民校。周恩来总理当年曾到学校视察。1959年，中央明确规定，北戴河区对外开放，北戴河中学被列为对外开放单位。秦皇岛市文史专家、长城专家孙志升老师便是这一届的毕业生。他于1959年进入北戴河中学，经过初中3年、高中3年的学习，毕业后考入中国人民大学新闻系。......
2023-10-26
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秦皇岛历史名校：民国时期的小学教育详细阅读
1915年，白辅廷在海港区创办“民意小学”，校址在海阳路。1917年，基督教会在刘庄村设立“崇德小学”，校址在安四路三号，所招收的学生多为教友子弟。同年9月21日，“私立秦皇岛耀华职工子弟小学校”举行了开学典礼。同年，原清末秀才李香波创办的私塾，继民国初期改为初级小学堂后，在这一年被确定为“拨道洼区立第一初级小学”。1926年，卢龙县城内关帝庙的私塾改为私立“改良小学”，谢雨樵（谢润之）任校长兼教师。......
2023-10-26
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点燃学生的火种-秦皇岛历史名校详细阅读
“学生不是接受知识的容器，而是期待被点燃的火把。”在秦皇岛市第七中学，如何减轻中等生的学习压力是一项研究课题。但实际上，中等生的压力是最大的。课题组后来调查发现，有过度心理焦虑的学生，恰恰都是中等生。秦皇岛市第七中学已经成为社会、家长、学生公认的品牌学校。学校2014年被评为“全国教育系统先进集体”，自2004年以来连续10年共5次被评为“河北省文明单位”，2016年度被评为“河北省文明校园”。......
2023-10-26
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追忆秦皇岛历史名校岁月详细阅读
秦皇岛市第一中学诞生于1929年5月8日，其前身为“临榆县立初级中学校”，校址位于河北大街190号。1932年7月，学校第一届初中生毕业。解放前的学校由小到大，与时俱进，学校师生积极参与中国人民的解放事业。1946年3月，临榆县教育局郭督学到校视察工作，借故殴打学生，激怒广大师生，全校罢课。“老三届”成为我们的名号，挥洒青春，岁月蹉跎。......
2023-10-26
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秦皇岛历史名校：回顾文革后的中学详细阅读
“文化大革命”结束后，尤其是党的十一届三中全会以后，秦皇岛地区的中学教育逐渐恢复到正常轨道上来。1980年，“户远寨中学”建校。同年，“抚宁县城关中学”更名为“抚宁县第一中学”，“海阳中学”更名为“抚宁县第二中学”。“曹东庄中学”“坟坨中学”“驻操营中学”“大新寨中学”“台营中学”“留守营中学”“石门寨中学”，相继在1983年、1984年成为初中。1985年，渤海寨3个初中班并入“抚宁镇初中”。......
2023-10-26
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