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秦皇岛历史名校:学校精英为祖国建设作出贡献

【摘要】:令人欣慰的是,一批又一批的学校毕业生走上了各自的岗位,为保卫祖国、建设祖国作出了自己的贡献。多年来,学校领导、师生、教工之间关系和谐,特别是分三条线管理学校工作以后,学校各项工作进行得有条不紊。理化老师赵立华新任初三化学课,同组的秦安雅、刘振成两位老师协助她一起研究教材实验。学校的各种课堂上,师生配合默契。学校的总务处主任常说,吃喝拉撒睡全管,才能体现出对师生生活的关心。

学校地处农村,生活条件、工作条件、福利待遇都比城市学校差。学校建校初期,没有电灯,老师晚上备课点煤油灯,学生上晚自习点气灯,直到1961年才点起电灯。

尽管如此,学校的教职工们不讲条件、不挑工作,年复一年地辛劳工作着。为了工作,他们有的耽误了可进修的学历,有的舍家搬进了单身宿舍……令人欣慰的是,一批又一批的学校毕业生走上了各自的岗位,为保卫祖国、建设祖国作出了自己的贡献。

多年来,学校领导、师生、教工之间关系和谐,特别是分三条线(行政、教学、总务)管理学校工作以后,学校各项工作进行得有条不紊。

教师们在工作上互相帮助,在生活上互相体贴。理化老师赵立华新任初三化学课,同组的秦安雅、刘振成两位老师协助她一起研究教材实验。张万盈老师身体不好,许多老师帮助他拉煤、买粮。

老师关心学生已成传统。遇有下雨天,老师主动把雨鞋、雨伞借给学生。学生生病,老师把学生送回家。刘丽平老师让没带饭的学生到她家去吃饭,马淑琴老师给没粮票的住校生粮票,马维克老师跑几十里路送学生去医院看病。(www.chuimin.cn)

学生关心尊敬老师的事例也很多,如有的学生帮助有困难的老师拉煤、挑水等。

学校的各种课堂上,师生配合默契。

学校的总务处主任常说,吃喝拉撒睡全管,才能体现出对师生生活的关心。冬天,为了给跑校学生热饭,总务处工作人员先是用大锅生火,后来放在锅炉上热;夏天,他们把开水放凉,放在教室门前;烤火期未到,他们就积极筹备炉具,买进烤火煤;教室窗户缺玻璃,他们亲自动手去安,还亲自动手砌垃圾池、刷教室等。

学校为把学校教育与家庭教育结合起来,仅1985年一学期,就利用晚上连续十几次召开家长会,班主任、课任老师则坚持对学生进行家访。