清道光二十九年,昌黎知县王应奎在县城西花园创办“碣阳书院”,因其位置在碣石之阳,故名。这便是现在昌黎汇文二中历史的滥觞。清末废除科举制,清光绪二十九年,“碣阳书院”改建为“昌黎县立高等小学堂”,按现代知识结构设置课程,开昌黎县近代教育先河。1948年9月,昌黎县解放,学校由人民政府接管。......
2023-10-26
学校位于原昌黎汇文中学旧址,贵贞楼、鉴虹桥、汇文湖等为原昌黎汇文中学的历史文化遗存。
清宣统二年(1910年),美国基督教卫里公会美以美会利用“庚子赔款”建立了“成美学馆”和“贵贞女子学馆”。1915年,“贵贞女子学馆”改为“贵贞女子中学”。1942年,学校与“昌黎女子师范学校”合并。贵贞楼为“贵贞女子学馆”仅存建筑,地下一层、地上两层带阁楼,八角尖顶。一层前有带顶的明廊,廊柱精巧、别致。楼的外观俊秀典雅,总体体现欧式建筑风格,而明廊圆柱则明显吸收了中国传统建筑风格的元素。
在现任校长周铁春的带领下,学校加快校园文化建设和基础设施建设,建成了“一院两馆三泉九园”。“一院”即汪兆骞书院,“两馆”即艺术馆与校史馆(见证昌黎汇文中学历史的贵贞楼被改造成校史馆),“三泉九园”即三座喷泉和九个花园。
现在,学校处处皆美景,草木石泉皆育人。汇文湖、鉴虹桥、贵贞楼等保留着原昌黎汇文中学的历史文化气息;百年的银杏、枫树、国槐和明开夜合枝繁叶茂;校园和楼道文化精细化设置……学校利用一切可利用的空间,“让墙壁会说话,让环境能育人”,每一个花园、每一个长廊、每一面墙壁都是浓浓的汇文情怀。漫步校园,绿树环抱,曲径通幽,既有古代书院的幽静,又有现代学校的气派。
学校挖掘汇文精神,厚植汇文情怀,秉承“朴、诚、勤、敏”的校训精神,秉承徐维廉校长“假如人人皆像我,学校将如何”的治校名言,培育教师教育情怀,打造“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的教师队伍,以爱为本、以实为基,踏实工作、勤奋创新,为家乡培育更多优秀人才,回馈家乡的养育之恩。
汇文湖
鉴虹桥
贵贞楼
学校坚持精细管理,从学生步入学校起,就通过军训、每日常规、选树典型、示范引领等方式,让他们养成良好的生活、学习习惯。学校的仪式感教育,围绕社会主义核心价值观和家国情怀,每月一主题,挖掘汇文精髓,唱响时代主旋律,通过评选“最美汇文人”、组织“打枣节”、新年祈愿祝福、高二学子成人礼、高三毕业典礼、退休教师告别校园仪式等系列活动,聚人心、树正气,让教师更有情怀,学子更有思想,全校师生更有担当,让校风更正、学风更浓。每日晨读、跑操、晨起自勉、夜幕省思……学校的激情教育,由内而外地激发师生斗志,鼓舞师生士气,点燃师生激情,激发师生活力与潜能,让激情燃烧整个校园。学校还以职业生涯规划引领学生立志高远,通过设立徐维廉奖学金、印制具有学校特色的获奖证书、让学生入校当年即写好奋斗目标存放到校史馆……让学生学有目标、学有动力、学有所获、学有所成。(www.chuimin.cn)
教学质量是学校发展的生命线,学校常年开展“教师教育工程”“名师带动工程”,提高教师的理论水平和业务素质。学校深化教学科研改革,聚焦学科素养,以学定教,以教促学,让师生互动点亮思维,让生生对话灵动课堂。课前预习检测,课中问题导学、当堂检测,课后限时检测、错题整理,学校采取这样的范式指导教师的教和学生的学,并立足科学研讨,打造“靶向”提升,更快、更好地提高教学质量。
学校积极把控艺术生生源,提高起点,在各县区建立生源基地,及早发现、培养特长生,不仅是美术专业,体育、音乐、舞蹈、书法、播音主持等专业,也以后来居上的气势得到长足进步与飞跃式发展。学校潜心特色教育,内引外联,形成文化课与专业课相互促进、相互融合的教学格局。
学校坚持“靠质量立校、靠人才发展、靠管理增效益、靠美术显特色”的原则,现已成为秦皇岛市美术教育发展最早、美术办学规模最大、办学软硬件环境最优良、市政府批准的在全市范围内招生的国办美术特色学校。学校既充分发挥专业教师的引领作用,也定期聘请清华大学美术学院、中央美术学院的专家、教授来学校授课,因材施教,科学管理,强化竞争意识,提高学生成绩。学校的美术专业教学坚持以“学院派”教学内容为依据,以各大学的教学模式为标准,坚持室内写生为主、室外风景写生为辅,开阔视野,锻炼正确的观察能力、构图能力、色彩感受能力,提高创意作品的质量。常年的规范管理,开放的办学格局,多方的协作努力,成就了学校美术特色办学的辉煌历程。学校的美术高考成绩一直在秦皇岛市乃至河北省居于领跑地位。2019年高考,学校艺术类考生实现本科上线率92%的新突破,王婧瑜同学被中央美术学院录取,尹力同学被厦门大学录取,王敬仪等三名同学被天津大学录取……近年来,学校累计有200多名学生被国内“九大美院”(中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院、四川美术学院、广州美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、西安美术学院、湖北美术学院)录取,近千名学生被全国重点院校录取。其中,二十几名学生考入清华大学美术学院和中央美术学院,在社会上引起强烈反响。
学校的丁文玲老师在给学生们上美术课。
学校先后荣获“全国现代技术教育实验校”“河北省示范性普通高中”“河北省普通高中课程改革理论与实践研究实验学校”“河北省普通高中综合实践活动课程实验校”“河北省优化学生心理生活实验研究项目实验校”“河北省体育传统项目学校”“河北省高中生涯规划教育实验校”“秦皇岛市美术特色高中”“秦皇岛市篆刻试点学校”“秦皇岛市课堂教学改革实验学校”“秦皇岛市‘课程开发与利用’先进单位”等荣誉称号。
往者可鉴、来者可追,任重道远、来日方长。昌黎汇文二中鲜活、丰富、厚重的历史,给奋斗者以记忆,给后来者以启迪,它昭示着往者的奠基和创业,也召唤着继者的传承与开拓。在崭新的岁月里,这所学校必将开拓进取、自强不息、高歌猛进、再创辉煌!
(白永利 周铁春 )
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2023-10-26
“文化大革命”结束后,尤其是党的十一届三中全会以后,秦皇岛地区的中学教育逐渐恢复到正常轨道上来。1980年,“户远寨中学”建校。同年,“抚宁县城关中学”更名为“抚宁县第一中学”,“海阳中学”更名为“抚宁县第二中学”。“曹东庄中学”“坟坨中学”“驻操营中学”“大新寨中学”“台营中学”“留守营中学”“石门寨中学”,相继在1983年、1984年成为初中。1985年,渤海寨3个初中班并入“抚宁镇初中”。......
2023-10-26
所谓“戴帽中学”,是在小学的基础上增设初中甚至高中,有点类似给人戴了个帽子,所以叫“戴帽中学”。“拔道洼中学”和“小薄荷寨中学”以政府“就近入学”的指示为由,都不再接收蔡各庄村的学生。“蔡各庄中学”落成之前,蔡各庄小学毕业的初一两个班和原“拔道洼中学”就读的初二2个班,共有4个教学班在蔡各庄小学上课,那一时期蔡各庄小学被称作“戴帽中学”。......
2023-10-26
学校学生为声援昌黎人民的正义斗争,进行了长达15天的罢课、游行和演讲,声讨日本侵略者的暴行。1922年,直奉战争爆发,学校校舍屡遭摧残,卢龙城环山带水、山路逶迤崎岖,远地学生上学困难,加之京奉铁路通车,学生多到铁路沿线中学就读,学校便在滦州唐山镇设立了分校。不久唐山分校驻军撤离,学校便于当年将大部分师生迁往唐山,卢龙仅余部分师生留守。这一时期,尽管由于战乱等原因,学校发展历经曲折,但根脉始终得以延续。......
2023-10-26
“文化大革命”初期,秦皇岛市区及各县区中学,都没有招生,初、高中毕业生也都没有离校。市区中学由“文化大革命”前的16所发展到24所,各县区的中学则发展到上百所。1971年年底,“秦皇岛市柳江中学”的全体同学毕业,学校停办。同年,“孟营农业中学”改名为“孟营中学”。秦皇岛地区一些中学“文化大革命”期间的毕业证及奖状1970年,“拨道洼中学”设高中班,成为一所完全中学。......
2023-10-26
在关于北戴河中学的简介中,起首是这样一句话:“北戴河中学的前身,是1945年9月由地方名流阎家琦、耿祝辰、王起安、李伯仁等捐资兴建的‘私立海滨初级中学’。”此后,耿祝辰开始联络地方名流,倡议筹建私立中学,组成董事会,并担任董事。为使学校继续办下去,耿祝辰卖掉了原籍祖坟地10亩及自家一部分衣物。他的妻子丘英华将用自己的陪嫁费在南大寺购置的20亩地卖掉,交给丈夫办学。......
2023-10-26
1962年,为解决三分之一应届小学生不能升入初中的问题,山海关区政府批准民办一所初级中学——“燕山中学”。解放后,北戴河人民政府接收了“私立海光中学”,改校名为“冀东区海滨中学”,校长由海滨区区长王晓波兼任。1958年,海滨人民公社在丁庄村建立社办初级中学,1962年停办。这是新中国成立后卢龙县第一所中学。1961年6月,恢复原卢龙县制,“昌黎县第三中学”改称“卢龙县中学”。至1966年,卢龙县有国办......
2023-10-26
鸦片战争后,西方文明输入中国,传教士到中国创设现代学校作为传教工具。受此影响,中国的一些有识之士也纷纷集资或申请政府拨款,办设现代学校。清光绪二十八年,清政府颁布《钦定学堂章程》,又称“壬寅学制”,规定:中学堂以府设立为原则,称之为“省立中学堂”,由私人设立的,称为“民立中学堂”。1922年,北洋政府教育部颁布“壬戌学制”,规定中等教育共6年,分初中3年和高中3年两级。......
2023-10-26
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