2016年年底，学校通过“创造性再结合”的大讨论，明确了“幸福教育”的内涵、目标和工作思路。“幸福教育”的内涵就是把幸福作为教育内容，帮助师生树立正确的幸福观，培养师生理解幸福、体验幸福、创造幸福、享受幸福的能力。“幸福教育”的三维目标是为学生的健康成长奠基，为学生的个性发展奠基，为学生的幸福人生奠基。......
2023-10-26
秦皇岛历史名校-远程网络开放教育，毕业生遍布全市各单位
【摘要】：同年，学校与中国人民大学联合开办网络教育。开放教育开设本专科专业34个，注册学员超过2万人，毕业生遍布全市各单位，涌现出黄建福、乔忠礼、曹海波等大批优秀毕业生和秦皇岛市地税局、中国工商银行秦皇岛中心支行等优秀学习团队。这一时期，是秦皇岛广播电视大学自觉运用现代教育技术进行远程网络教育的阶段，探索并构建起人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制。
1999年4月，教育部下发《关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作的几点意见（试行）》，要求“探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育（专科起点）人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制，为我国经济建设和社会发展培养大批高质量的、适应地方和基层需要的应用型高等专门人才”。
试点内容包括免试入学、择优注册，招生对象为普通高中、职业高中及相当学历的在职人员及社会青年，学分8年有效。学生根据自己的需要选择文字教材、广播（录音）、电视（录像）、CAI课件、学习网站等多种媒体进行自学，教师给予必要的面授辅导和全过程学习支持服务。中央广播电视大学负责统一学籍管理并颁发毕业证书。
开放教育试点探索，促进了中国高等教育的大众化，推进了优质教育教学资源的共建共享，形成了富有中国特色的开放式人才培养模式的基本框架，同时也彻底转变了电视大学系统教育观念，实现了从一次性的学校教育向终身教育转变、从应试教育向素质教育转变、从以教师的“教”为中心向以学生的“学”为中心的转变。
2000年，秦皇岛广播电视大学成为中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点项目”河北首批试点学校，与中国政法大学联合开办“开放教育法律本科”，招收法律专业本科学员125人。同年，学校与中国人民大学联合开办网络教育。随后，学校又与中国农业大学、中南大学、湖南大学、中南大学、四川大学等高校合作办学，招收本专科网络教育学员。
学校的开放教育试点项目一直在教育部、中央广播电视大学的指导下运行，在“以评促改、以评促建、以评促发展”的思想指导下，学校在内涵建设方面向现代高等学校迈进了一大步。
2006年4月，学校的开放教育试点项目接受教育部总结性评估时，教育部专家组组长、时任中央电大副校长孙绿怡教授说：“如果全国的市级电大都办成秦皇岛电大这样，那么我们电大的事业就有希望了。”
至2011年，学校先后投资1673万元用于硬件设施建设，建成千兆校园网，10个计算机机房，35个多媒体教室，互联网接入方式由原来的ISDN改进为50兆光纤接入；建立具有独立域名和网址的秦皇岛电大网站，提供了多项网上服务，教师可上传自己所教科目的教学内容，学生可通过网络对课程有进一步了解；利用天网、地网等多种媒体开展教学。数字化校园已经形成。
学校的开放教育试点项目实践，培育了既有现代远程教育观念又有创新意识，既有专业知识素质又有现代信息素养、专业化程度较高的教学人员、管理人员、技术人员和科研人员四支队伍。到2012年，学校125名教职工中，有正高级职称9人、副高级职称44人、中级职称43人。
开放教育开设本专科专业34个，注册学员超过2万人，毕业生遍布全市各单位，涌现出黄建福、乔忠礼、曹海波等大批优秀毕业生和秦皇岛市地税局、中国工商银行秦皇岛中心支行等优秀学习团队。
学校逐步确立了整体发展思路——以专科教育为基础，本科教育为重点，充分发挥远程教育优势，努力提高开放教育水平，培养各类实用人才，并积极构建终身教育服务体系，肩负起提高广大劳动者文化素质的任务，使学校成为秦皇岛市重要的人才培养和终身教育基地。在这一思路的指导下，学校为实现秦皇岛市“高等教育大众化、继续教育终身化”作出了贡献。
按照学校的发展思路，学校在高等职业教育和中等职业教育上亦有建树。(www.chuimin.cn)
2001年，经河北省政府批准，学校开始面向秦皇岛三区四县招收普通高职注册生。
2003年，河北广播电视大学经教育部批准实行单独考试招生的高职高专教育改革，秦皇岛广播电视大学率先实行单独考试招生形式。
在普通高职办学中，学校运用开放教育办学理念，加大实验实习场所建设，建有计算机、语音、会计、电子、旅游、心理等专业实验室以及画室、舞蹈教室、琴房等教学实训场所和教学实习基地29个。
2014年，学校举办社区居民计算机培训。
秦皇岛终身学习网建在了秦皇岛广播电视大学。
2015年10月20日，秦皇岛市暨海港区“全民终身学习活动周”启动仪式在海港区东方明珠社区举行。
学校以实用技能培养为突破口，狠抓教育教学质量。例如学前教育专业的会说、会唱、会跳、会画、会弹的“五会”技能要求，使学生学业水平不断提高，学前教育专业毕业生就业率一直达到100%。2010年，付丽同学在秦皇岛市电视台、旅游局组织的“祖山形象代言——‘木兰仙子’选拔大赛”中荣获亚军。学校2008级学生的儿童文学作品《沙滩上的城堡》结集出版。
2012年2月，秦皇岛广播电视大学被评为全国示范性基层电大。
这一时期，是秦皇岛广播电视大学自觉运用现代教育技术进行远程网络教育的阶段，探索并构建起人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制。作为一种独特的教育类型，秦皇岛广播电视大学丰富了秦皇岛市高等教育形式，促进了高等教育大众化发展和教育公平，成为秦皇岛市建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的重要基础。
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