首页 理论教育研学旅行安全管理特征:保障研学旅行安全

研学旅行安全管理特征:保障研学旅行安全

【摘要】:研学旅行安全管理应对的是紧急的、有危害的事件,在一些特殊情况下,需要采取强制管理的手段控制相关人员的意愿和行为,使人的活动、行为等受到安全管理要求的约束,从而降低风险,避免损害。因此,应该建立一个负责综合协调的研学旅行安全管理机构,通过这个机构协调相关安全管理部门的关系,并统一领导安全事故的应急处理和救援工作。

(一)预防性

研学旅行安全事故发生前总会表现出一定的先兆,加强对先兆信息的监管和控制,可以预防安全事故的发生或减弱其造成的影响。研学旅行参与者各方应在可能发生人身伤害、设备或设施损坏和环境破坏的场所,通过有效的管理和技术手段,减少和防止人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全条件,保障参与者的人身、财物安全。

(二)强制性

研学旅行安全管理是以法律和行政手段为主,主要是依靠行使公共权力来进行的,而公共权力的行使常常具有强制性。研学旅行安全管理应对的是紧急的、有危害的事件,在一些特殊情况下,需要采取强制管理的手段控制相关人员的意愿和行为,使人的活动、行为等受到安全管理要求的约束,从而降低风险,避免损害。

(三)应急性

研学旅行安全事故具有突然爆发、状态紧急的特性,研学旅行的敏感性特征又强化了研学旅行安全事故的快速传播和迅速蔓延。因此,研学旅行安全管理的决策者对事故的反应和处理的时间十分紧迫,任何延迟都可能会造成更大的损失,必须立即作出正确决策和进行应对、尽快控制事态的进一步发展,化解和消除事故影响。(www.chuimin.cn)

(四)广泛性

研学旅行安全管理是面向社会的,其外部环境是开放的、非竞争的,甚至是相互配合的。当研学旅行安全事故出现的时候,如果组织动员得当,直接参与者和间接参与者都会积极参与,共同应对风险。

(五)综合性

研学旅行是一个综合性的活动,涉及的相关行业和人员众多,而研学旅行安全事故本身也是一个综合的多面体,其发生的时间、地点、影响等都不确定。因此,应该建立一个负责综合协调的研学旅行安全管理机构,通过这个机构协调相关安全管理部门的关系,并统一领导安全事故的应急处理和救援工作。