国旗下讲话是全校唯一固定时间、固定地点、全员参与的一种德育活动，为什么不能成为校长们发挥影响力的一个机会呢？国旗下讲话，必定是校长发挥教育影响的理想阵地。由此可见，国旗下讲话完全可以开发成一门校本课程，并由校长亲自开发实施。但要谨记的一点是：国旗下讲话，不仅仅是讲话那么简单，它应该是一门课程，是一种课堂，专属于校长的课程和课堂。......
2023-10-25
发现自己的价值：推开另一扇教育窗
【摘要】：因为这两样东西，让你在教育工作中不至于迷失自己。无须在乎太多，只需要做好自己！但别忘了，当我们有一天必须放下手中的粉笔时，再回顾曾经的教育心路，你至少可以欣赏一下自己。
与朋友聊天，他不断地叙说自己的困惑：工作这些年，写下许多博文，偶尔也能在报刊上发表一二，可是，总感觉自己的所思、所写空洞无力。有必要再写下去吗？
我问他：“你写作的目的是什么？”他回答：“可能想让比较多的人与我有所共鸣吧，但现实是几乎没有人关注，想起自己孤独地写着，感觉很没劲！”
仔细看看这位友人的博客便知，他笔下的现实总是庸俗的，理想总是高不可攀的，于是只能抱怨、叹气。如果我是一个网友，看到这样的抱怨，可能也会匆匆离去。
然而，我们能离开现实吗？众多普通平凡的教师，注定要在教育生活里挣扎，他们挣扎于理想和现实之间。
教育的理想是什么？这看似清晰的问题，却无法回答。在肖川的《教育的理想与信念》一书中这样描述：“一万个人就会有一万种不同的教育理想和教育信条，但每种教育理想，都跳动着一颗质朴、纯真的心，洋溢着对教育、对人本身的关怀。”
是的，教育理想里的质朴和纯真，应该是最重要的！因为这两样东西，让你在教育工作中不至于迷失自己。(www.chuimin.cn)
这让我想起了河南大学教师常萍，这是一位极不平常的教师。她两次婉拒百家讲坛节目组的邀请，从不写评聘职称的定式论文，直到退休仍是初级的讲师，她甚至不知道讲师与教授的工资差距有多大，但她知道该怎样上好一节课！最关键的是，她的每一节课，教室里都座无虚席。据她的学生说：“听常老师讲课，总能让你感到一场心灵的洗涤，让你在尘嚣纷纷的时空中，找到自己的安身立命之所。”可惜，我没有机会聆听，但我找到了她的课堂实录。仔细读下来，我被她分析的诗意场景所吸引，因为，她已经走入了诗人的心灵世界，更为听课者打开了领悟人生的大门。
有人问她，你是怎样做到这些的？她淡定地说：我只想做我自己！
我想，这就是教育里的质朴、纯真。无须在乎太多，只需要做好自己！做一个让学生感受生命美好、感受生命历程的平凡老师。或许，这样的平凡，注定是没有鲜花、掌声、名利的。但别忘了，当我们有一天必须放下手中的粉笔时，再回顾曾经的教育心路，你至少可以欣赏一下自己。
（山东省临沂商城实验学校 徐兵田）
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推开教育之窗-推开教育的另一扇窗详细阅读
至今天，王老师的“把我写给你看”系列已经写到了第20篇。从文章里，很容易可以看出王老师自我反思后带给学生的影响，以及班级里发生的可喜变化。按照王老师的说法，原来他的班级管理很“硬”，现在很“软”，但效果很好。这应该是对王老师系列写作的最好回应。在随后的QQ交流中，王老师一再强调，并不是一两个学生发生了改变，而是一群学生在改变着班级。这自然是叙事的力量。......
2023-10-25
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适时转身，对于教师成长的意义在于以下两个方面：一是以专题性的写作任务代替零散的写作训练，激发了教师写作的动力。专题性写作通过对某一专题的纵深反思写作，逐层递进地步步深入，使整个写作具有了任务驱动的可能性。几年前，我曾经针对班里的一个“问题女生”进行过专题性写作，在两个月的时间里，写出了七十多篇文章。由此，无论是从教师写作技能来说，还是从教师成长的角度来看，专题性写作无疑都是一种有深度的写作。......
2023-10-25
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《推开教育的另一扇窗》：自序详细阅读
此时，我把它拿过来作为本书的题目，是因为“推开另一扇窗”所表达的，也是教师成长所要遵循的一种理念。玛丽亚牵着小男孩的手来到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加并获得了成功。对于教师来说，给自己一个成长的方向，自觉、自主地为之而努力，争取一种自我的成长与成功，无疑就是推开了适合自己的那扇窗子。无疑，这是推开另一扇窗后，生命的一种最好姿态。......
2023-10-25
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打开教育之外的宝藏-推开教育的另一扇窗详细阅读
《第五项修炼——实践篇》一书开篇用的小标题很有意思，是南非纳塔尔北部部落的问候语，中文意为“我看见你了”。那里的人们见面最常说“我看见你了”，对方则用“我在这儿”来回应。谈过恋爱的人都知道，两个陌生人走到一起成为夫妻，是从相知开始的，相知才可能相爱。幸福的婚姻来自相爱，幸福的职业也来自相爱。既然你选择了这个职业，就要去认识她，真心地爱她，包容她，与她一起成长，和她谈一辈子的恋爱。......
2023-10-25
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优秀走向特色：推开教育的另一扇窗详细阅读
研究性写作就是方法之一。所谓研究性写作，就是教师在自己擅长的领域，把个人特长进行系统建构、理论提升，逐步形成自己的教育个性和主张的研究过程。前面我们说过，问题性写作是基础的教师基本能力提升途径，专题性写作则可以在某一个方面进行深度思考和反思，研究性写作则是发现、挖掘、提炼个人特色的顶层研究方式。......
2023-10-25
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推开教育的另一扇窗-初心被遗忘详细阅读
兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正在仰头看的三条猎狗，最后，兔子竟然逃脱了。其实，这位老师的困惑很像故事里的情景，“土拨鼠”原本是最初的目标，但因为一只偶然跳出来的“兔子”竟然被忘记了。于是，他不由自主地把注意力放在了追逐“兔子”上，写作的目的也慢慢与“兔子”建立了关系，以致最终忘记了自己写作的“土拨鼠”——喜欢。......
2023-10-25
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专业味的教育写作，推开另一扇窗详细阅读
就这一点，我想给一些老师，特别是文字基础和写作能力都已经达到一定水准的老师一个建议：写文章要学会拾级而上。教师写作不同于作家的文学创作，它的最终目的是改变教师的教育实践，并促进教师的专业化发展。从这个意义上来说，教师写作属于专业写作，应该多一点专业味。......
2023-10-25
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