中国足球裁判：面对查论文，有苦衷

2023-10-23 理论教育版权反馈

【摘要】：特别是现在校园足球风风火火，足球裁判更是大有市场。所以，“查论文”可能比足协的处罚来得更狠！但通过“查论文”才能更好地维护公平公正的竞赛氛围更需要深刻反思，也许加强足球联赛独立性、法制性建设能给裁判减轻些压力。以后裁判能更全身心地投入裁判事业和教育事业，而不是总怕被“查论文”，也许是中国足球进步的一个表现。

从当前球迷查办裁判论文的结果来看，“一查一个准”，一查就查出问题，看来裁判们已经被球迷们抓住了把柄。现在裁判都流行“年轻”风，都是“高素质”人群，很多主业是大中学体育老师，裁判是“副业”，大都拥有研究生以上学历。以往各高校体育类研究生毕业一般都要求必须得在省级以上期刊公开发表文章以及毕业论文过关。作为高校或中学体育教师，评职称的重要条件也是在期刊上发表文章。因此，有些学生为了研究生毕业和找更好的工作，有些教师为了评上职称和应付考核的压力，虽学术水平不行，却心存侥幸而“不择手段”的顶风作案发文章也是可能的。球迷们查出的裁判论文暴露出的问题，也主要是被查裁判过去在研究生学生时期或作为教师在学校工作时期涉嫌的违反学术道德情况。有球迷认为其实“混到了文凭”，老老实实，本本分分，有点自知之明，还不足以给社会造成多大影响和危害。但非要争着做裁判，人品不端做实了，“对于一个论文都抄袭的裁判，虽号称有高学历、高素质，但其学术道德上存重大缺陷，无法让人再会相信其裁判执法的公正性。一个有着重大公共道德缺陷的人，也显然无法胜任任何执法性的工作了”。往大了说，“又给沉沉日下的中国足球事业添堵加塞”，给蒸蒸日上的体育强国建设挖坑丢脸。

但为什么很多大中学教师要争着当足球国家级、国际级裁判呢？首先，因为除了运动员、教练员，裁判也是竞技体育的重要角色，而以往大中学竞技体育体教融合做得并不完善，普通学校运动员和教练员很难在竞技体育上有很大的影响力，而裁判正是大中学体育教师向竞技体育施加影响的重要力量。其次，考取国家级、国际级裁判也是体育教师在学校树立地位的重要方式，比起评高级职称能获得各种科研项目、发表一系列高水平文章的晋级路径，裁判相对来说升级更“简单”。很多高校体育部（系）的领导不是运动员、教练员、体育学者，却是运动项目的国家级、国际级裁判，就可见裁判在学校体育的“含金量”。特别是现在校园足球风风火火，足球裁判更是大有市场。随着体教融合的发展，将来会有越来越多高水平运动员进入学校工作，其中很多也乐意考个等级裁判，以继续其专项情节。但大中学老师学术造假，这是学校的“零容忍”的行为，虽然足协未必会因此直接处罚裁判，但学校必须重视，裁判可能因此老师都当不成！所以，“查论文”可能比足协的处罚来得更狠！这也给学校体育教师提了个醒，裁判虽风光，但跨界执裁需谨慎。

中国足球裁判水平不高也是大家无法反驳的，有的过度依赖书本知识、生搬硬套，有的主观任性、尺度起伏；有的比赛一对抗就吹犯规，有些明显犯规却又不判。球员们常年在这种环境下踢球，要么把握不住对抗程度，要么心理易失衡，中国足球裁判不专业多年来一直被认为是导致中国足球水平较差的原因之一。中国足球裁判这么大风险，“背这么大的锅”，殊不知很多裁判其实“压力山大”。中国足球联赛并不是特别成熟的联赛，比如国企队、体育局队天然就让人感觉与足协“关系非常”，再加上可能的地域偏见、裙带关系，都让中国足球的竞赛公平“先天不足”。裁判在这种氛围下工作的确不容易，更需要高水平、坚定的裁判。通过非正规渠道取得相关文凭或职称，也是为了提高“水平”，但这种“虚高”除了道德问题，的确也反映出有些裁判不够专业，有的时候真的不是裁判“黑”。在引进VAR后，更应该提高比赛的执裁准度，而不是产生更多争议。但显然，VAR裁判与执裁裁判如何更密切和专业的合作，需要更科学的机制。(www.chuimin.cn)

因此，“查论文”发挥了球迷的巨大社会足球监督作用，也给裁判提了个醒，“不要弄虚作假低劣，而要真诚公正高光”，更促进了足协的反馈机制进步。但通过“查论文”才能更好地维护公平公正的竞赛氛围更需要深刻反思，也许加强足球联赛独立性、法制性建设能给裁判减轻些压力。不久前，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》指出：“克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观。”以后裁判能更全身心地投入裁判事业和教育事业，而不是总怕被“查论文”，也许是中国足球进步的一个表现。

中国足球裁判：面对查论文，有苦衷

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