心理承受能力是一个人的心理品质问题，反映了他对待困难与挫折的理智程度和对自我思想、情绪、行为的控制能力。父母对孩子心理承受能力的培养，应该以良好行为习惯的养成为基础，以心理健康教育为主要内容，循序渐进地开展起来。......
2023-10-21
培养心理承受能力强的男孩，成功放手去爱！
【摘要】：大多数时候父母认为，孩子小，很多事情他们不懂，于是替孩子做决定，想当然地给孩子立规矩。同时，值得提醒的一点是，不一定自家男孩的选择都是正确的，或者虽然正确但不一定现实。每一个男孩都能成功，关键在于帮助男孩找到自己的最佳才能区。方法3：给男孩适度的空间和自由，发现新事物，培养新思想。
中国历来有“子承父业”、“书香门第”之说。生活中这样的例子也是数不胜数：医生的孩子当护士，教授的孩子当老师……
大多数时候父母认为，孩子小，很多事情他们不懂，于是替孩子做决定，想当然地给孩子立规矩。作为父母，你是不是会常常这样想：
“我小时候家里穷，没钱让我学音乐。现在我有钱了，一定要让孩子去学。”
“我那会儿没有机会上大学，以后一定要让孩子上。”
“我以前特别想当个舞蹈家，以后一定要让孩子实现我的心愿。”
殊不知，孩子虽小，他们也有着鲜活的思想和情感，已经有了自己的兴趣与喜爱，不能勉强，也不应勉强。父母应该从孩子的兴趣出发并加以引导，孩子才能自主地学习，才能学得又快又好，才能享受到学习的乐趣。
如果父母把自己感兴趣的强加给孩子，让孩子担负起父母的愿望，那孩子的负担就太重了，孩子学习起来就是一个痛苦的过程，而且，孩子的性格会越来越叛逆，孩子的行为也会越来越不可思议，其后果也是父母难以想象的。
有一位父亲，自己是北京市某重点高中的校长，但他看到自己的儿子不喜欢学习，学习成绩老上不去，就主动跟儿子商量：“儿子啊，看来你得好好想想，自己将来究竟适合做什么样的工作。”就这样，儿子最终选择读职高，毕业后做了会计，现在他成了行业内小有名气的财会能手，生活得很快乐。
虽然在父母眼里男孩还很小，但是其实他们已经长大了，他们知道自己的兴趣、爱好是什么，也有自己的想法。
同时，值得提醒的一点是，不一定自家男孩的选择都是正确的，或者虽然正确但不一定现实。不管属于何种情况，父母都不能横加干涉。父母的责任在于恰当地引导，让男孩正确认识社会的需要和自己的社会责任，鼓励男孩做出富有理想、富有事业心的选择，放弃不切实际的选择。(www.chuimin.cn)
我国有句古训：“人各有志。”
让男孩做他喜欢的事情，而不是做你喜欢的事情。每个人的路都只能是自己去走，谁也代替不了，父母也不例外。
所以作为望子成龙的父母，我们应该注意以下这几点：
方法1：不要把自己的喜好强加于男孩的身上。
男孩不是你的私有财产，他们有自己的思想，他知道真正适合自己的是什么，他们完全能够明确自己将来的方向。例如男孩如果对医学感兴趣，就不要逼迫他学文学；男孩如果以后想成为实践性强的技术人才，就不要非让他埋头苦读学习书本知识，让他来完成你的大学梦。
方法2：父母尽量试着开发孩子的潜在爱好和特长。
每个男孩身上都具有巨大的潜能，当男孩按照自己的意愿尝试着干一件事时，会尽力去做好，做成功。男孩在自主奋斗的过程中，才华和潜能也得到了淋漓尽致的发挥。每一个男孩都能成功，关键在于帮助男孩找到自己的最佳才能区。只有找到了自己的最佳才能区，男孩才能发挥最大潜能。即使在平凡的服务行业中照样也能培养出身手不凡的能工巧匠，如饮食行业中的名厨、美容美发中的名师、服装行业中的高级服装设计师等，他们也并不一定都出自名牌大学，往往都是自学成才。他们都以自身成才的成长经历表明：求学的道路越来越多，千军万马走独木桥逐渐成为历史。
方法3：给男孩适度的空间和自由，发现新事物，培养新思想。
父母千万不要用自己的喜好来扼杀男孩的新思想。男孩对兴趣的萌发，往往开始只是一种不太明显的想法。这个时候如果父母不加以引导培养，反而阻挠男孩朝着自己喜爱的方向去发展，往往容易扼杀男孩的思想。
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2023-10-21
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